《木偶奇遇记》读后感8篇
《木偶奇遇记》读后感 篇一
    这几天，我一直在读《木偶奇遇记》这本书，到今天总算看完哩。
    这本《木偶奇遇记》讲的是小木偶皮诺曹本来想去上学的，可是，他遇到了两个骗子——瘸腿狐狸和瞎眼猫。皮诺曹不知道他们心中的计谋，上了他们的当。
小木偶的故事    从此不爱上学了，之后他便在路上逛了逛，被强盗捉住，又被一个蓝头发的小姑娘救了下来。就这样一次接一次的遇难，他终于明白上学是最快乐的事情，帮助别人也很快乐，从此，他天天帮助大家，一天，他起床之后，发现自己变成了一个真正的孩子，再也不是以前的木偶啦！
    《木偶奇遇记》读后感 篇二
    《木偶奇遇记》讲述了一个小木偶的故事—。老木匠泽皮德把一块能哭会笑的木头，雕成木偶，并把取得生命的木偶当成儿子。
    老木匠把大衣卖掉，供小木偶上学，小木偶一心贪玩，竟把爸爸卖掉大衣买来的课本换成戏票去看戏了。贪玩离开学校的小木偶遇到了会说话的蟋蟀、仙女、鲨鱼大蛇、小灯芯……发生了许许多多有趣的故事。
    他在小仙女面前说谎，结果，鼻子一下子长了好几倍，连门都出不去了。最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与老木匠皮帕诺相逢。
    从此，小木偶每天去做工，有空还编篮子，晚上读书、写字。最后，他成为一个诚实、听话、又爱学习，还能帮助父母的好孩子。经过种种的经历，小木偶终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正正的男孩。
    这个故事虽然大多只是讲述小木偶遇到挫折的过程，但是处处能感到这个故事蕴含着浓浓的爱。
    小木偶没有课本，老木匠把自己的上衣卖掉供小木偶上学，尽管自己受着寒冷，也要用最大的力量带给小木偶幸福，多么伟大的父爱啊。
    小木偶的成长经历告诉我们：只有诚实才能获得信任。如果你一直撒谎，别人就会对你
失去信心，你就会失去朋友。
    看完这本书，我受益匪浅。从书中，我懂得了做人要诚实、善良、坚强、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝顺父母，长大以后好好报答他们的养育之恩。
    《木偶奇遇记》读后感 篇三
    爸爸给我买了一本书，名叫《木偶奇遇记》，看完这本书后对我感触很深。
    这本书主要讲了主人公匹诺曹因为贪玩，把书买了去看木偶戏，搞乱了表演，先后遇到强盗和仙女，又因为撒谎而鼻子变长，他历尽千辛万苦，不小心在大海中被大鱼吃进肚子，幸运的是他在肚子里到了他的爸爸。仙女赞赏他的勇气而把他变成了一个帅气青年，鼻子也没事了。
    书中有一句是这样说的：“当一个坏孩子变成了一个好孩子的时候，他们就可以使他们的家庭充满微笑。知错能改才是一个好孩子，好孩子能让家里幸福。在其中，大家都犯过错，但要知错能改。
    我八岁的时候去奶奶家玩，结果不小心把花瓶打碎了，那可是奶奶最喜欢的花瓶。我因为害怕，就一直不说，回家后，心里特不舒服，甚至流泪了，于是我鼓起勇气写信给奶奶，奶奶却原谅了我，还说我是个诚实的孩子。
    所以我一直是一个诚实的好孩子。
    木偶奇遇记读后感 篇四
    前不久，我看了一本非常好看的书，名叫《木偶奇遇记》，这本书内容非常好，我从中也得到了一些道理。
    木偶匹诺曹是一个非常调皮的木偶，制造匹诺曹的是一位老木匠，他对待匹诺曹就像对待孩子一样，但是匹诺曹却常常惹祸，这让老木匠心痛不已，但是在之后遇到种种的困难，匹诺曹终于知道自己的错误，开始变得乖巧，不再调皮了。
