【学习目标】
1．理解三角形内角和定理的证明方法；
2．掌握三角形内角和定理及三角形的外角性质；
3．能够运用三角形内角和定理及三角形的外角性质进行相关的计算，证明问题.
【要点梳理】
要点一、三角形的内角和
1.三角形内角和定理：三角形的内角和为180°．
2.结论：直角三角形的两个锐角互余.
要点诠释：应用三角形内角和定理可以解决以下三类问题：
①在三角形中已知任意两个角的度数可以求出第三个角的度数；
②已知三角形三个内角的关系，可以求出其内角的度数；
③求一个三角形中各角之间的关系．
要点二、三角形的外角
1．定义：三角形的一边与另一边的延长线组成的角叫做三角形的外角．如图，∠ACD是
△ABC的一个外角.
三角形的内角要点诠释：
（1）外角的特征：①顶点在三角形的一个顶点上； ②一条边是三角形的一边；③另一条边是三角形某条边的延长线．
（2）三角形每个顶点处有两个外角，它们是对顶角．所以三角形共有六个外角，通常每个顶点处取一个外角，因此，我们常说三角形有三个外角．
2．性质：
（1）三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和．
（2）三角形的一个外角大于任意一个与它不相邻的内角．
要点诠释：三角形内角和定理和三角形外角的性质是求角度及与角有关的推理、证明经常使用的理论依据．另外，在证明角的不等关系时也常想到外角的性质．
3.三角形的外角和：
三角形的外角和等于360°.
要点诠释：因为三角形的每个外角与它相邻的内角是邻补角，由三角形的内角和是180°，可推出三角形的三个外角和是360°．
【典型例题】
类型一、三角形的内角和
1．证明：三角形的内角和为180°.
【答案与解析】
解：已知：如图，已知△ABC，求证：∠A+∠B+∠C＝180°.
证法1：如图1所示，延长BC到E，作CD∥AB．
∵ AB∥CD（已作），
∴ ∠1=∠A（两直线平行，内错角相等），
∠B=∠2（两直线平行，同位角相等）．
又∵∠ACB+∠1+∠2=180°（平角定义），
∴∠ACB+∠A+∠B=180°（等量代换）．
证法2：如图2所示，在BC边上任取一点D，作DE∥AB，交AC于E，DF∥AC，交AB于点F．
∵DF∥AC（已作），
∴∠1=∠C（两直线平行，同位角相等），
∠2=∠DEC（两直线平行，内错角相等）．
∵DE∥AB（已作）．
∴∠3=∠B，∠DEC=∠A（两直线平行，同位角相等）．
∴∠A=∠2（等量代换）．
又∵∠1+∠2+∠3=180°（平角定义），
∴∠A+∠B+∠C=180°（等量代换）．
证法3：如图3所示，过A点任作直线，过B点作∥，过C点作∥，
∵∥（已作）．
∴∠l=∠2（两直线平行，内错角相等）．
同理∠3=∠4．
又∵∥（已作），
∴∠5+∠1+∠6+∠4=180°（两直线平行，同旁内角互补）．
∴∠5+∠2+∠6+∠3=180°（等量代换）．
又∵∠2+∠3=∠ACB，
∴∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°（等量代换）．
【总结升华】三角形内角和定理的证明方法有很多种，无论哪种证明方法，都是应用的平行
线的性质.
2.在△ABC中，已知∠A+∠B＝80°，∠C＝2∠B，试求∠A，∠B和∠C的度数．
【思路点拨】题中给出两个条件：∠A+∠B＝80°，∠C＝2∠B，再根据三角形的内角和等于180°，即∠A+∠B+∠C＝180°就可以求出∠A，∠B和∠C的度数．
【答案与解析】
解：由∠A+∠B＝80°及∠A+∠B+∠C＝180°，
知∠C＝100°．
又∵ ∠C＝2∠B，
∴ ∠B＝50°．
∴ ∠A＝80°-∠B＝80°-50°＝30°．
【总结升华】解答本题的关键是利用隐含条件∠A+∠B+∠C＝180°．本题可以设∠B＝x，则∠
A＝80°-x，∠C＝2x建立方程求解．
【高清课堂：与三角形有关的角 例1、】
举一反三：
【变式】已知，如图 ，在△ABC中，∠C=∠ABC=2∠A，BD是AC边上的高，求∠DBC的度数.
【答案】
解：已知△ABC中，∠C=∠ABC=2∠A
设∠A=x
则∠C=∠ABC=2x
x+2x+2x=180°
解得：x=36°
∴∠C=2x=72°
在△BDC中， BD是AC边上的高，
∴∠BDC=90°
∴∠DBC=180°－90°-72°=18°
类型二、三角形的外角
【高清课堂：与三角形有关的角 例2、】
3.（1）如图，AB和CD交于点O，求证：∠A＋∠C＝∠B＋∠D ．
（2）如图，求证：∠D=∠A＋∠B +∠C．
【答案与解析】
解：（1）如图，在△AOC中，∠COB是一个外角，由外角的性质可得：∠COB＝∠A＋∠C，
同理，在△BOD中，∠COB＝∠B＋∠D，
所以∠A＋∠C＝∠B＋∠D．
（2）如图，延长线段BD交线段与点E，
在△ABE中，∠BEC＝∠A＋∠B ①；
在△DCE中，∠BDC＝∠BEC＋∠C ②，
将①代入②得，∠BDC＝∠A＋∠B＋∠C，即得证．
【总结升华】重要结论：（1）“8”字形图：∠A＋∠C＝∠B＋∠D；
（2）“燕尾形图”：∠D=∠A＋∠B +∠C．
举一反三：
【变式1】如图，AB∥CD，AD和BC相交于点O，∠A＝40°，∠AOB＝75°，则∠C等于（ ）
A、40° B、65° C、75° D、115°
【答案】B
【变式2】如图，在△ABC中，∠A＝70°，BO，CO分别平分∠ABC和∠ACB，则∠BOC的度数为 .
【答案】125°
类型三、三角形的内角、外角综合
4.如图所示，已知DE分别交△ABC的边AB、AC于D、E，交BC的延长线于F，
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