我理想中的大学生活演讲稿(三篇)
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序言
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我理想中的大学生活演讲稿(三篇)
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
我理想中的校园生活演讲稿 我理想中的大学生活演讲稿篇一
理想中的我是滚滚江河中的一滴水,载上航船,荡净污垢,在东流的旅程中,歌唱着自己对大海的感情……
理想中的我是浩瀚的苍穹中的一颗星,缀于天幕,闪烁微光,在不停地运动中,追求自己对无尽宇宙的理解……
这便是理想中的我,一个热爱世界上一切美好事物的我,一个追求着生活中真、善、美的少年。
然而,现实毕竟是现实,与理想不同。现实的我,在现实的生活中,总要有一些并非美好的经历。
有时候,遇到一些挫折:考场的失意、意外的纷争、师长难以理解的训斥……心里的天空是阴阴的。这时候我想起了深山中的那些参天大树。笔直的树干耸入云霄,所有的枝叶向上伸着,如同一柄柄指向苍天的利剑……可每一颗树上,都有着许多的疤痕。那是狂风、暴雨、雷电、严霜、寒雪留下的印记。生命的成长哪能没有挫折,哪能没有疤痕?每一圈的年轮中,不都书写着那一次次的伤痛?可大树,不就是在风雪的考验下成长,想到这些,我就坦然了。在心中写下它吧,我对自己说,为了自己理想中的真实,写下这现实中的挫折。也有的时候,会遇到地挫折更加难以忍受的经历,那就是朋友的不理解。当我把心掏出来的时候,却发现留给我的只是背影……心里的天空已不再是阴霾,而变成了电闪雷鸣。这时候,我就到河边走一走,看一看奔流的河水。河水是这样的,你无法把它们中间的任何一滴拿走。即使你拿走一滴,它被蒸发、成云、降雨、又回到江中。真是无法阻挡的结合!我的心也就恢复了平静。朋友我在心底默默地说,纵然你在现实中暂时无法理解,可我相信,你会回来的!会重新和我在一起,去追求理想中的善良和美好!
而当我一个人在夜间独自仰望星空时,我心中就会涌出一种宁静,仿佛我做的一切都是为了这一刻。我总要想到康德的那句话“当我们仰望星空的时候,我们就会有种情感,是对苍穹的理解和心中道德律的升腾。”是的,唯有在那一刻,理想中的我,从遥远的地方走来,
同现实的我融为一体。我能感到这一追求。也许,真善美只有在理想的我才能全部拥有。可理想与现实的我所共同拥有的便是对真善美的追求!追求本身所带给我的,便是美好!
美好。实际理想中的我,便是现实中的我呀!
我理想中的校园生活演讲稿 我理想中的大学生活演讲稿篇二
我理想中的校园生活
一(23)班:金肖谷校园,是我们成长中的的第二个家,是知识的摇篮,是智慧的源泉,是友谊的种子,指导我们处事的方向盘。校园生活是纯真的,一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸;一句句真挚的话语,让我们编织着那曲动人的歌。
我理想中的校园生活是如画般多彩的。当第一道曙光爬过校园那道阻隔外界世俗喧嚣与烦恼的围墙,投向这一方圈着知识与智慧,圈着永远至尊的净地时,最早迎接黎明的是我们这些“六点钟的太阳”,清早锻炼的同学在五线谱似的跑道上跳着,跑着,就像一个个跳动的活泼的音符,构成了一曲生气蓬勃的交响曲,不断奏出“拼搏、奔跑、追赶”的强音和“嬉戏、玩耍”的乐章。校园早晨独有的节奏,成为我最熟悉的旋律。那是一种运动之美,一种
力量和健康之美,一种意志和毅力之美,一种迸发出来的雄壮之美。
理想手抄报 我理想中的校园生活是如鸟般欢快的。晨读时间,教室里,同学们精神焕发、昂首挺胸,抑扬顿挫地读起书来,整齐划一的节奏,响亮的朗朗读书声,无不体现出同学们的活力。成为了寂静校园中一道独特的风景线。课堂里,沙沙的写字声与老师抑扬顿挫的讲课声,在悄然中揭开了课堂的序幕。构成了课堂独有的风光似一幅清新淡雅的水墨画。同学们专心致志地听讲,积极发言,踊跃举手。老师轻快的语调,幽默委婉的话语,带领同学们进入知识的海洋。这是一种活力之美,专注之美,桃李之美。
我理想中的校园生活是如夜般寂静的。晚自习结束后,熄灯铃响起,沸腾的校园一下子安静下来,楼道里没有切切私语,没有大声喧哗,只有那高跟鞋的轻轻落地声,那是一些老师在细心呵护这份安宁和闲适,看到每间宿舍都是那么安静,脸上自然也露出了舒坦的微笑。这时唯有办公室还亮着不熄灭的灯,那是老师们在熬夜批改作业,像蜡烛一般照亮学生,奉献自己。这是一种文明之美,寂静之美,烛光之美,奉献之美。
我理想中的校园生活还有许许多多的美。吃饭排队时的有礼谦让,不插队,不喧哗的秩序之美;课间休息时的儿童特有的调皮之美,童趣之美,活力之美,校园里的热闹之美;遇
见老师、同学时,主动向前问候、打招呼,这是一种礼貌的美,人情的美,人际关系和谐的美。
我理想中的校园生活它如画般多彩,如鸟般欢快,如夜般静
谧。。。让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游!
我理想中的校园生活演讲稿 我理想中的大学生活演讲稿篇三
我理想中的校园生活
光阴似箭、日月如梭,转眼间我已经是六年级的学生了,以前我对校园生活的理解,只是单单来学习知识,但上了六年级仅仅一个月的时间,我参加了班级、学校组织的三次活动,从而让我对校园生活有了新的憧憬,下面我就介绍一下我理想中的校园生活。
首先,我理想中的校园生活是文明的校园生活。同学之间讲文明语言,不讲脏话,也不做有损个人、班级、学校形象的事情,每个人要有让别人以自己为榜样的思想来严格要求自己,在校园里见了老师要行队礼,亲切的问:老师,您好!今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的社会。
其次,在学习生活方面。现在很多同学不愿意学习,吧听课、作业当作任务来完成,还有的同学,来到学校不学习、不做作业,老师拿他也没办法,我希望大家不要学他们,应该把学习当作乐趣来做。当你费心思解出一道题时,你会觉得学习是那么的幸福,学习的果实是那么的甜啊!我希望每个同学都很认真的学习,每个人都给自己定个小目标,能够独立自主的学习,营造一个浓厚的学习氛围。
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