[有趣的动物和植物作文]有趣的植物作文

    (1) [有趣的植物作文]观察动植物的作文800字
     
    第一篇:辣椒观察记
    每一个植物都会开花结果、结果。今天要和你说的就是小尖椒。从今年夏天我们就开始种它了。
    开始这些不起眼的“小东西”也就是小尖椒的种子种在花盆的土里,我还以为是一个空盆了只放了土呢。后来听爸爸说才知道里头种的有辣椒。
    第三天我醒得有点晚,一起床就听见爸爸说“儿子,快来看呀,长出来了,辣椒苗穿过土长出来了。”我过去一看,哇,才两天没见,它有几个已经破土而出了。我想:今天如果全都长出来,那该有多好呀!但我的愿望还是破灭了。除了比早晨多几棵外,其余的仍在土里睡觉呢。
    第四天又是个大热天!上帝呀,就不能凉快点吗我真担心我的辣椒别中暑了。也不知怎么回事,爸爸给辣椒铺上了一层白的透明塑料布,也许可以让辣椒凉快些。后来我问了爸爸,爸
爸说:“其实是为了保持它的湿度,让苗子长得快,不让水分蒸发掉。”
    第五天,叮呤呤......起床了,今天天气不错,可以出去跑跑,但一想还没看辣椒呢,我赶紧拿上尺子,跑到阳台一量,哇!都长五厘米了,(已经第十一天了,)这几天没看,可以说我懒。可我要告诉你,辣椒已经分开种了。有二十厘米了,还长出了枝子呢。过了一段时间辣椒已经开花了!先介绍介绍花骨朵,它像一个球,在花托里不出来。在看看后几天的变化。有的花要开,有的花要败了,经过我的长期观察,发现它一般晚上开花,花期一个星期左右。
    我每天起床什么事也不干,要先在阳台上看看。看什么还用问吗看辣椒呗!小小的花可以结出辣椒这句话我越来越不相信。看见一个快败的花时,心里就更没底了。 又过了一段时间,天气有点凉了,我又去看辣椒,呼!这口气总算松了下来。原来爸爸说辣椒结出来了。我想:这下可以吃自己种的辣椒了。
    时间过得可真快呀!转眼间就是一个月。由绿变紫然后变红。一天中午妈妈说:“吃午饭了!”哇!土豆丝里竟然放了自己种的辣椒。吃了一点,哎哟!怎么这么辣!嘿嘿,咱家的辣椒就是辣!它多高了呢快一米二十厘米了。
    你可能问我,下一步干什么好好种辣椒呗,下次让你也尝尝咱家的特辣型辣椒!
    第二篇:观察蚂蚁
    今天星期五,我们学校在下午三点半就放了学。
    我一回到家里,就把书包放在椅子上,然后,就去看起了电视来了。我看着看着,看到一则科学小故事。它说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑,我想我们人从高空掉下来一定会摔死的,蚂蚁难道会有什么神奇的力量摔不死的吗耳听为虚,眼见为实,我要亲自看一看,蚂蚁从高空摔下来到底死不死于是,我停止了看电视,走出房门,来到外面,想去抓几只蚂蚁来做实验。
    我无意间发现自己不小心踩到了一只蚂蚁的身上。我想糟糕,本来可以拿它来做实验,现在可惜给我踩死了。唉,看来还得另外几只蚂蚁来做实验。我提起脚看到,这一只蚂蚁居然还活着,没有死!啊,我非常惊奇!我马上把这一只蚂蚁捉起来拿到高出我的头上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看蚂蚁。呀!真的,这只蚂蚁落到地上,立刻爬行起来。它照样一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起来。我拿来了一条凳子,自己站到上面。然后,我还是把手举过头顶,松开手,蚂蚁掉了下去。我想这一回这只蚂蚁看来活不成了。我从凳子上面走了下来。蹲下身子到了这一只蚂蚁。我看到这一只蚂蚁摔在地上一动也不动。啊,真的摔死了!看来,蚂蚁从一定的高度摔下是不会摔死的,从更高的地方摔下来就会被摔死的。唉,我真不该拿这只蚂蚁做这第二次试验。咦,我没有料到这一只蚂蚁居然又抬腿动胳膊的。
过了一会儿,它又往前爬了起来,居然,还爬得非常快。看来它是怕我再把它拿来做实验。我轻声对它说:“蚂蚁啊蚂蚁,你不用害怕,我不会再拿你做实验了。”
    电视还在继续播放。我立刻看了下去。看完这本电视我才知道蚂蚁摔不死的原因:蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。原来它好象人利用降落伞一样,多聪明的蚂蚁啊!
