福建省厦门市三年级英语第二学期期中考试
姓名        班级        分数         
听力部分
一、听老师读，写字母或字母组合。(10分)
         
二、听音，圈出正确图片的编号。(10分)
                   
1.  A        B      2.  A      B      3.  A        B
         
4.    A          B    5.      A            B
三、听音，完成单词。(10分)
a b c d e f g h j i k l m n o p q r s t u v w x y z
1. ___ouse    2. ___pple  3. ___oy  4.  offee  5. ___ight
6. ___gg    7. ___eep  8.   ather  9. ___uck  10. ___oose
四、听录音，根据你所听到的问句选择适当的答句，并把编号填在题前的括号里。（10分）
(  )1. A. I am 10.        B. I am fine.          C. I am John.
(  )2. A. Fine, thanks.      B. !              C. I am five.
(  )3. A. I am Chinese.      B. I am from China.  C. I am a boy.
(  )4. A. Nice teet you,too！  B. Hello!        C. Certainly.
(  )5. A. I can see nine.      B. I have one.      C. I have one cat.
五、听音，写数字。(10分)
   
                             
                                                      厦门英语         
六、听录音，给下列图片标序号。（10分）
 
(    )      (    )      (    )    （    ）    （    ）
                   
(    )      (    )          (    )    （    ）      （    ）
七、听录音，判断对错。(10分)
1.      2.     3. 4.   5. 
  (    )      (    )      (    )    （    ）      （    ）
八、听音，为下列字母涂上相应的颜。（10分）
                     
                      笔试部分
九、看图，选择相应的单词，并把其字母编号填在该图片下面的括号里。（10分）
A. teacher  B. dog      C. girl        D. twenty    E. seventeen
F. ice-cream    G. twelve    H. grandma      I. elephant      J. boy
1.            2.              3.          4.    5.
   
(  )        (  )            (  )      (  )        (  )
6.              7.            8.      9.            10.17
(  )          (  )          (  )            (  )      (  )
十、写出下列字母的前后两个相邻字母的大小写。（10分）
附加题：挑战自己，完成下列题目，为自己加分！！！
一．如果遇到下面的情境，你会选择选择正确的表达形式吗？（将其序号写在横线上）（10分）
1. 你怎样向你的朋友介绍这是你的妹妹       
A. This is my sister.    B. This is my new friend Lily.
2想知道别人看到了多少只鸟你应该问         
A. How many books do you have?    B. How many birds can you see?
3. 怎样询问你不认识的女人       
A. ho's that man?    B. ho's that woman?
4. 九月十日教师节向你老师说什么       
A. Happy Teacher’s Day.    B. Happy omen’s Day.
5. 询问别人来自哪里应该说       
A. hat are you from?    B. here are you from?
二、问句妈妈的答句宝宝不见了，你能帮她到自己的宝宝吗？（将其序号写在括号里）（16分）
(  ). hat’s your name ?                1. I’ m Amy .
(  ). How are you ?                    2. Nice teet you.
(  ). How old are you ?                3. See you.
(  ). here are you from?              4. I have  10
(  ). Nice teet you!                  5. I’m from Canada.
(  ). Good bye.                        6. Nice teet you, too.
(  ). This is my friend, Amy.            7. I ‘m fine, thank you.
(  ). How many dogs do you have.        8. I’m 10.
三、下列单词宝石被打碎了，你根据图片的提示把单词宝石拼好吗？(20分)
                 
  p, u, c      g,d,o    g,e,g    i,g,l,r        o,n,i,l
                                                 
                 
  o,c,l,k        s,i,f,h        t,n,a    o,s,g,e,o    g,a,b
                                                     
参考答案
一、 BCD  bde  jak  NE  boy
    VCD  ace  hkl  JAC    gpq
二、1. Hello, I am your classmate, I am from Cnanada.
2. Touch your knee.
3. Look I have a new kite.
4. Sarah ,lookat my book.
5. hat’s in your box? pen it and see.
三、略
四、
1. hat’s your name ?       
2.  How are you ?       
3. here are you from?     
4. Nice teet you!         
5. How many dogs do you have.
.五、
1. Look, there are 4 icecreams there.
2. How many duchs are there on the lake? 1,2,3,4…..oh, 16.
3. hang peng, show me 10 fingers.
4. How many erasers can you see？I can see 13.
5. Look, sany rulers How many? 20.
六、
1. Show me HEAD.
2. That is a goose.
3. This is our new classmate, Amy.
4. e on, Bailing Let’s watch TV.
5. He is my father.
6. EFG have a seat.
7. Draw a fish please.
8. CDEdraw a tree.
9. I have a happy family.
\10. ABCDEread after me.
七、
1. Amy let’s fly a kite.
2. How many crayons do you have? 12
3. BBB,. Touch your knee.
4. I am from USA
5. ABCDE e and follow me.
八、
1. Colour the lettter F yellow.
2. Colour the letter  blue. 
3 Colour the letter G green.     
4 Colour the letter E red
5. Colour the letter L orange.

小学英语6B总复习专项训练·用所给词的适当形式填空
班级            姓名           
1. Gao Shan’s uncle is            ( short) than his father.
2. The horse is as           ( thin) as the goat .