[有趣的动物和植物作文]有趣的植物作文

    (1) [有趣的植物作文]观察动植物的作文800字
     
    第一篇：辣椒观察记
    每一个植物都会开花结果、结果。今天要和你说的就是小尖椒。从今年夏天我们就开始种它了。
    开始这些不起眼的“小东西”也就是小尖椒的种子种在花盆的土里，我还以为是一个空盆了只放了土呢。后来听爸爸说才知道里头种的有辣椒。
    第三天我醒得有点晚，一起床就听见爸爸说“儿子，快来看呀，长出来了，辣椒苗穿过土长出来了。”我过去一看，哇，才两天没见，它有几个已经破土而出了。我想：今天如果全都长出来，那该有多好呀!但我的愿望还是破灭了。除了比早晨多几棵外，其余的仍在土里睡觉呢。
    第四天又是个大热天!上帝呀，就不能凉快点吗我真担心我的辣椒别中暑了。也不知怎么回事，爸爸给辣椒铺上了一层白的透明塑料布，也许可以让辣椒凉快些。后来我问了爸爸，爸
爸说：“其实是为了保持它的湿度，让苗子长得快，不让水分蒸发掉。”
    第五天，叮呤呤......起床了，今天天气不错，可以出去跑跑，但一想还没看辣椒呢，我赶紧拿上尺子，跑到阳台一量，哇!都长五厘米了，(已经第十一天了，)这几天没看，可以说我懒。可我要告诉你，辣椒已经分开种了。有二十厘米了，还长出了枝子呢。过了一段时间辣椒已经开花了!先介绍介绍花骨朵，它像一个球，在花托里不出来。在看看后几天的变化。有的花要开，有的花要败了，经过我的长期观察，发现它一般晚上开花，花期一个星期左右。
    我每天起床什么事也不干，要先在阳台上看看。看什么还用问吗看辣椒呗!小小的花可以结出辣椒这句话我越来越不相信。看见一个快败的花时，心里就更没底了。 又过了一段时间，天气有点凉了，我又去看辣椒，呼!这口气总算松了下来。原来爸爸说辣椒结出来了。我想：这下可以吃自己种的辣椒了。
    时间过得可真快呀!转眼间就是一个月。由绿变紫然后变红。一天中午妈妈说：“吃午饭了!”哇!土豆丝里竟然放了自己种的辣椒。吃了一点，哎哟!怎么这么辣!嘿嘿，咱家的辣椒就是辣!它多高了呢快一米二十厘米了。
    你可能问我，下一步干什么好好种辣椒呗，下次让你也尝尝咱家的特辣型辣椒!
    第二篇：观察蚂蚁
    今天星期五，我们学校在下午三点半就放了学。
    我一回到家里，就把书包放在椅子上，然后，就去看起了电视来了。我看着看着，看到一则科学小故事。它说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑，我想我们人从高空掉下来一定会摔死的，蚂蚁难道会有什么神奇的力量摔不死的吗耳听为虚，眼见为实，我要亲自看一看，蚂蚁从高空摔下来到底死不死于是，我停止了看电视，走出房门，来到外面，想去抓几只蚂蚁来做实验。
    我无意间发现自己不小心踩到了一只蚂蚁的身上。我想糟糕，本来可以拿它来做实验，现在可惜给我踩死了。唉，看来还得另外几只蚂蚁来做实验。我提起脚看到，这一只蚂蚁居然还活着，没有死!啊，我非常惊奇!我马上把这一只蚂蚁捉起来拿到高出我的头上，然后我把手一松，立刻蹲下身子去看蚂蚁。呀!真的，这只蚂蚁落到地上，立刻爬行起来。它照样一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起来。我拿来了一条凳子，自己站到上面。然后，我还是把手举过头顶，松开手，蚂蚁掉了下去。我想这一回这只蚂蚁看来活不成了。我从凳子上面走了下来。蹲下身子到了这一只蚂蚁。我看到这一只蚂蚁摔在地上一动也不动。啊，真的摔死了!看来，蚂蚁从一定的高度摔下是不会摔死的，从更高的地方摔下来就会被摔死的。唉，我真不该拿这只蚂蚁做这第二次试验。咦，我没有料到这一只蚂蚁居然又抬腿动胳膊的。
过了一会儿，它又往前爬了起来，居然，还爬得非常快。看来它是怕我再把它拿来做实验。我轻声对它说：“蚂蚁啊蚂蚁，你不用害怕，我不会再拿你做实验了。”
    电视还在继续播放。我立刻看了下去。看完这本电视我才知道蚂蚁摔不死的原因：蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了下落的速度，所以它就不会被摔死了。原来它好象人利用降落伞一样，多聪明的蚂蚁啊!