    第三篇:观察豆芽
    10月1日晴
    我想种一些豆芽。于是,就拿了一些绿豆,放在矿泉水瓶盖子里,盛了一点点水,再在上面盖了一层湿纸巾,就开始期待着它们发芽。第二天,我打开湿纸巾一看,呀!豆儿好像水喝得饱饱的,有可能在睡大觉呢!那颜也从深绿变成了淡绿。我就对它们说:“豆儿,可别光顾着吃哦!要快快长大!”
    10月2日雨
    今天,我又打开湿纸巾一看,豆的中间裂开了些。妈妈说:“这个里面以后会抽出叶芽儿来,叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。”我挺好奇,就从里面拿了一颗,从中间掰开,里面果然藏着一颗小小的芽儿。
    10月3日雨
    今天,我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打开纸巾一看,我激动极了!原来,这些小豆豆的两瓣豆的中间,抽出了一根芽儿,这芽儿一直伸到豆豆的头上。它们的绿衣服——豆的皮也脱了一半儿。我仔细瞧瞧,里面只有一颗豆儿没发芽了。有的芽儿在豆的头顶上盘起来,像小猪的尾巴;有的芽儿直直的,好像一根根长矛;有的芽儿很短很短,好像小鸡的嘴巴。真有趣呀!
    10月4日晴
    今天下午四点半,我又跑向我心爱的小豆豆。你瞧!这颗芽儿长得多高!而且直直的,我用尺子一量,有一厘米呢!我给这颗芽儿上画了一个红点,算是表扬;再给一颗最短的芽儿画上一个蓝点,算是鼓励。这颗豆芽以后如果努力些,一定能赶上其他豆芽的。
    10月5日晴
    今天,我看了看我的小豆豆,发现豆的变化很少。不过,我发现,很多豆豆的芽儿长长了,你们看!那一根根举着的长矛,有可能要去打仗了!
    10月6日晴
    今天,我又怀着激动的心情去看我的豆芽儿。这些豆芽儿又长长了,最长的有1。5厘米,
连最短的也长成8毫米了。我问妈妈:“为什么我们平时吃的豆芽都那么长呢”妈妈说:“那是因为他们不是直接就这样泡的,是经过加温、加营养泡的。”我终于解开了心中的疑团。
    10月7日晴
    今天,我又去看豆芽,发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。不过,有一颗芽儿没有被吃掉,仍然在坚强地生长着。看着看着,我仿佛听到了它们每天“唰唰”向上生长的声音。
    第四篇:观察蜘蛛
    妈妈曾给我出过这样一个谜语:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐。排下八卦阵,单捉飞来将。”这则迷语告诉我们:蜘蛛专吃活的东西,难道它不吃死的东西吗这引起了我的兴趣,我做了实验。
    我从墙角处捉来一只小蜘蛛,把它放进一个盒子里(四周扎有小洞,上面盖有玻璃,便于观察)。没等蜘蛛织网,我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇,放在蜘蛛的前面,蜘蛛置之不理,我随即用手碰撞盒子,蜘蛛就向其他方向爬去了。
    为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇,第二天,我又来到盒子前观察,看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方,可盒子角处多了一个网,蜘蛛在网上安静地趴着。这时,我想:昨天死苍蝇
、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢于是,我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上,可蜘蛛还是一动不动,紧接着,我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘,咦,蜘蛛好像有了反应,开始向颤动的方向爬去,我把笔收回,网停止了颤动,信号断了,它就停了下来,不一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体,网开始颤动,蜘蛛就开始向这边爬来,我又把笔尖收回,蜘蛛就停了,像上次那样,过了一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。噢!我终于明白了:原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的,靠织网而捕食的。于是,我把实验结果记录下来。
    我又到图书馆、书店查阅了大量有关蜘蛛的书籍。其中《普通动物学》一书中写道:蜘蛛为食肉性动物,其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚,不直接吞食固体食物,而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时,会用力在网上挣扎,使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉,蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去,用蛛丝包裹猎物,固定于网上,先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内,将其杀死,再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中,很快将其分解为液汁,然后吸进消化道内,最后吃剩下的体壳,就被完整的弃留在蛛网上了。这些充分证明:飞来的昆虫使蜘蛛网颤动,网颤动会使产生感觉,蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获,因此,证实了蜘蛛只吃活动物,而不吃死的昆虫。
    (2) [有趣的植物作文]关于植物园的作文七篇
    星期五,我们去杭州植物园秋游了!
