三年级上册音乐全册教案(全册)
三年级上册音乐全册教案
第一单元 快乐的Do Re Mi
第一课时
歌曲：《快乐的Do Re Mi》
教学目标：
教学过程：
一、听唱歌曲《快乐的Do Re Mi》
1.听赏歌曲。
1）听录音范唱《快乐的Do Re Mi》。
2）请你跟音乐唱一唱这三个音。
3）教师演唱《快乐的Do Re Mi》，学生接唱歌曲中的Do Re Mi。
2.听唱法演唱歌曲。
1）轻声读歌词第一段。
2）听教师慢速范唱第一段歌词，学生心里默唱一遍，轻声唱一遍。
3）引导学生演唱歌曲第一段，教师仔细听学生演唱，加以指导。
4）研究演唱二、三段歌词，听录音范唱。
三、演唱歌曲
1.再演唱过程中可不断变换演唱形式。
2.表演唱或小组表演唱、个人表演唱。
第二课时
欣赏：《哆来咪》
教学目标：
学生能够听赏歌曲《哆来咪》，进一步巩固对音符Do Re Mi的识记，并在欢快的歌声中进行律动表演。
教学过程：
一、复音符Do Re Mi
二、听赏歌曲《哆来咪》
哆来咪歌词1.初听歌曲录音，教师简介歌曲，引导学生读一读歌词。
2.听歌曲。
3.师生共同演唱歌曲并自由表演。
三、音乐表演《哆来咪》
1.教师讲解《音乐之声》的故事情节。
2.讨论表演《哆来咪》片断。
3.进行音乐表演。
四、自我评价：同学们这节课有什么收获？
第三课时
演唱：《爱唱歌的小杜鹃》
教学目标：
1.学生能够用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《爱唱歌的小杜鹃》。
2.学生能在老师的指导下进行简单的歌表演。
教学过程：
一、律动
1.课前循环播放，让学生有个初步认识。
2.教师引导学生随着音乐像小鸟一样翩翩起舞，飞向花丛，飞向蓝天。
二、导入新课
1.听见杜鹃鸟的歌声了吗？谁来模仿一下。
2.杜鹃鸟的歌声美不美？那我们来唱一唱吧。小杜鹃的歌声是活泼、跳跃的还是拖的很长的啊？
3.同学们能不能来扮演一下这只小杜鹃？把自己藏起来，到小鸟唱“咕咕”的时候，再把你们的小脑袋探出来一下，好不好？
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