    第三篇：观察豆芽
    10月1日晴
    我想种一些豆芽。于是，就拿了一些绿豆，放在矿泉水瓶盖子里，盛了一点点水，再在上面盖了一层湿纸巾，就开始期待着它们发芽。第二天，我打开湿纸巾一看，呀!豆儿好像水喝得饱饱的，有可能在睡大觉呢!那颜也从深绿变成了淡绿。我就对它们说：“豆儿，可别光顾着吃哦!要快快长大!”
    10月2日雨
    今天，我又打开湿纸巾一看，豆的中间裂开了些。妈妈说：“这个里面以后会抽出叶芽儿来，叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。”我挺好奇，就从里面拿了一颗，从中间掰开，里面果然藏着一颗小小的芽儿。
    10月3日雨
    今天，我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打开纸巾一看，我激动极了!原来，这些小豆豆的两瓣豆的中间，抽出了一根芽儿，这芽儿一直伸到豆豆的头上。它们的绿衣服——豆的皮也脱了一半儿。我仔细瞧瞧，里面只有一颗豆儿没发芽了。有的芽儿在豆的头顶上盘起来，像小猪的尾巴;有的芽儿直直的，好像一根根长矛;有的芽儿很短很短，好像小鸡的嘴巴。真有趣呀!
    10月4日晴
    今天下午四点半，我又跑向我心爱的小豆豆。你瞧!这颗芽儿长得多高!而且直直的，我用尺子一量，有一厘米呢!我给这颗芽儿上画了一个红点，算是表扬;再给一颗最短的芽儿画上一个蓝点，算是鼓励。这颗豆芽以后如果努力些，一定能赶上其他豆芽的。
    10月5日晴
    今天，我看了看我的小豆豆，发现豆的变化很少。不过，我发现，很多豆豆的芽儿长长了，你们看!那一根根举着的长矛，有可能要去打仗了!
    10月6日晴
    今天，我又怀着激动的心情去看我的豆芽儿。这些豆芽儿又长长了，最长的有1。5厘米，
连最短的也长成8毫米了。我问妈妈：“为什么我们平时吃的豆芽都那么长呢”妈妈说：“那是因为他们不是直接就这样泡的，是经过加温、加营养泡的。”我终于解开了心中的疑团。
    10月7日晴
    今天，我又去看豆芽，发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。不过，有一颗芽儿没有被吃掉，仍然在坚强地生长着。看着看着，我仿佛听到了它们每天“唰唰”向上生长的声音。
    第四篇：观察蜘蛛
    妈妈曾给我出过这样一个谜语：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。”这则迷语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西，难道它不吃死的东西吗这引起了我的兴趣，我做了实验。
    我从墙角处捉来一只小蜘蛛，把它放进一个盒子里(四周扎有小洞，上面盖有玻璃，便于观察)。没等蜘蛛织网，我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，我随即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。
    为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇，第二天，我又来到盒子前观察，看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方，可盒子角处多了一个网，蜘蛛在网上安静地趴着。这时，我想：昨天死苍蝇
、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢于是，我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上，可蜘蛛还是一动不动，紧接着，我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘，咦，蜘蛛好像有了反应，开始向颤动的方向爬去，我把笔收回，网停止了颤动，信号断了，它就停了下来，不一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体，网开始颤动，蜘蛛就开始向这边爬来，我又把笔尖收回，蜘蛛就停了，像上次那样，过了一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。噢!我终于明白了：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的，靠织网而捕食的。于是，我把实验结果记录下来。
    我又到图书馆、书店查阅了大量有关蜘蛛的书籍。其中《普通动物学》一书中写道：蜘蛛为食肉性动物，其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚，不直接吞食固体食物，而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时，会用力在网上挣扎，使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉，蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去，用蛛丝包裹猎物，固定于网上，先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内，将其杀死，再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中，很快将其分解为液汁，然后吸进消化道内，最后吃剩下的体壳，就被完整的弃留在蛛网上了。这些充分证明：飞来的昆虫使蜘蛛网颤动，网颤动会使产生感觉，蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获，因此，证实了蜘蛛只吃活动物，而不吃死的昆虫。
