一、二年级语文下册阅读理解训练
1.读下面的话，然后完成练习。
受伤的小鸟
在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮(cuō)红的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑的，腹(fù）部的羽毛是灰的，可好看了!
妈妈下班回来看见了鸟，高兴地告诉表说:“这是一只啄木鸟，它能够捕食树洞里的害虫，人们称它树医生。”我听了，心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”
(1)这篇短文有______ 个自然段。
(2)受伤的小鸟是一只______，人们称它______
(3)按短文填空。
我是一只小鸟______ 的嘴巴，受伤的______
______ 的样子，黑的______
(4)如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做?为什么?
[答案] (1) 2
(2)啄木鸟;树医生
(3)长又尖;鸟;可怜;羽毛
(4)略
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