    看完这个故事，我依然沉浸在故事的内容里。不知道匹诺曹，我忍不住想到了自己。自己也是那么的调皮，总是惹爸妈生气。却总是以为这没什么大不了，甚至以为爸妈在和我作对。想起曾经的种种，我内心有些惭愧。
    但是读到后面，匹诺曹知道了自己的错误，有心要回改，也改过来了。我的心情好了一些，因为我也想改变，不想让爸妈再生气了，我可以帮妈妈做家务，帮爸爸干干活。但是，我害怕我自己做不到。
    书中说道，匹诺曹原本也有心要悔改，但是却抵挡不了诱惑，依然改不了。看到这一点，我害怕了，害怕自己也抵挡不了诱惑。但是看到后面，匹诺曹改回来了，我内心也多了几分坚定，我一定要改过来！
    啊，我一定要做爸爸妈妈的好孩子！
    木偶奇遇记读后感 篇五
    刚上一年级的时候，焦老师给我们推荐过《木偶奇遇记》这本书。这个暑假，我用了几天的时间就把这本书给读完了。
    这本书讲的是从前有一段会说话的木头，被一个叫杰佩尼的人买了这段木头后，把它做成一个会说话的木偶，并给它取名叫匹诺曹。老人卖掉上衣，供他上学。小木偶是一个聪明，对什么对好奇的小男孩。可是他一心贪玩，为了看戏卖掉课本。在酒店获得好心老板
的五枚金币，回家的路上差点儿被它们吊死，幸亏仙女救了他。他一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又经不起诱惑，在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼，结果被卖到玩具国，变成一头蠢驴。后来还是仙女救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下。从此，小木偶每天去做工，有空还编篮子，晚上读书、写字。最后终于成为一个诚实、听话、又爱学习的好孩子。
    看完这本书，我觉得有许多小朋友像以前的匹诺曹一样任性，说谎，一心贪玩。匹诺曹的奇遇告诉我们，只要我们知错能改，也会是一个诚实，听话，爱学习，人人都喜欢的好孩子！
    木偶奇遇记读后感 篇六
    最近，我读了一本书叫《木偶奇遇记》，读完后，我收获满满。
    《木偶奇遇记》这本书向我们介绍的故事是（)：杰佩托木匠做好一个木偶，给他起了一个名字：匹诺曹。皮诺曹很天真、顽皮、好奇心强，但做事缺乏主见和恒心，又经不住诱惑，结交坏朋友。有一次，匹诺曹得到了五个金币，遇到了鬼迷心窍的狐狸和猫，他俩得
知匹诺曹有五个金币，就骗他说：“匹诺曹，傻瓜城有一块福地，你把金币种下去，就可以拥有两千五百个金币了！”匹诺曹居然信以为真。
    多亏了仙女的搭救，后来又沦为看门狗，抓住了黄鼠狼，痛失仙女，又骑着鸽子爸爸，巧遇仙女，落入了渔网，差点被吃；小仙女再三教育要他不能说谎，可他就是不听，小仙女下了诅咒，每当他说一次谎，他的鼻子变长一点。
    他连说三次谎后，鼻子变得跟树一样长，还长出驴耳朵。最终竟然变成了一头爱说谎话的驴子，被马戏班班长买走，表演中不幸瘸腿，又落入鱼腹；遇到了爸爸，又想了方法逃了出去。经历了多次受骗后，在善良的小仙女宽容和帮助下，皮诺曹改过自新，开始认真读书，终于变成一个懂事、诚实、勇敢、聪明、爱学习的真正的男孩子。
    匹诺曹，最后实现了他的愿望。读到这，我想：我们只要面对眼前的困难，不被困难吓倒，就能实现自己的梦想，有错要勇于改正，只有这样才能成为一个真正的好学生。真正的好学生不会撒谎，他们只会为自己做错的事而极度后悔、沉默，改正错误让自己下次小心。只要你选择正确的路，就可以实现梦想。
    通过读这本书，我知道了做人要诚实、要勇敢、不怕困难，要爱学习，有责任心，尊敬老师和长辈，我希望有缺点的小朋友赶快都改正，要不然说不准哪一天你真的就会变成“一头说谎话的驴子”呀！