    这可是我上小学来第一次外出游玩噢!大家别提有多高兴了。上了车,我们就像一快乐的小鸟,叽叽喳喳说个不停!
    大约过了一个小时,我们到了目的地——杭州植物园,我们兴奋极了!那里的树很多,空气清新,还不时听到小鸟的歌声。最有趣的是有一些造型奇特的盆子,有啤酒瓶、易拉罐、靴子、球鞋等,里面种满了花,有些花已经绽放了,有些含苞欲放!
    来到一片大草地,老师说:自由活动!大家可开心了!有的吃零食,有的喝饮料,有的玩溜溜球,有的玩游戏。时间过得真快,要整队回校了,我们依依不舍地离开了植物园!
    今天,我、爸爸和几个同学以及他们的爸爸妈妈一起去了植物园,我开心极了!里面的景非常漂亮,到处都是花,尤其是菊花,非常美。我还看见一个大桃子,好想咬一口。植物园里我还看到很多鱼,爸爸说都有一米多长了,好大好大。
    今天的草地还是湿的,所以我们了一个大凉亭坐下来一起吃零食,吃完后我们去捡树叶。
    我们还参加了艺术节的活动,拿着护照本到四个地方盖了章,拿到了我喜欢的礼物——小
风车。
    植物园结束后,我们还去了运河边,和同学一起玩了跷跷板、跑步机,三位双扭机。
    回到家后,感觉有点困了,就美美的睡了一觉。
    一年一次的秋游活动在同学们的期盼中终于来到了。这天老师带我们来到了植物王国——中山植物园。
    一进园内,我就被高大碧绿的树木,风景旖旎的景吸引住了,我经不住深深地呼吸了几口,桂花那甜
    (3) [有趣的植物作文]观察一种植物的记叙作文
    篇一、观察一种植物的记叙作文
    乘上一叶小舟,荡过碧水湖泊,推开层层涟漪,欣赏莲花万朵。
    莲花,你那孤傲高洁的花,宽大平和的叶,一脉相承的茎,深扎淤泥的根,点、线、面巧妙组合的画,博得了世人的青睐。
    莲花,你那窈窕淑女般的丰盈线条,纯洁清秀的美丽彩,内质外形的完美统一,一往情深的丰富内涵,赢得了人们的赞赏。
    “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”——是对你廉洁无暇、清丽纯真之魂的赞誉。
    “杨柳枝头甘露洒,莲花池畔慧风生”——是对你怜爱平和、吉祥美好之意的褒奖。
    莲花,你有彻底无私的奉献精神。你把自己的一切无私地全盘托出,从花到叶、到籽、到根,可入菜肴,可作良药,通身是宝,整体奉献。
    莲花,你有清正廉洁的高尚品质。你扎根污泥,珍爱自洁,保持天生丽质的本。虽然环境冷酷哀凉,但你不叹世态炎凉,不怨时乖命蹇,不屈从环境,不沾污纳垢,照样安身立命,随遇而安,处之泰然,追求完美。污者管自污,莲花竟自洁。
    莲花,你有独立不迁的鲜活个性。你不倚高枝,花开独朵;你端庄典雅,含蓄深沉;你豁然大度,光明磊落;你清新隽永,雅趣怡然;你璞玉浑金,自洁自爱;你亭亭玉立,别具一格。
    莲花,你有友善宽厚的温柔情怀。你善良温厚,谦逊益,携众而生,择善而从,欣然共处。你那藕断丝连的天然资质,象征着忠贞不渝的高尚情操;你那清丽纯真的天然美质,代表着一往情深的丰富内涵。
    莲花,你以奉献美的精髓,个性美的筋骨,自洁美的肌肤,仁爱美的内涵,描绘了一幅真善美的画卷。
    莲花,你以求真慕美之意,怜爱济世之情,超然物外之神,优雅风情之态,谱写了一曲真
善美的颂歌。
    我歌颂你,赞美你,莲花!
    我欣赏你,挚爱你,莲花!
