《小故事大道理》读后感15篇
《小故事大道理》读后感1
  《小故事大道理》这本书是透过讲述故事来让我们明白很多的道理,其中有一篇讲的是不能被香烟打倒的故事。
  故事的主人公是保罗。盖蒂,他是有名的石油大亨,以前是一个有着十几年烟龄的老烟民,他从来都没有想过戒烟。
  有一次他在外地出差,刚好遇上了大雨,在旅馆他半夜醒了来,个性想吸烟,但是遍所有的地方都没有到香烟。于是他就想去外面买烟,他穿上衣服,又穿上雨衣。就在他伸出手去开门的那一刻,他在想“我究竟要干什么?我难道要这样冒着大雨,深更半夜去大街上寻香烟吗?我要被一根香烟打败吗?”“不,我绝不会被打败!”于是,他脱下了雨衣,换上睡衣,把床头的那只空烟盒扔了,回到床上睡觉了。从此他就真的不吸烟了。
  读了这个故事,让我知道了很多时候,并不是坏习惯左右着我们的生活,而是我们心甘情愿的地被坏习惯所左右。况且坏习惯本来就是我们自己养成的,如果在不经意间已经养成了某种坏习惯,自己已经意识到了它的坏处,那就要想办法去战胜它。只要有决心,小小的它必须会被你打败的!
《小故事大道理》读后感2
  我读了《小故事大道理》这本书后,觉得其中《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象最深。故事的内容是一个年轻人到某公司应聘,在最后一轮面试中,主持人出了一道笔试题:假定公司派你去采购20xx支铅笔,你要带多少钱?
  第一个应聘者的答案是120美元,他解释说,采购20xx支铅笔可能要100美元,其他杂用就算20美元吧。第二个应聘者的答案是110美元,他解释道:20xx支铅笔要100美元,另外杂费需要10美元左右。最后轮到这位年轻人,他的答卷上写的是113。86美元,主持人很惊奇,要求应试人解释,这位年轻人说:“铅笔每枝5美分,20xx支是100美元。从公司到这个工厂,乘汽车来回票价4。8美元;午餐费2美元;从工厂到汽车站为半英里,请搬运工人需要1。5美元
  因此,总费用为113。86美元。”最后这个年轻人被录用了,这个人就是后来大名鼎鼎的卡耐基。当我读完后发现这个故事所包含的道理正是我们目前所需要的:做任何事情时,都要以严谨的作风认真对待。我平时在做数学题时,经常因算错某个地方,使得整道题目全错,这就是没有认真对待每件事的后果。
  我决心以后做每件事都要认真地对待,而不是稀里糊涂的应付过去。即使是一件微不足道的小事,我也要耐心、细心的去做对。
《小故事大道理》读后感3
  最近,我读了一本书,书名叫《小故事大道理》,我觉得这是一本妙趣横生的故事书;这是一本行之有效的方法书;这是一本事半功倍的训练书;这还是一本受益终生的成长书。在这本书中有许许多多动人的故事,每个故事后面都有精彩的“大道理”和“成长阶梯”,告诉你如何走向成功;每个专题中都有“人生第一课”和“我的成长方法录”,告诉你走向成功的办法;每一课都有“我的成长训练计划书”,帮助你用科学的办法走向成功。买了这本书就是为我们请了优秀的指导老师!书中有一些和我们一样性格的小伙伴,比如有欢欢:她对待人生的所有事情都很乐观;比如有忧忧:她对待人生的所有事情都很悲观;还有一个小男孩
叫卡卡,他对待人生的所有事情都都会思前想后,拿不定主意。每一章节都有改变人的一生的名言,有成功的方法,还有一些调整人们性格、习惯、心态等的一些故事。读完这本书,我知道了:“自信”二字是指对自己有正确的信心。成功与失败,其实就是硬币的两面,常常成功的背后有许许多多的失败。读了这本书,应该对我们学习与成长有很大的帮助还能知道什么是对,什么是错。
《小故事大道理》读后感4