    (2) [有趣的植物作文]关于植物园的作文七篇
    星期五，我们去杭州植物园秋游了！
    这可是我上小学来第一次外出游玩噢！大家别提有多高兴了。上了车，我们就像一快乐的小鸟，叽叽喳喳说个不停！
    大约过了一个小时，我们到了目的地——杭州植物园，我们兴奋极了！那里的树很多，空气清新，还不时听到小鸟的歌声。最有趣的是有一些造型奇特的盆子，有啤酒瓶、易拉罐、靴子、球鞋等，里面种满了花，有些花已经绽放了，有些含苞欲放！
    来到一片大草地，老师说：自由活动！大家可开心了！有的吃零食，有的喝饮料，有的玩溜溜球，有的玩游戏。时间过得真快，要整队回校了，我们依依不舍地离开了植物园！
    今天，我、爸爸和几个同学以及他们的爸爸妈妈一起去了植物园，我开心极了！里面的景非常漂亮，到处都是花，尤其是菊花，非常美。我还看见一个大桃子，好想咬一口。植物园里我还看到很多鱼，爸爸说都有一米多长了，好大好大。
    今天的草地还是湿的，所以我们了一个大凉亭坐下来一起吃零食，吃完后我们去捡树叶。
    我们还参加了艺术节的活动，拿着护照本到四个地方盖了章，拿到了我喜欢的礼物——小
风车。
    植物园结束后，我们还去了运河边，和同学一起玩了跷跷板、跑步机，三位双扭机。
    回到家后，感觉有点困了，就美美的睡了一觉。
    一年一次的秋游活动在同学们的期盼中终于来到了。这天老师带我们来到了植物王国——中山植物园。
    一进园内，我就被高大碧绿的树木，风景旖旎的景吸引住了，我经不住深深地呼吸了几口，桂花那甜
    (3) [有趣的植物作文]观察一种植物的记叙作文
    篇一、观察一种植物的记叙作文
    乘上一叶小舟，荡过碧水湖泊，推开层层涟漪，欣赏莲花万朵。
    莲花，你那孤傲高洁的花，宽大平和的叶，一脉相承的茎，深扎淤泥的根，点、线、面巧妙组合的画，博得了世人的青睐。
    莲花，你那窈窕淑女般的丰盈线条，纯洁清秀的美丽彩，内质外形的完美统一，一往情深的丰富内涵，赢得了人们的赞赏。
    “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”——是对你廉洁无暇、清丽纯真之魂的赞誉。
    “杨柳枝头甘露洒，莲花池畔慧风生”——是对你怜爱平和、吉祥美好之意的褒奖。
    莲花，你有彻底无私的奉献精神。你把自己的一切无私地全盘托出，从花到叶、到籽、到根，可入菜肴，可作良药，通身是宝，整体奉献。
    莲花，你有清正廉洁的高尚品质。你扎根污泥，珍爱自洁，保持天生丽质的本。虽然环境冷酷哀凉，但你不叹世态炎凉，不怨时乖命蹇，不屈从环境，不沾污纳垢，照样安身立命，随遇而安，处之泰然，追求完美。污者管自污，莲花竟自洁。
    莲花，你有独立不迁的鲜活个性。你不倚高枝，花开独朵；你端庄典雅，含蓄深沉；你豁然大度，光明磊落；你清新隽永，雅趣怡然；你璞玉浑金，自洁自爱；你亭亭玉立，别具一格。
    莲花，你有友善宽厚的温柔情怀。你善良温厚，谦逊益，携众而生，择善而从，欣然共处。你那藕断丝连的天然资质，象征着忠贞不渝的高尚情操；你那清丽纯真的天然美质，代表着一往情深的丰富内涵。
    莲花，你以奉献美的精髓，个性美的筋骨，自洁美的肌肤，仁爱美的内涵，描绘了一幅真善美的画卷。
    莲花，你以求真慕美之意，怜爱济世之情，超然物外之神，优雅风情之态，谱写了一曲真
善美的颂歌。
    我歌颂你，赞美你，莲花！
    我欣赏你，挚爱你，莲花！
    篇二、观察一种植物的记叙作文
    上个星期六，妈妈带着我去了一家花草店，到了花草店里，到处都是花花绿绿，还不时传来阵阵花香，真是太棒了！这时，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠绿高大的植物中，它显得那么渺小。让我对它产生了一种莫名的感情，临走时，我让妈妈买下了那株小含羞草。
    回到家，我迫不及待地想看看它到底是怎样害羞的。含羞草的叶片是碧绿的，由几十片细小的叶片组成，像一个织布的梭子，中间有一根连接叶片的叶茎，把细小的叶片串起。它的每根枝条上都带有小刺，手不小心碰到它，会刺出血来。含羞草真像个害羞的小姑娘，我在它的叶片上轻轻一碰，它就沿着叶柄合拢了，叶片就变得很细很细，同时枝条也低低地垂下了头，好像不敢见人似的。真好玩！我有时间就去拨弄它。
    可是有一次，我又去拨弄含羞草，却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。我不停地拨弄，到后来含羞草居然纹丝不动了！难道它死了吗？可把我急坏了。
