以回头为话题的作文（通用10篇）
以回头为话题的作文1
  人生不能彩排，每一天都是现场直播。
以选择为话题的作文  ——题记
  看着邻家的孩子渐渐长大，却天真地认为自己不曾长大。十三岁，一个充满欢笑的年龄，在一片纷纷扬扬的雨中，蓦然回首，用心思考流逝的岁月，回想留下的遗憾。
  仍记得那一学期，我怕是白白度过了。
  四年级时，换了个新班主任。我原对这位班主任有着很好的印象，可她一来就给我来了个“下马威”把我值日班长的职位撤掉，原来属于我的演讲名额也给了班长，还说我的读音不标准。因此，我对语文曾燃起的那一点兴趣，也被这一盆凉水浇灭了。
  从此，我便与班主任展开了激烈的拉锯战。她布置的作业，我偏不做；她上的语文课，我偏不听；她一站上讲台，我便抱头就睡；她提出的问题，我偏不答……看着她火冒三丈的样子，我心中暗暗自喜。
  这场拉锯战持续了很长一段时间，一向学习不错的我，语文成绩一落千丈，我的心里有说不出的滋味。
  在期末开始倒计时的第一节语文课时，班主任站上讲台，敲了敲讲台桌，说：“离期末考试只有短短三个星期了，要抓紧时间复习……”她说着说着，我便酣然入梦了。我正睡着香呢，忽然听到一声大喊：“你给我站起来！”我缓缓睁开朦胧的眼睛，用手揉了揉。班主任走到我面前，说：“笔记写了没？拿来我看看！”我将一本“空空如也”的语文书拱手递给老师，她一看，如一头发怒的狮子一样，冲我大喊道：“你给我上讲台听课！”我没好气地瞥了她一眼，万般无奈却也无法抗拒，只得缓缓走向讲台。
  下课时，班主任走到我身旁，温和地对我说：“怎么了？生气啦？”我不回答，只是呆呆地望着她。“你是个很聪明的孩子，我不希望你自己放弃自己。”她真诚地看着我的眼睛，“你现在不学，以后怎么办？你有多少个学期来读四年级？人生没有回头岸！”我从她的眼里看
到了她对我殷切的期待，我被这份期待深深地打动了。我便点点头，冲她微微一笑。
  从那时起，我便又开始用功读书，把以前的课都补回来。期末考试，我的语文终于又考了个“优”。我又重新回到了优生的行列，心里别提有多高兴。
  是啊，人生有多少次补偿的机会，每一天都是现场直播，让我们珍惜每一天的时光，用心对待每一天的时光吧。
以回头为话题的作文2
  每个周末，我都会独自坐公交车去上书法课。等车的站台，总会有几个衣衫褴褛的乞丐向乘客乞讨。其中有一位老婆婆特别引人注目，她身形佝偻，松弛的皮肤上布满了密密麻麻的老年斑，让人觉得触目惊心，细密的皱纹无言地诉说着岁月的无情和曾经遭受的苦难，枯瘦的双手青筋突暴，端着一个破烂的搪瓷盆，干枯的嘴唇艰难地发出虚弱沙哑的求助声：“行行好吧，行行好吧！”破烂的衣裳，孱弱的身躯，疲惫无助的眼神，让人不由得心生怜悯。
  “老吾老以及人之老”，父母师长的教导在耳畔回响，出于同情心，每次等车时，我都会给
这个老婆婆几个硬币。每次听到硬币落在搪瓷盆里的叮当声，她那浑浊的双眼总会露出无限的欣喜和感激，不停地双手作揖，喃喃地说着感激的话。看到她的笑颜，我也十分开心，觉得自己有能力可以帮助到他人。
  等车时，乞讨的老婆婆偶尔会跟我说说她的身世。她出身贫苦，丈夫因病早逝，含辛茹苦将儿子抚养长大，不料儿子不孝，成天在外面花天酒地，败光了所有家产，对她不闻不问，所以才落得如今沿街乞讨的地步。我听完她的凄惨经历，又是同情又是唏嘘，心想以后要多给她一些帮助。
  又一次等车时，正好在下大雨，两个环卫工人在站台边躲雨边闲聊，我也有一搭没一搭地听着。突然，她们谈到了那个乞讨的老婆婆，我立即竖起耳朵仔细倾听。听完他们的谈话，我呆若木鸡。原来，一切都是骗人的，可怜的外表是刻意伪装出来的，凄苦的身世是专门骗我这种涉世未深的孩子的。顿时间，愤懑、伤心、失落，一齐涌上心头。为什么？为什么？为什么明明拥有安康的生活，却还要利用人性的善良来谋财呢？实在是卑鄙！可耻！
  这时，老婆婆又来“上班”了。大雨打湿了她薄薄的衣裳，依然是一副可怜无助的样子。见
我在等车，就径直向我走过来，眼神里充满了期待。我瞟了一眼她手中的破盆，里面满是硬币，纸币，厌恶之情更深一层。我强忍着满腔怒火，视若无睹地走开。