  今年寒假,我读了一本有很好寓意的书――《小故事,大道理》。
  这本书有许多的小故事里蕴含着大道理,让我印象最深刻的是一篇《天使与魔鬼》的文章。从前,有两个杀人犯被杀后成为了恶鬼,下了地狱。许多年过去了,他们改过自新,上帝被感动了,给他们两个一人一个蜘蛛丝叫他们上天堂。他们爬了上去,其他恶鬼看见了都跟了上去,左边的人想:我既然都改正了,为什么还要这样刻薄呢?然后就没有管他们;右边的人却把他脚下的蜘蛛丝捏掉了,可谁知道左边的那个人的蜘蛛丝越来越细了,最后掉了下去,而右边的那个人却顺利地上了天堂。那个掉下去的人问上帝:“为什么我帮助了其他人,你却这样对我呢?”上帝说:“对恶人行善,就是对好人作恶,如果对方本质不
好,那你就等于放纵。”
  读了这个故事后,我脑海中立刻想到了《农夫与蛇》的故事。一个寒冷的.冬天,一只蛇被冻僵了,农夫看见了就立刻抱住它帮它取暖,蛇苏醒了却咬了农夫,农夫临死时说:“我可怜恶人,不辨好坏,结果害了自己。如果有来世,我绝不会怜惜像毒蛇一样的恶人!”
  通过这两个故事,我明白了:你帮助了坏人,但坏人不会为你们的悲悯而感动,对恶人绝不能心慈手软,要不然就害了你自己!
《小故事大道理》读后感5
  寒假里,我读了《小故事大道理――我要成为最优秀的女孩》。我被里面的第一篇“美丽的拥有”深深地感动了。你们知道我为什么感动吗?下面一一介绍吧!
  一位美丽的女孩名叫黄美廉,得了脑性麻痹病。这场病夺走了她的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。从小她就活在肢体不变及众人异样的眼光中。她的成长冲满了血泪。当然她没有让这些外在的痛苦击败她的内在奋斗的精神。她昂然面对,迎对一切的不可能。她凭着“只有我所有,不看我所没有的”信念,终于获得了加州大学艺术博士学位。她用手当画
笔,以彩告诉人“寰宇之美”,灿烂地活出生命的彩。
  读了这个故事我知道了:没有人是十全十美的,生活不可能一帆风顺。当我们遭遇到挫折、病痛、失意的时候,要多看生活中美好的一面,让自己开心起来。不要只注意自己所没有什么,要注意自己拥有的东西。你就会觉得很幸福,生活待我们并不薄。以后我在学习中要坚持不能半途而废。努力是取得成功的钥匙,我一定会象黄美廉学习,坚持不懈,永不放弃。
  这真是一篇感人又美丽的故事啊!
《小故事大道理》读后感6
  这个暑假我看了本《小故事大道理》以后,我懂得了很多,有了一定进步!
  其中有“三只小猪”,说的是三个小猪去盖房子,老大盖了草房子、老二盖的是木房子、老三盖的是砖房子,最后老大和老二的房子都被大灰狼吹倒了,只有老三的房子又结识又安全没被吹倒。这个故事我明白了认真踏实地做事,才能把事情做好。
  也有“小蝌蚪妈妈”说了小蝌蚪去妈妈的经过,到最后到了和自己样子不一样的妈妈。为什么呢?因为小蝌蚪很小,过一段时间它们就会长的和妈妈一样了。我知道了看事物要看本质,不能只看它的外表。
  又有“两个农夫”说的是农夫一家克服困难,肯动脑筋,水浇地,经过三天三夜的努力,终于把水引到田地。他们遇到困难不退缩,肯动脑筋,肯下功夫,终于有办法解决问题。我应该以后遇到困难不退缩。
  还有“小灵看树”,那小灵的妈妈让她照顾桃树,可小灵没看好桃树,哎!小灵真粗心,不专心,没把事情做好。我一定要认真,专心致志的把事情做好!
  那“妈妈的生日蛋糕”让我知道小明和小丹自己动手给妈妈做蛋糕,心疼妈妈,我也明白了孝敬长辈是中华民族的传统美德,我们应该从身边的每件小事做起。
  书里还有很多好故事,你们有空也看看吧!会明白很多道理的,你也会进步的!!!
