声乐
Vocal music
课程编号：
内容摘要：本课程分为美声唱法和民族唱法，是学生进行声乐表演及从事音乐教育事业的基础，对提高学生的全面素质、发展学生的全面才能具有重要作用，涉及声乐教育中声乐的国内外发展沿革，声乐演唱的技能、技巧的学习与掌握，并结合本专业的特性，介绍声乐教育和声乐教育研究型教师所具备的基本专业知识。围绕声乐课程这个核心，在运用音乐教育中其他姊妹学科的基本立场、观点和方法的基础之上，能够使学生学会自主性地研究声乐教育中的各种现象和问题，培养学生用所学知识融会贯通对声乐训练的传统的和现代的观点，分析和解决自己遇到的演唱和教学的各种问题。通过本课程的学习，要使学生掌握声乐的专业知识与技能，学会理解与感受音乐，能准确的表现音乐的内容和风格，培养学生的演唱能力和从事普通音乐教育工作所必须具备的声乐技能、歌唱能力和科研能力，以适应音乐教育工作中的广泛需要。
教学对象：本科生
学分／周学时：2学分／2学时
先修课程：无
 
 
《声乐》课程大纲
A.课程简述
一、课程性质             
      本课程是中国音乐学院声乐演唱（教师教育）2006级培养方案确定的一门必修的主干专业课，授课对象主要是声乐演唱（教师教育）专业的本科学生，同时面向音乐教育系各专业的综合类学生以及研究生。本课程的主修学生的教学时数为2学时／周／1学期，副修生1学时/周/1学期。参加本课程的学习并达到课程评价要求者，可获2学分。本课程分为美声唱法和民族唱法，是学生进行声乐表演及从事音乐教育事业的基础，对提高学生的全面
素质、发展学生的全面才能具有重要作用。
二、课程价值
        本课程涉及声乐教育中声乐的国内外发展沿革，声乐演唱的技能、技巧的学习与掌握，并结合本专业的特性，介绍声乐教育和声乐教育研究型教师所具备的基本专业知识。围绕声乐课程这个核心，在运用音乐教育中其他姊妹学科的基本立场、观点和方法的基础之上，能够使学生学会自主性地研究声乐教育中的各种现象和问题，培养学生用所学知识融会贯通对声乐训练的传统的和现代的观点，分析和解决自己遇到的演唱和教学的各种问题。它是所有学习声乐或有志于成为新一代声乐教育工作者的学生应当牢固掌握的一门重要专业课程。
三、课程目的
（一）总体目的
通过本课程的学习使学生掌握声乐的专业知识与技能，学会理解与感受音乐，能准确的表现音乐的内容和风格，培养学生的演唱能力和从事普通音乐教育工作所必须具备的声乐技
能、歌唱能力和科研能力，以适应音乐教育工作中的广泛需要。
（二）具体目标
本课程本着“厘清范畴、形成观点、掌握方法、解决问题”的目标原则，使学生通过本课程的学习能够：
1.  明确声乐演唱涉及的各个基本范畴和相应的基本观点和方法。
2.  掌握声乐训练的基本技能技巧的基础之上，自主研究、了解作品中包括相关的人物、背景及其他优秀作品，构想进一步探究的可能性。
3.  使用科学的发声方法，演唱积累相当数量的中外艺术歌曲和歌剧咏叹调、创作歌曲。
4.  在学习过程中，表现出二度创作性，以及形成独特的个人艺术风格。
5.  在学习过程中，注意作为新时期声音教育工作者的优秀素质的培养，塑造自身的双重能力的意识。
四、课程内容
一、课程内容与进度
1. 课程内容：
（一）课堂曲目
外国艺术歌曲（/意大利艺术歌曲/德国艺术歌曲/法国艺术歌曲/俄罗斯艺术歌曲等）
中国艺术歌曲（古诗词艺术歌曲/近现代艺术歌曲）
外国歌剧选曲（包括各个时期的经典歌剧曲目）
中国歌剧选曲和创作歌曲（以上曲目详见分级曲目表）
（二）专家讲学（国内外专家）
（三）实践课堂（音乐会、交流演出）
