蒙氏日常生活：走线活动
教学目的：平静幼儿的情绪，训练幼儿的平衡能力及四肢的协调性，
节奏感的培养，专注力和秩序感的培养。
教学过程：
一。排队：小朋友排队站一条线
二。听音乐平静的生活走线：走线时前后保持一定的距离，随音乐慢慢走线。
三。音乐停的时候让小朋友坐在线上，时间在5分钟。
四。变化与延伸：
1。在线上边做动作边走：
     如：手背后走一圈，手放头上走一圈，手拉手走一圈。。
2。端托盘走：要注意安全
3。捧蜡烛走：
4。根据幼儿掌握的情况和兴趣及幼儿的年龄来控制手持物的难易程度。
五。兴趣点：保持平衡向前走
*注意事项：
刚开始会有个别幼儿部愿意走线的活动，教师应分析原因并给予适当的引导。
走线的音乐要4/4拍的、悠扬、节奏感强、3到5分钟左右。