《小故事大道理》读后感7
  说起《伊索寓言》,大家应该都十分熟悉,那是由一个个精炼生动的小故事来体现生活中那些不易察觉的真理,让我们在人生中懂得许多道理,明白很多知识。
  《伊索寓言》作者伊索,是公元前6世纪的古希腊人,他所写的小故事,言简意赅,平易近人。在书中基本没有用人来描写故事,而是让动物用拟人,比喻,夸张等手法,来模拟人类的思想,行为,语言。
狼来了读后感  《伊索寓言》中的小故事“乌鸦和鸟类”,“狼来了”,“两个仇人”,“狼和鹿”,“狐狸和乌鸦”十分引入入胜。其中,“乌鸦和鸟类”这一故事让我感悟极深,故事大概内容是这样的:有一天,宙斯要在鸟类中选鸟王。乌鸦也想当王,但它知道自己十分难看,便想了个办法。它到处捡别的鸟儿身上掉下来的羽毛,粘在自己身上。到了评选日子,鸟儿们看到乌鸦身上有它们的羽毛时,便十分气愤地上去拔回了羽毛。这个故事让我明白了:借助别人的东西,迟早会被揭穿。其实,在生活中也有许多这样的人:考试时偷看答案,唱歌时假唱
  我们要牢记《伊索寓言》中的每一个道理,养成积极乐观的人生态度,抗拒挫折的意志和能力。让这些经典的道理伴随我们度过一生!
《小故事大道理》读后感8
  这学期开学以来,我读了一本很有意义的书,名字叫做《小故事大道理》,这本书教会了我应该如何做人。下面,我就来给大家说一说吧!
  记得我读过这样一篇文章,文章的名字就叫做《宽容》。这篇文章主要讲了一位老和尚善良、宽容对待他人的事情。这让我十分感动。
  文中的老和尚虽然看到弟子不守寺规,出去闲逛,但并没有责怪他,而是宽容他,用一颗善良、宽容的心去对待这个人,让他觉得十分温暖,最终没有弟子再出去闲逛了。我们应该像文中的老和尚学习。只有这样,才会有好的结果出现。
  要想做一个善良的人,就必须要做到以下几点。看到有人需要帮忙,伸出援手去帮助他;不分卑贱,都要平等对待;不伤害任何动物;尊敬他人;不斤斤计较一些琐事,只有这样,我们才有资格当一个善良的人,受到他人的尊敬。
  我还懂得一个道理:一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了脚跟上,这也许就是宽容,这也许就是善良,宽容和善良就会使人生得到升华,在升华中到平静,又会在平静中得
到想要的幸福。俗话说的好,善良的人就会得到别人的尊敬,而害人的人就会让人觉得十分厌恶,所以我们要做善良的人。
  让我们用一颗善良的心去创造美好世界吧!
《小故事大道理》读后感9
  好书可以洗人心,坚定人的信念,锻炼人的思维,培养人的素质。暑假期间,我读了一本名叫《小故事大道理》的好书,这本书对我帮助很大。书上的资料分为一个小故事,其中我印象最深的是一个叫《惩罚》的小故事。短文的主要资料大致是这样的。“我”的老师布置了作业,观察了动物的习性,“我”决心做这个作业,所以“我”选择了一个,“家在农村,但没有牛。“我”家有几本科普动物书,所以抄了几段。果然,老师称赞“我”,亲自带学生去“我”家看黄牛,我心里很紧张,到了村口,老师突然说不能去,我们只好回学校。这时“我”松了一口气,从此“我”再也不敢了,因为从老师严厉温柔的眼神中得知我在说谎,但没有暴露,也没有伤害自尊心。(威廉莎士比亚,字瑞王,)保持了我的面子。这篇短文给我留下了很大的感动,教士的感情往往在于细微的接触。教师到达时的惩罚把谎言的错误牢牢地铭刻在孩子的心里。正确对待学生的成长,帮助他们形成完美的人格,是教师给孩子
们最好的知识和启示。约翰肯尼迪。