给你收集了三种解答“有业之必要”的理由：一、可以谋生，使自己在经济上独立，人格上自尊，不需要依赖他人、仰人鼻息、受人牵制；二、使自己的身心有所安顿，不至于无所事事、烦闷
无聊；三、使自己的生活起居有规律，有利于健康养生；四、从业过程中的困难、挫折、烦恼，是对意志和品性、能力和才干的锻炼；五、事业上的小小成功，都会增强自信心与成就感，给
人带来精神满足；六、有创造性的成就，更是对生命价值的最高肯定……1.凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、发展的状态，最为亲切有味.2.每一职业之成就，离
不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中得快乐，快乐的份量加增.3.职业性质常常要和同业
的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐.4.专心做一职业时，把许多游思妄想杜绝了，
省却无限闲烦恼.梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生.因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁.做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！“有业之必要”的理由，如：①可以谋生，使自己在经济上独立，人格上自尊，不需要依赖他人，仰人鼻息，受人牵制；②使自己的身心有所安顿，不至于无所事事、烦闷无聊；③使自己的生活起居有规律，有利于健康养生；④从业过程中的困难、挫折、烦恼，是对意志和品性、能力和才干的锻炼；⑤事
业上的小小成功，都会增强自信心与成就感，给人带来精神满足；⑥有创造性的成就，更是对生命价值的最高肯定等.。
2.请问个人简历中的职业兴趣如何写
职业兴趣是指人们对某种职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向，使人对某种职业给予优
先注意，并向往之，职业兴趣分为六种类型：常规型、艺术型、实践型、研究型、社会型、管
理型。
1. 常规型的兴趣表现在尊重权威和规章制度，喜欢有秩序的、安稳的生活。惯于按照计划和指
导做事，按部就班，细心有条理。不习惯自己对事情作判断和决策，较少发挥想象力。没有强
烈的野心，不喜欢冒险。如文职工作。
2. 艺术型兴趣表现于热爱艺术，富于想象力、拥有很强的艺术创造力。乐于创造新颖、与众不
同的成果，渴望表现个性，展现自己。做事理想化，追求完美。擅于用艺术形式来表现自己和
表现社会。进行艺术创作或创新时，不喜欢受约束和限制。兴趣可以写喜欢唱歌，跳舞等。
3. 实践型喜欢使用工具或机械从事操作等动手性质的工作，动手能力强，通常喜欢亲自体验或
实践理论和方法甚于与其他人讨论，一般不具有出众的交际能力，喜欢从事户外工作。如汽车
修理工的职业兴趣就是热爱汽车配件维修，改装。
4. 社会型是乐于助人和与人打交道，乐于处理人际关系。喜欢从事对他人进行传授、培训、帮
助等方面的服务工作。愿意发挥自己的感染力和说服力引导别人。通常他们有社会责任心，热情、善于合作、善良、耐心，重视社会义务和社会道德。
5. 研究型的兴趣在于喜欢理论研究，潜心于专业领域的创新和应用；喜欢探索未知领域，擅长
使用逻辑分析和推理解决难题。不喜欢官僚式的管理行为过多地影响研究工作。
6. 管理型对其所能支配的各种资源能够进行有效的计划、组织、领导和控制。喜欢影响别人、
敢于挑战，自信、有胆略、有抱负，沟通能力出，擅长说服他人，追求声望、经济成就和社
会地位。
在到自己的兴趣所在去选择自己喜欢的工作尤其重要，对自己有兴趣的工作会乐此不疲。
3.大学生职业兴趣怎么写
首先，你必须设定一个职业目标，还要对发展路线进行评估，选择一条适合自己发展的路线。
唯有发展路线选择对了，才有可能顺利达成既定目标。否则，前进的道路必将受到阻碍。
其次，要进行目标需求分析。你可以根据公司的岗位说明书，也可以从人才招聘网发布的招聘
信息上搜寻。这些岗位需求，就是实现这个目标岗位所必须具备的基本条件。
第三，要进行目标分解。你可以把你的目标分解为几个阶段，然后分阶段性的去完成。分成长
期目标，中期目标，短期目标，甚至可以细分到每月每周都可以。
最后，目标实施。职业目标经过详细分解后，就进入了实施阶段。但职业目标的实施是一个漫
长的过程，伴随着整个职业生涯。所以，一定沉得住气，静得下心。
你可以智通MBA学院伍世宙进行相应的职业规划与咨询，他写过《秒杀职场，月薪20000》《秒杀面试，月薪30000》，属于职场精英的必读品！这两本书当当网上都很火。对于如何才
能快速实现从专员→主管→经理→总监→副总→总经理，如何才能避免跳槽时职位或薪资增幅不大，都有一套的方法。
4.个人职业规划报告怎么写个人的职业兴趣
最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：daizhwu088 个人职业规划怎么写2011-7-1515:19提问者：kwangxinzi|浏览次数：18697次最佳答案2011-7-1615:31热心网友如果要糊弄自己或是别的什么人，随便你怎样抄也无可厚非。
