《我很重要》学案
一、 作者：
毕淑敏，女，祖籍山东，1952年生于新疆，长于北京。国家一级作家。
毕淑敏曾说过，散文是血写的，小说是水写的，诗歌是骨髓写的。从1987年发表处女作《昆仑殇》起，到《预约死亡》、《婚姻鞋》和第一部长篇小说《红处方》，毕淑敏就以其作品沉重的主题、磅礴的气势和对人生、社会的冷静理智关怀赢得广大读者的喜爱。
《昆仑殇》获第四届昆仑文学奖，《预约死亡》获北京庆祝建国45周年文学作品奖。
二、 词语：
战栗lì 菽shū粟sù 濡rú养 掉以轻心 回溯sù 嵌qiàn合
雾霭ǎì 鬼斧神工 瞳tóng孔 混淆xiáo 生死攸yōu关 相濡rú以沫
天倾西北，地陷东南 万劫不复
微蹙cù 一沓dá沓 独出心裁 驰chí骋寰huán宇
补充词解：
战栗：害怕发抖。
裸露：没有东西遮盖。
掉以轻心：表示对某种东西漫不经心，不当回事。
黯然：心里不舒服，情绪低落的样子。
回溯：回忆。
鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺的精巧。毕淑敏作品
生死攸关：生死相关。
独出心裁：原指作品的构思有独到之处，后泛指想出的办法与众不同。
三、 学习研讨
（一） 朗读课文。
（二） 思考•探究
1、 题目是《我很重要》，可一开始为什么用排比句式连续地说“我不重要”？
2、 作者认为“我很重要”的依据是什么？请列点概述。
（课堂练习,每人先在书上用铅笔划出每层的中心句；逐层朗读归纳）
——①每个人都是万物之灵；
②每个人都是人类不断进化的成果；
③每个人的出生都是大自然的鬼斧神工；
④每个人都有无法承载的亲情；
⑤每个人都有相濡以沫的同道；
⑥每个人都有要抚养的后代；
⑦每个人都有珍贵的友情；
⑧每个人的作用别人无法替代。
3、课文中说“人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。”那么，作者是从哪些角度来断定“我很重要”的？
——人的生命的来源、发展、与其他生命的密切关系和作用这四个角度来断定的。
4在我们身边，有一些人认为“我很重要”就是“以我为中心”，一切从“我”出发。你认为课文中所说的“我很重要”与这些人的“我很重要”一样吗？为什么？在生活中你是否也认为自己“很重要”？为什么？
——提示：“以我为中心”，一切从“我”出发，是极端个人主义，事事处处把个人的利益放在第一位。
本课说的是要充分了解生命的价值，要珍惜生命，热爱生命，体现生命的意义（主题）。
（三）语言欣赏
你最喜欢课文中的那些句子？说说你的理由，再有感情地朗读。
——提示：语言优美，新鲜，丰富，饱含激情，善用比喻、排比、反问、夸张等各种修辞手段。
四、练习：
1、评析漫画《不合作》，写一篇小作文。
2、抄写生字词,并抄下你最喜欢的句子。
3、预习第二课
4、利用图书馆或网络，收集整理你喜欢的与正确认识自我相关的成语、格言、警句、座右铭（十句以上）或名篇名段，编制成小册子。
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