    《木偶奇遇记》读后感 篇七
    暑假期间，我与孩子一起重温了意大利著名儿童文学作家卡尔洛·科洛迪的代表作《木偶奇遇记》。这是一部流传了上百年的优秀作品，它以丰富的想象力、栩栩如生的人物形象和曲折生动的故事情节赢得了世界各国少年儿童的喜爱，陪伴了无数孩子的成长，被誉为“意大利儿童读物中最美的书”。
    《木偶奇遇记》讲述了一个叫杰佩罗的老木匠把一块能哭会笑的木头雕刻成木偶，给他起名叫皮诺曹，并把木偶当成自己的儿子。刚开始皮诺曹是一个任性、调皮、懒惰、贪玩、不听话、不爱学习的孩子，他结交坏朋友，做了许多坏事：逃学、撒谎、父亲也因他而做牢……多次上当受骗还屡教不改。尽管他一直想做一个好孩子，但由于他不听别人的劝告，经不起诱惑，所以经历了很多的磨难：食火者打算把他投入火炉当柴烧；被狐狸和猫欺骗差点被吊死；被农民用捕兽夹逮住当看门狗；被坏朋友小灯芯带到玩儿国被变成驴；
被卖到马戏团受尽折磨……最后还被鲨鱼吞进了肚子，在那里他与父亲意外重逢，并设法逃了出来。皮诺曹在一次次的遇险后，终于认识到自己的错误，决心痛改前非，并努力学习、辛勤劳动，最终成为一个诚实、听话、勤劳、爱学习的真正男孩。
    《木偶奇遇记》的故事家喻户晓，我很小的时候就听过这个故事，印象最深的就是那个因说谎而变得很长的鼻子；长大一点的时候自己也看过这本书，但是没有深刻理解，只是觉得很有意思；这次和孩子一起再看这本书，有了更深的认识和感悟。
    书籍是孩子成长过程中的好老师、好帮手，它能使孩子在获取知识的同时懂得很多道理，要培养孩子养成良好的阅读习惯，真正体会到阅读带来的快乐！通过这次共同读书，我和孩子都感受到了不一样亲情和友情，既从家长的角度对孩子加以引导，又以朋友的身份同孩子进行讨论、交流，其效果比单纯的说教更有感染力和说服力。在读书过程中我真切地感受到了孩子的成长变化：他已经不再是牙牙学语的婴儿，也不再是撒娇哭闹的幼儿，而是一名正在茁壮成长、勤学好问、广纳学识的小学生，他的阅读能力提高了，对事物有了自己的观点，对是非善恶也有了新的认识。要想深入、全面地了解孩子，就要经常与孩子沟通交流，及时了解他们的所思、所想和所为。
    在《木偶奇遇记》这本书中还蕴含了浓浓的爱。老木匠杰佩罗为了能让儿子上学，用自己唯一一件打满补丁的用来御寒的外套为儿子换了课本，他尽自己最大的努力为儿子带来幸福。皮诺曹在获得五个金币时，心里想的第一件事就是为父亲买一件外套。当皮诺曹得知仙女生病时，把辛辛苦若挣来的准备给自己买新衣服的钱全部给了仙女。小仙女在皮诺曹不断的任性、撒谎、做坏事后，却一点也没有放弃他，她的爱心使皮诺曹最终醒悟，变成了真正的男孩。爱，能赋予人生命；爱，能给人带来温暖、幸福和快乐。父母对孩子的爱都是无私的，不求任何回报的，但父母在孩子的成长过程中不仅仅承担着让孩子衣食无忧、健康成长的义务，应该更多地关注孩子的性格、思想品质和道德情操的培养。要用正确的方式方法教育孩子，让孩子做诚实、善良、勤奋、勇敢、懂事、有爱心的人。每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须经常修剪它的侧枝，不让它走上歧路。当孩子有错误时，家长就像个剪工，要时刻提醒孩子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，鼓励孩子多做好事，多帮助别人，要知错能改，引导孩子树立正确的人生观。人的一生注定要经历风风雨雨的考验，要让孩子勇敢面对困难和挑战，在战胜困难中不断地磨练自己。