但你的人生，你对未来的职业规划，总不能就这样全靠别人的帮助吧？自己看看铺天盖地的网
店广告，每个人的用户名都是q号，都鼓吹赚钱，都要你去买他的软件，拉你去当他的下线，
这样疯狂的网络传削就算不能遏制，难道你非要推波助澜？非要去给这拉人头发展下线的金字
塔垫底？虽然工作的目的是为了赚钱，但是赚钱也要看自己有没有能力赚到的，所以建议自己
还是先准自己的职业定位，是能够发挥自己优势特长的职业，才能让自己有好的回报。成功
的职业规划，主要的考虑因素在以下几个方面：1、你的兴趣是什么？你曾经想成为什么样的人？你对哪些知识比较有感觉，能够深入发展下去？2、你的性格适合做什么？不同的工作，
适合不同性格的人去做。
认清楚自己的性格，是非常重要的一步。3、你的优势和特长是什么？有哪些拿得出手的能力？对于自己欠缺的能力，应该怎样去做？4、你性格本身存在哪些弱点需要克服？不要让弱点成
为你成长中的绊脚石。
职业生涯规划书范文（一）一、前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人
争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人
才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命
是有限的，如果不。
5.关于职业兴趣的作文
这是我针对入职的人写的，有点长，你再改改
英语教师的职业规划
踏入这个行业是偶然，爱上这个行业是必然。教师真的是一个功德无量的行业。也许唯有教师
才可以无限制复制自己的影响力并一代代传承。并且这种影响力不是狭隘的说可以眼见为实，
它有可能悄悄在无数个地方萌芽、成长、膨胀直至爆发而你浑然不知，但这才是真正的一种境界。有时无需刻意、无需证明什么，但是你的功劳，天地之间自会为你大大的记下一笔。
每个人一生如有人生规划、有其职业生涯规划，那他的人生必将有一个良好的开始，也有了成
功的奠基。就如哈佛的成功调查一样，真正取得成功的只有20%的人。而他们取得成功是因为其坚定的人生和职业目标和规划。而剩下的80%的创作的财富的总和不如那20%的人。由此
可见规划的必要性和重要性。教师从其进入学校开始，如能规划好职业生涯，最大限度地挖掘，实现自身潜能，就能更好地创造个人的自我价值和社会价值，因此每个人都必须清楚地了解，
设计自己的职业生涯的最佳路线，发展自己的最佳前景.职业生涯规划是一种以人为本的现代管理方法.教师职业生涯规划是指通过教师的工作及专业发展的设计，协调教师个人内在需求和学
校长远目标需求，实现个人和学校的共同成长和发展.教师职业生涯的有效规划是学校与教师个人双方的责任，学校与教师都必须承担一定的责任，双方共同完成职业生涯的规划，实现学校与老师的双赢。
那么我们教师应该怎样设计自己的职业生涯规划，并且该怎样实施呢？参考步骤如下：
文职工作第一步：树立理想增强奋斗动力认清自我，制定实施方案
没有愿望，人生就没有动力；没有方向和目标，动力就无法释放；没有目标的实现，就永远体
会不到成功的喜悦。就像大海中航行的船一样，没有目的地，它将一生都在海中飘荡。所以，
一个人要度过成功快乐的一生，在奋斗的过程中，就必须有清晰的方向，定出明确的目标，然
后做出有效的行为。因此，人生成功的步骤，可以归纳为三点：一，确定自己想要的到底是什么？二，清楚知道现在的行为模式能否得到它。三，出更有效的行为模式实现它。具体进行教师职业生涯规划时，要在纸上先写下题目，规划题目有如下内容：规划者姓名，让人从题目
可以看出是谁的职业生涯规划；规划年限，就是确定这一规划的时间跨度，要几年；起止日期，何时开始，何时实现目标；年龄跨度，从几岁到几岁。有了题目，就要确定职业方向，也就是
确定自己的职业锚：是技术型（教学能手），还是管理型（学校行政人员）；是他主型，还是
自主创造型；是安全稳定型，还是冒险型，然后问一问自己到底想要什么。这时候关键在于弄
清楚自己到底希望从教师职业中得到什么，自己的优势与局限，价值观是什么，明确自己的职
业周期正处于哪一个发展阶段：准备期，适应期，稳定期，衰退期，退出期。再制定出阶段性
目标和长远性目标。在实施职业规划的具体方案时，要不断地了解自身的条件，到自己的优势，充分地，淋漓尽致地发挥自己的优势，分析自身的差距，到适合自己的缩小差距的方法，制定出可实施的方案。
6.教师的职业兴趣怎么写
职业兴趣在职业活动中的作用教材谈了三个方面：一是影响职业的定向和选择，二是促进智力
开发、挖掘潜能；三是提高工作效率。职业兴趣概念的学习，是理解职业兴趣作用的基础，而
职业兴趣在职业活动中作用的学习也会加深学生对职业兴趣概念的理解。
职业兴趣的形成与培养从三个方面说明：
一是影响职业兴趣形成的因素，主要讲了家庭、学校、社会和个人对职业的认识四个方面。
二是职业兴趣形成发展的三个阶段：有趣、乐趣、志趣。
三是怎样调适培养自己的职业兴趣，讲了四点。
难点及解决办法
兴趣的概念是难点。从定义上理解兴趣是一个人积极探究某种事物的心理倾向，比较抽象，通
过讲解人有了兴趣后所引起的具体的外在的表现，如努力去看、听、做自己感兴趣的事，同时
伴随着愉快、满足的情绪体验等状态，让学生理解。
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