    篇二、观察一种植物的记叙作文
    上个星期六,妈妈带着我去了一家花草店,到了花草店里,到处都是花花绿绿,还不时传来阵阵花香,真是太棒了!这时,我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草,在那些翠绿高大的植物中,它显得那么渺小。让我对它产生了一种莫名的感情,临走时,我让妈妈买下了那株小含羞草。
    回到家,我迫不及待地想看看它到底是怎样害羞的。含羞草的叶片是碧绿的,由几十片细小的叶片组成,像一个织布的梭子,中间有一根连接叶片的叶茎,把细小的叶片串起。它的每根枝条上都带有小刺,手不小心碰到它,会刺出血来。含羞草真像个害羞的小姑娘,我在它的叶片上轻轻一碰,它就沿着叶柄合拢了,叶片就变得很细很细,同时枝条也低低地垂下了头,好像不敢见人似的。真好玩!我有时间就去拨弄它。
    可是有一次,我又去拨弄含羞草,却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。我不停地拨弄,到后来含羞草居然纹丝不动了!难道它死了吗?可把我急坏了。
    我马上翻阅《十万个为什么》终于到了资料,明白了这个奥秘:原来,含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕,里面含有充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水马上流到别处去了,叶枕就瘪了,于是叶子垂了下来。我经常连续去触摸它,叶枕内的水分流光了,新的水分来不及补充时,就出现了叶片不动的状况。
    没想到,一株小草竟然藏着这么有趣的知识。看来平时生活中还得多观察观察呀!
    篇三、观察一种植物的记叙作文
    以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
    含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红或粉红的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。
    可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。
    从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
    含羞草也非常绿,而且还绿中带青。
    篇四、观察一种植物的记叙作文
    开学第二周,科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。
    我和爸爸来到花鸟市场,好不容易,才到一家店里有水葫芦卖,盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼:有的茎断了,有的叶子枯黄腐烂在水里,根黑乎乎的,难看极了。一点儿葫芦样都没有,我心里想:啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地,我们只好买了两棵。
    拿回家,我们把水葫芦放在阳台上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸给水葫芦浇水的时候,大声叫道:“快来看啦,水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去,仔细打量起来。好久不见,水葫芦已大变样了:盆子里的水葫芦绿油油的,茂盛起来了。根还是那么浓密,黑黑的是老根,老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根,粗短的、白白的,可爱得很。细长细长的茎变短了,中间凸起,长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的,摸起来滑滑的,感觉舒服极了。听爸爸说,水葫芦能开出淡紫的漂亮的花,还有一个好听的名字:凤
观察蚂蚁眼莲。
    但是,水葫芦也有一个可怕的名字::“植物杀手”。因为它繁殖快,能在短时间内覆盖整个水面,使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”,使许许多多的鱼儿得不到足够的养分,它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说:“天啊!这太可怕了!”妈妈告诉我:“凡事都有它的两面性。”
    篇五、观察一种植物的记叙作文
    小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。
    其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”
    水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。
    外婆家的那几盆水仙花可美了。
    一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽
香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。
    一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。
    冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。
    我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!
    篇六、观察一种植物的记叙作文
    一天,老师让我们种蒜苗并写观察日记。下午放了学,我就把这个作业告诉妈妈,妈妈说:“好的,我和你一起去种。”
    来到厨房,我拿起一头蒜,问妈妈:“这怎么种啊?”妈妈说:“先把它的外皮扒掉,然后就可以种了。”我和妈妈一起把它们的“衣服”扒开、扔掉。问题又来了:“妈妈,蒜苗是用土种还是用水种啊?”“用土种,用水种都可以。不过为了让你看得更加清楚,我们还是用水种吧。”
    过了几天,我来看我的蒜苗了,原来蒜的中间冒出了长长的芽,白白绿绿,非常漂亮。再看一下底部,下面早已冒出白须根。几天后,我再来看它们,发现蒜苗已经长得像一株小草了,底部的须根也更长了,像老爷爷留的山羊胡。晚上,妈妈给我做了一道菜,黄黄绿绿的,真漂亮。妈妈让我猜一下这是一道什么菜,我想:这还不简单,我脱口而出:“韭菜炒鸡蛋。”“不,是蒜苗炒鸡蛋。”
    我心中有一些激动,又有一些伤心,激动的是可以吃到好吃的菜,伤心的是我种的蒜苗已经端到了餐桌上。