端午节活动策划总结5篇
    端午节活动策划总结1
    活动目的:
    农历五月初五是中国的传统节日——端午节。多年前遗留下来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊,让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。
    活动号召:屈原的传说,争舸的龙舟、带着药味的香囊,这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗,一提起来就让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的除了粽子之外,也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。
    活动内容:
    1、现场制作香囊
    2、现场进行文化知识的问答。
    3、了解雄黄酒
    4、现场问卷调查——端午节文化知多少
    5、小小心理测试——你是哪种粽子
    活动形式:
    时间上暂定
    场地:__社区
    活动过程:
    1、 制作香囊
    民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。居民们自己剪剪缝缝做出的简单的具有
各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给亲朋好友表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。自己动手diy礼物特别有意义。然后选出比较优秀的作品给与奖励。
    材料:药店配的香料(白芷、川芎、、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料
    分配:两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感,我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。
    注意点:针线要注意妥善保管
    2、 现场知识问答
    用回答问题的形式,增加大家对端午节文化的了解。
    操作:现场两名工作人员。居民们先抽取几道问题,答对的有小小的礼品
    3、 了解雄黄酒
    其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里,白素贞喝了一点就现形了,所以可以给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷,加热后经化学反应变成,也就是,人饮用后会中毒。所以分给居民们雄黄酒,可喷在床下、墙边等角落,以避毒虫。至于喝的话,一定要在医生的指导下。
    4、 现场问卷
    有人说,中国的传统节日之所以被现代人所淡忘,主要是由于它们的主题都是吃:元宵吃汤圆,中秋吃月饼,端午吃粽子,以至物质生活丰裕后,吃不再那么重要,节日因此变淡。
    这当然是误解,以端午节而言,其精神内涵远不只是吃。端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日,寄寓了人们平安和顺的美好心愿。所以想借此了解一下社区居民对端午节的认识。、
    5、小小心理测试——你是哪种粽子
    给居民们一个的娱乐游戏,放松心情。
    活动可行性:
    1、 首先指导香袋制作的工作人员自己花了大量的时间研究这方面的内容,准备了很多好看的小式样教给大家。
    2、 端午节期间,市场上会有同步的产品上市,比如艾叶、香料、菖蒲等,到时采购就会比较容易。但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料,就用有清香的干花代替。
    端午节活动策划总结2
    一、指导思想
    为进一步加强未成年人思想道德教育,通过主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。
    二、活动设计
    (一)一
    对象:1――5年级学生
    要求:从阅览室或网上一关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。
端午小报    (二)说一说
    通过午会课、班会课、班队课,组织学生说说相关的知识。