篇一：以圆为话题的作文
以圆为话题的作文
以圆为话题的作文（一）
圆，是一个普通的形状，在生活中无处不在。
地球是圆的，地球是咱们人类生存的家园，正因为有了它，才会有咱们人类，才会有生物，才会有咱们此刻如此美好的生活。此刻，地球严重被污染，还在犹豫什么？咱们应该携起手来，一路拯救地球！
金牌是圆的，它是荣誉与汗水的结晶。只有通过尽力，才会取得回报。每当咱们中国的运动 员为祖国又取得一枚金牌时，那时何等快乐的时刻啊！
太阳是圆的，万物生长靠太阳。小树苗在太阳的呵护下，茁壮成长；花儿在阳光的照耀下，绽放出美丽的“容颜”；咱们在太阳下，享受着温暖柔和的阳光，幸福 地成长。
圆是幸福快乐的象征，每当咱们张口大笑时，嘴就成了圆形，它定格了咱们的喜悦和幸福。
硬币也是圆的，它是咱们的生活中并非可少的，买各类东西、做生意、娱乐等等都离不开它。它不但可以帮忙咱们维持生活，还可以帮忙咱们娱乐，让咱们的生活不那么枯燥，变得丰硕多彩！让咱们过得有滋有味！
圆无所不在，只要你仔细观察，必然会有更大的发现！
由圆我想到了养育咱们的地球妈妈，她把一切都无私地奉献给了人类，让咱们在一天快乐地成长，咱们应该保护它。
由圆我想到了头盔，四川省汶川县发生的8.0级的大地震，我希望那些被压住的人有一个头盔，保护头部不受伤。
由圆我想到了奥林匹克的五环旗，第29届奥运会将在中国北京举行，那将是中国人最自豪，最骄傲的时刻。
由圆我想到了西瓜，西瓜圆圆的，切开墨绿皮，里面是鲜红鲜红的果肉，吃一口满嘴都沾满了红红的西瓜汁，让人吃了还想吃。
由圆我想到了太阳，太阳给了咱们温暖和生的希望，假若没有太阳，地球上将什么也没有，假若没有太阳，就不会有人类的生存。
由圆我想到了腕表，在白天里，它提示我珍惜 时间，晚上虽然在一边沉默不语，但一直坚守自己的职位，这不正是老师默默无闻的精神吗？
由圆我想到了硬币，我要把我所有的硬币都捐给四川灾区的人民，让他们也能早日建设好自己的家园，过上好日子。
以选择为话题的作文
这就是我脑海中对“圆”的想象，此刻我要画一个小小的圆，那就是句号了。以圆为话题的作文（二）
夜空中的玉盘扒开了疏云，一如少女白净的脸庞初现，如此白净，如此浑圆。望远镜里，那呈一团白圆晕的室女座星系，令我神往。在天幕上，我细寻觅，那熟悉却隐藏着无穷神秘的圆。
清冷的夜中，我的思绪随着一颗颗熠熠生辉的星斗，轻盈地跳动。圆，这属于漫天星子的样貌，这属于广袤无垠的宇宙间，各自拥有的共通自秩序。圆，此时在我心中，已不是
日常所见的形状，而是一种莫名的惊奇与尊重感。浩瀚宇宙中，恒星各聚一方，在自己的天边各自闪耀、发扬生命，而它们的共通特点，无疑都是形成了统一的形状－－圆，我想起了昨晚阅读的“宇宙的诗篇”，想到了众天文学家所描述的宇宙，熟悉的感觉渐趋浓厚，我又觅得了圆，存在着他们花费终生心血所研究的天文理论大成当中。脑中浮现了爱因斯坦的那句话：“宇宙间最不能理解的，就是宇宙竟然可以被理解。”广袤的宇宙空间，因人类无穷的求知欲，使得人们得以从潜在的秩序中推论、从宇宙给与的微弱线索中一探它的样貌。翻阅着，我似懂非懂的理论中，我对天文学家们不辍的辛勤与强烈的好奇心，更为佩服了。
月亮仍挂在夜空的同一名置，整理思绪，我将心中的感想倾诉婵娟。宇宙之浩瀚，知识之广博，渺小的人类看似微乎其微，但只要有宇宙间最壮大的力量－－好奇心与求知欲，再加上坚持与尽力，咱们也能在天地间，开出一条广大精深的路。
以圆为话题的作文（三）
圆的地球，充满生命的湛蓝行星；圆的面容，诉说人们的喜怒哀乐；圆的心里，象徵一个圆融处事的态度，俗世即是由无数的小圆筑起的。
在一个鸟啭虫鸣、艳阳高挂的上午，户外那闲适的气氛渗入我所身处的斗室中，我倘佯在这一片安逸的海洋中，我仰望上方，期盼望见一片穹苍，但是印入眼帘的却是一盏吊扇，它不断的旋转自身已取悦身为君王的咱们，它将自己转成一个无懈可击的圆，一个值得人们沉思的圆。
圆是数学家生涯的一部份，圆在孩童的双眸中是种图形，但是圆于我而言却是一种哲理，它代表一个没有开头也没有结局的>故事，并非是情感抑或是光阴，而是“学习”，前人曾云：“学海无涯，唯勤是岸。”人们自从在母亲腹中便在学习，学习适应那迥异的环境，而在诞生后，学习吸收父母的沃灌，学习萌芽，成长，茁壮，茁壮后学习处世知道之外方而内圆的心待人接物，在死亡向自己迎面而来时，学习将自己的生命画下一个无缺憾的句点，咱们不知何时被圆形的学习旋涡卷入，但唯一知道的是，没有离开的一天。
“圆”意指源源不绝，生生不息，无穷，圆形的学习漩涡并非是侷限咱们的桎梏，它虽笨重且令人倦怠，但它是使咱们视野加倍辽阔得踏上的高楼。篇二：以面对为话题的作文