    我马上翻阅《十万个为什么》终于到了资料，明白了这个奥秘：原来，含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕，里面含有充足的水分，当你用手触摸叶片时，叶枕中的水马上流到别处去了，叶枕就瘪了，于是叶子垂了下来。我经常连续去触摸它，叶枕内的水分流光了，新的水分来不及补充时，就出现了叶片不动的状况。
    没想到，一株小草竟然藏着这么有趣的知识。看来平时生活中还得多观察观察呀！
    篇三、观察一种植物的记叙作文
    以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
    含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红或粉红的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。
    可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。
    从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
    含羞草也非常绿，而且还绿中带青。
    篇四、观察一种植物的记叙作文
    开学第二周，科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。
    我和爸爸来到花鸟市场，好不容易，才到一家店里有水葫芦卖，盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼：有的茎断了，有的叶子枯黄腐烂在水里，根黑乎乎的，难看极了。一点儿葫芦样都没有，我心里想：啊？这是水葫芦吗？它的葫芦到哪儿去了呢？但没有挑选的余地，我们只好买了两棵。
    拿回家，我们把水葫芦放在阳台上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸给水葫芦浇水的时候，大声叫道：“快来看啦，水葫芦长出葫芦了！”我连忙跑过去，仔细打量起来。好久不见，水葫芦已大变样了：盆子里的水葫芦绿油油的，茂盛起来了。根还是那么浓密，黑黑的是老根，老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根，粗短的、白白的，可爱得很。细长细长的茎变短了，中间凸起，长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的，摸起来滑滑的，感觉舒服极了。听爸爸说，水葫芦能开出淡紫的漂亮的花，还有一个好听的名字：凤
观察蚂蚁眼莲。
    但是，水葫芦也有一个可怕的名字：：“植物杀手”。因为它繁殖快，能在短时间内覆盖整个水面，使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”，使许许多多的鱼儿得不到足够的养分，它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说：“天啊！这太可怕了！”妈妈告诉我：“凡事都有它的两面性。”
    篇五、观察一种植物的记叙作文
    小时候，我一直住在外婆家。那时，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。
    其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。”
    水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。
    外婆家的那几盆水仙花可美了。
    一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽
香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。
    一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。
    冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。
    我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈！
    篇六、观察一种植物的记叙作文
    一天，老师让我们种蒜苗并写观察日记。下午放了学，我就把这个作业告诉妈妈，妈妈说：“好的，我和你一起去种。”
    来到厨房，我拿起一头蒜，问妈妈：“这怎么种啊？”妈妈说：“先把它的外皮扒掉，然后就可以种了。”我和妈妈一起把它们的“衣服”扒开、扔掉。问题又来了：“妈妈，蒜苗是用土种还是用水种啊？”“用土种，用水种都可以。不过为了让你看得更加清楚，我们还是用水种吧。”
    过了几天，我来看我的蒜苗了，原来蒜的中间冒出了长长的芽，白白绿绿，非常漂亮。再看一下底部，下面早已冒出白须根。几天后，我再来看它们，发现蒜苗已经长得像一株小草了，底部的须根也更长了，像老爷爷留的山羊胡。晚上，妈妈给我做了一道菜，黄黄绿绿的，真漂亮。妈妈让我猜一下这是一道什么菜，我想：这还不简单，我脱口而出：“韭菜炒鸡蛋。”“不，是蒜苗炒鸡蛋。”
    我心中有一些激动，又有一些伤心，激动的是可以吃到好吃的菜，伤心的是我种的蒜苗已经端到了餐桌上。