2. 教学进度与要求（详见分级曲目列表） 
五、课程实施
（一）学时安排
本科一、二年级的学时为18学时，本科三、四年级的学时为36学时。
（二）教／学方式
1. 教师课堂一对一讲授（琴房）
2. 学生课外训练
3. 学生个体／小组课外曲目研究（项目）
4. 学生个体／小组音乐会表演（音乐厅）
５.网络交流／网络答疑：使用本课程“教学互动”学习论坛和网络互动栏目
（三）主要教学材料
1. 主要教科书：
《声乐教学曲库》：中外艺术歌曲/中外歌剧选曲，（人民出版社）。
《中国艺术歌曲集》：主编：张畴教授及中国音乐学院音乐教育系声乐教研室全体教师编著（上海出版社）。
  《声乐曲选集》（高等师范学院校试用教材），主编罗宪君、李滨荪、徐郎（人民出版社）。
2. 其他同类教科书
《新编中国声乐作品选全集》，霍立、 金城选编（春风出版社）。
《新译意大利歌曲集》，宋一编译（延边人民出版社）。
3. 主要参考书目及网络资源：
详见“教学资源”。
（四）教学条件
1. 教师条件
本课程要求声乐教学资深教授以及对学科建设具有一定积累的教师承担主讲。
2. 设备条件
本课程需要使用钢琴、投影、声像等多媒体教学设备，音乐会、考试等需要音乐厅。
六、课程评价
(一) 评价原则
本课程的评价原则紧扣课程设立的学习目标，重在考察学生在声乐演唱基本训练的基础上，是否能够掌握演唱的基本技能技巧，是否能够主动地运用本课程的基本范畴、基本方法和基本观点，解决声乐教育活动中的实际问题，是否能够创造性的形成自己独特的演唱风格。是否能够形成演唱和教学的双重能力。
（二）本课程的评价性质重在过程评价，而不仅是舞台演唱中的终结性评价。评价紧扣课程设立的学习目标，重在考察学生的学习过程中，是否主动地投入属于学生应当自主完成所学技能。本课程还重视“隐含性”评价的功能，对学生的发展过程的评价与教学的过程自然地融合，使评价成为教学过程的有机组成部分。
（三）评价标准
1.  学生对本课程的基本曲目的掌握和演绎
2.  学生的在演唱过程中体现的二度创作性
3.  学生在演唱中体现的新颖性和独特性
4.  学生在曲目研究中体现的深刻性和广泛性
（四）评价比例
1.  课堂出勤（必须）
2.  演唱曲目研究与积累（50％）（平时＋期末）
3.  音乐会演出（10％）
4.  舞台演唱考核（期中、期末考试）（40％）
 
考核与考试：
1.每学期期中为考查，期末为考试。
2.期中考查内容：
（1）中外艺术歌曲一首
（2）中外歌剧选曲任选一首
3.期末考试内容：
（1）艺术歌曲（中/外）一首
（2）外国歌剧咏叹调任选一首（以前考试曲目不得重复）
每学年的第二学期期末考试演唱一首中国创作歌曲
注：学生考试曲目按其程度和级别来斟酌。
B. 内容详述
      本课程的教学内容按演唱水平高低程度分为九个级别，按每周2课时实施
一、声乐课程的分级与考核要求：
美声唱法：（１～３级）
女高音： 
1.长城谣  潘子农词  刘雪庵曲
2.渔光曲  安娥词任光曲
3.铁蹄下的歌女  许幸之词   聂耳曲
4.玛依拉  哈萨克族民歌
5.乘着歌声的翅膀  [德]海涅诗  门德尔松曲   廖晓帆译配
6.延水谣  声乐教学熊复词  郑律成曲
7.报答  周德明曲
8.同一首歌  陈哲、迎节词孟卫东曲
9.曲蔓地  新疆民歌  西彤曲
10.在我的心里  [意]A.斯卡拉蒂曲   尚家骧译配
11.假如你爱我  [ 意]G.B.柏戈莱西曲   尚家骧译配
12.沉睡的美人  [美]福斯特词曲 盛茵译 
女中音：
1.花非花  [唐]白居易词  黄自曲
2.追寻  许建吾词   刘雪庵曲