以面对为话题的作文
逃避很简单，面对却不容易；死亡很简单，活着却不容易；失败很简单，成功却不容易；放弃很简单，选择却不容易；如何才会成为真正的人？
生活不可能永远一帆风顺，路途上总会有风刀霜剑，总会有荆棘遍野，咱们要学会面对这些，要知道成功的捷径就是沿着一条道路义无反顾的径直走下去。
项羽是不会面对的，当四面楚歌，拔山盖世的力气无从施展时；当香消玉殒，霸王之泪在一刹时滑落时；当被围乌江，发出“天之亡我，非战之罪”的感慨时；当亭长劝渡，夕阳正红，风吹草动时，他本可重整旗鼓，东山再起，但他放弃了面对现实，选择了逃避，将自己年轻的生命化作剑锋的一抹殷红，他不是一个完整意义人。当他简单了结自己的那一霎那，成功就再也与他无缘，他永久的失败了，也给后人留下一个千古遗恨。
而司马迁却选择了面对。当本为宽武帝之心而被定为迕上时；当家无余财，不能赎己之罪时；当生死一念，害羞忍耻接受死刑时，一死了之是何等容易，但他却为《史记》而活了下去。当做出这个伟大选择的那一刻，成功的定单已为他预备。他选择了艰难的活着，放弃了简单的逃避。他勇敢的面对世人的鄙夷，面对苟且偷生的谴责，面对不三不四的处境，正如他自己所说“每念斯耻，汗何尝不发背沾衣也”，“居则忽忽如有所闻，出则不知其
所往”，就是在这样的状态下，他经受着庞大的精神压力，书写着一部传奇。他虽然受如此死刑，但咱们却看到了一个真正意义上大写的人字，看到了他面对的智慧。他成功了，《史记》成了传世的经典，他自己也从一个无名的史官成为一代史学大家，在人类的历史上写了前无前人后无来者的一笔。
项羽逃避，迎接他的只有死亡和失败；司马迁面对，迎接他的是生动与成功。一个虽四肢健全，英武过人，但精神领域却缺失了一角；另一个虽是残疾之体，但身上却闪耀着恒久的辉煌。这即是逃避与面对的区别。
让咱们以史为鉴，学会面对。
在逆境中成长
没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑如何克服困难。彼得逊说过：“人生中，常常有无数来自外部的冲击，但这些冲击究竟会对你产生如何的影响，最终决定权在你自己手中。”
逆境给人宝贵的磨炼机缘。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的
巨人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与恶运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登顶峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。
欧美有些国家，故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多，开车时间费，对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人，真是“自讨苦吃”。但他们以为这很值得，因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶，易令人麻痹，从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍，司机须不时警醒，不敢掉以轻心。事实证明，他们的做法是明智之举。
不必赞美逆境，不必企盼逆境，但必需正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，即便眼看山穷水尽，仍要想到会峰回路转，柳暗花明。自古以来，所有能成绩一番大事业的人无一不是脚踏实地、尽力奋斗的人。临渊羡鱼，不如退而结网。长吁短叹不是办法，空想向往不是办法,只有信心十足地去干，才能走出窘境。爱迪生花了整整十个年头，通过五万次的实验，发明了蓄电池；著名科学家竺可
桢七十多岁还到野外考察，取得第一手资料，直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦！ 人生的价值，生命的意义，该在什么地方以什么形式表现出来，许多先进人物都为咱们做出了表率与说明。不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。让咱们学会顽强，学会抗争，用奋斗走出逆境，这将会成为咱们庞大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”