3.大海啊，故乡  王立平词曲
4.思乡曲  瞿琮词  郑秋枫曲
5.玫瑰三愿  龙七词   黄自曲
6.金风吹来的时候  任卫新词   马骏英曲
7.打起手鼓唱起歌韩  伟词   施光南曲
8.让我死亡  [意]蒙特威尔第曲
9.尼娜  [意]柏戈莱西曲  尚家骧译配
10.甘吉河一片金黄  [意]斯卡拉蒂曲
男高音：
1.在那遥远的地方  青海民歌   王洛宾改编
2.二月里来  塞克词 冼星海曲
3.草原上升起不落的太阳  美丽其格词曲
4.噶俄丽泰  新疆哈萨克族民歌
5.赋登楼   王灼词   黄自曲
6.多么幸福能赞美你  [意]G.B.博侬契尼曲
7.托斯蒂小夜曲   [意]托斯蒂曲   尚家骧译配
8.金发的珍妮  [美]斯蒂芬-福斯特词曲   盛茵译配
9.我亲爱的  [意]乔尔达尼曲    尚家骧译配
10.高高太子山  赵立纲编词   克义曲
11.怀念曲  毛羽词   黄永熙曲
12.可爱的一朵玫瑰花  哈萨克族民歌   
男中、男低音：
1.月之故乡  彭邦祯词   刘庄、延生曲
2.码头工人歌  白灵词   聂耳曲
3.采伐歌  刘佩诗词   郑律成曲
4.噶达梅林  内蒙民歌
5.红彩妹妹  河北民歌
6.龙的传人  侯德键词曲
7.天下黄河十八湾   了止词 桑桐曲
8.秋收  延安鲁艺集体创作
9.雪绒花   [美]奥斯卡-哈默斯坦词 理查德-罗杰斯曲 章枚译配
10.虽然你冷酷无情  A.卡尔达拉曲
11.阿玛利莉   [意]佚名词 卡奇尼曲
12.我多么痛苦  [意]阿-斯卡拉蒂曲 尚家骧译配
中等程度（4-6级）
女高音：
1.小河淌水  云南民歌
2.长江之歌  胡宏伟填词王世光曲
3.清晰的记忆  田农词  践耳曲
4.我和我的祖国  张藜词   秦咏诚曲
5.大森林的早晨  张士樊词  徐沛东曲
6.母亲教我的歌  [捷]德沃夏克曲   尚家骧译配
7.和平女神  [奥]莫扎特曲    周枫译配
8.阳关三叠  [唐]王维等词   夏一峰传谱  王震亚编配
9.你就会看到  [奥]莫扎特曲   周枫译配
10.梧桐树  杨展业词   奚其明曲
11.红豆词  曹雪芹词   刘雪庵曲
12.野玫瑰  [奥]歌德词   舒伯特曲 尚家骧译配   
女中音：
1.山中  徐志摩词   陈田鹤曲
2.黄水谣  光未然词  冼星海曲
3.送我一枝玫瑰花  新疆维吾尔族民歌   钟棣华译词   葛顺中编曲
4.美丽的草原我的家  火华词   阿拉腾奥勒曲
5.生死相依我苦恋着你  刘毅然词   刘为光曲
6.吐鲁番的葡萄熟了  瞿琮词   施光南曲
7.鳟鱼  [奥]舒巴尔特词  舒伯特曲   金帆译配
8.慕春  [德]席勒词  [奥]舒伯特曲   周枫、丁彦博译配
9.我怀着满腔热情  [德]格鲁克曲
10.爱情的喜悦  [意]P.马尔蒂尼曲
男高音：
1.紫罗兰  佚名词[意]斯卡拉蒂曲   尚家骧译词
2.祖国，慈祥的母亲  张鸿西词   陆在易曲
3.思乡曲  戴天道词   夏之秋曲
4.故乡  张  帆词 陆华柏曲
5.小夜曲  雷尔斯塔甫词   [奥]舒伯特曲 邓映易译配
6.桑塔-露琪亚  意大利民歌  邓映易译配
7.绿树成阴  [德]米纳托词  亨德尔曲   尚家骧译配
8.桥  于之词   陆在易曲
9.想亲娘  云南民歌丁善德编曲
10.啊！中国的土地  孙中明词陶思耀曲
11.燕子  哈萨克斯民歌
12.草原之夜  张加毅词   田歌编曲
13.月光的魅力  [西]格兰弗词   [英]帕斯宽洛曲盛茵译配
14.理想佳人  [意]F.P.托斯蒂曲 尚家骧译配