专题01 古诗词景物形象鉴赏(原卷版)
【考点穿透】
【考向阐释】
古代诗歌中景物形象是指诗歌中描绘的自然景象(如贺知章(味柳》中的“柳”》和人文景象(如陶渊明(归困园层》中的“方宅”“草屋”“远人村”“墟里烟”)。
“情动于中而形于外”,诗人的感情一旦被激活,他们触目所见,均带上强烈的主观彩。在他们所摄取的景物中,很少有纯自然的景物。因为“国破”,即使“城春”,他们也会看到存在因伤时而进射出泪水,失的春鸟因恨别而惊修地发出哀喂。诗入触景生情,移情于物,虽不直接言情,情已充溢其间。鉴赏诗中这些形象的特点,品味这些形象所蕴含的意义与思想情感就是设题点、赋分点。
中高考对于景物形象的考查一般分为两种类型:意象货析、意境品味。
1.意象赏析
意象,是诗歌中熔铸了作者根据现实生活中的各无品可上者主观感情的客观景象,是作者思想内容和艺术感体易秘食加以艺术概括所形成的具有一定意象资桥极日士要华是体先动的自然景象。
意象赏析题目主要考查抓住关键词句,识别诗歌意象,根据体现景物特点的关键词语、句子概括诗歌意象特点;结合诗歌主旨分析诗人选取意象的用意;分析意象在表情达意方面方面的作用与效果。
2.意境品味
意境是诗歌通过形象描写表现出来的境界和情调,是诗歌中呈现的情景交融、虚实相生的形象及其诱发和开拓的审美想象空间。意境品味题目主要考查对形象的解读、对画面的描绘理解以及对情感的把握。
【方法探究】
一、景物形象鉴赏要求
1.“诗中赏画”。古代写景诗大多具有“诗中有画”的特征。赏析画面美,从以下几个方面入手:物象的组合方式;画面彩;动态;静态。
2.“画中品诗”。由景象画面的调,把握诗人的情感思想。一般而言,诗歌描绘的形象画面是鲜活、明丽和昂扬向上的调,其内在形象即情感则是高昂乐观的;反之,外在形象画面是阴暗、凄冷和低沉的调,其内在形象情感则是低沉伤感的。
二、意象赏析角度设问方式及答题思路设问示例:
1.诗中运用了哪些意象?结合全诗分析意象在全诗中的作用。
2.结合诗歌分析某一意象在两首诗中的作用是否相同。
答题步骤:
1.准意象,然后加以描述;
2.概括意象特点及作用;
3.分析揭示意象中蕴含的诗人的情感。
答题范式:
本诗用.…的意象,渲染了…….的氛围……(术语概括作用)地表现了诗人…的感情。
三、意境品味角度设问方式及答题思路设问示例:
1.这首诗营造了一种怎样的意境,有什么作用?
2.这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?
【典例在线】
【1-2022年河南省中考语文真题】阅读下面一首诗,完成下面小题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
18. 这首诗中的“秋”应该理解为绚烂的景象还是肃杀的景象?请结合诗歌内容谈谈你的看法。
【2-2022年四川省成都市中考语文真题】阅读下面的宋词,完成下面小题。
菩萨蛮
黄庭坚
半烟半雨溪桥畔,渔翁醉着无人唤。疏懒意何长,春风花草香。
江山如有待,此意陶潜解。问我去何之,君行到自知。
(选自《全宋词》)14.词中说“问我去何之”,“我”最有可能去怎样的地方?请根据词意概括作答。
【3-2022年江苏省泰州市中考语文真题】阅读元好问的《阳兴砦①》,完成小题。
乱石通樵径,重岗拥戍城。
山川带淳朴,鸡犬见升平。
雨烂沙仍软,秋偏气自清。
年年避营马②,几向此中行。
【注】①阳兴砦(zhài)今山西阳曲县阳兴镇。金末,蒙古军入侵山西,作者曾避兵阳曲山中。②避营马:避骑兵夺马。
(1)从诗歌前两联看,阳兴砦周围环境具有______和______的特点。
【4-2022年四川省广元市中考语文真题】阅读下面的古诗,回答问题。
【甲】春水
杜甫
三月桃花浪,江流复旧痕。
朝来没沙尾,碧动柴门。
接缕垂芳饵,连筒灌小园。
已添无数鸟,争浴故相喧。
【乙】游南斋
韦应物
池上鸣佳禽,僧斋日幽寂。高林晚露清,红药无人摘。
春水不生烟,荒冈筠翳石。不应朝夕游,良为蹉跎客。
(1)甲诗用一“没”一“”来写春汛之猛;乙诗则通过春水、高林、“”等意象,抒写春日出游的感慨。
【5-2022年湖南省衡阳市中考语文真题】阅读下面的诗歌,完成下面小题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
12. 微视频是时下流行的表现形式,小张同学想将这首诗中的颔联、颈联的意境用微视频的形式表现出来,请你帮他完成下面的脚本设计。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
16. 颔联描绘了四种景象,即起伏的山岭、_____________、______________和辽远的荒原,让人穷尽目光,思接千里。
【7-2022年山东省滨州市中考语文真题】阅读下面唐诗,完成下面小题。
漫成一首
杜甫
江月去人只数尺,风灯①照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳②静,船尾跳鱼拨刺③鸣。
【注释】①风灯:船中桅杆上挂着的灯,有纸罩能避风。②联拳:指夜宿的白鹭屈曲着身子,三五成团聚在沙滩上。拳,屈曲。③拨刺:拟声词,指鱼在水里跳动发出的声音。
11. 这首诗通过“_____________”“风灯”“宿鹭”“_________________”等意象,描绘出一幅恬淡平和的江上月夜图。
【8-2022年贵州省毕节市中考语文真题】阅读古诗,完成问题。
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
(1)概括作者笔下“沧海”的两个特点。
【9-2022年山东省济宁市中考语文真题】阅读下面这首词,回答问题。
忆秦娥·送牛农师二首(其一)
元·许有壬
春山碧。诗成马上应相忆。应相忆。卢沟桥畔,晚云如织。
人生有别休多惜。但悲后会知何日。知何日。暮云心绪,断鸿消息。
(2)词中写“暮云”和“断鸿”有什么作用?
【10-2022年山东省济南市中考语文真题】阅读下面的一首唐诗,完成下面小题。
春中田园作
王维
屋上春鸠鸣,村边杏花白。
持斧伐远扬①,荷锄觇②泉脉。
归燕识故巢,旧人看新历。
临觞忽不御,惆怅思远客。
【注释】①远扬:桑枝。②觇(chān):察看。
9.诗歌展现出唐代前期的社会生活场景和人们的精神面貌,试结合颈联内容赏析。
【11-2022年辽宁省大连市中考语文真题】依据对全词的理解,将下面的批注补写完整。
减字木兰花•姚江阻雨
[明]赵宽
寒风吹水,微波鼓作鱼鳞起。
白雨横秋,秋萧条动客舟。
疏钟何处?知在前村黄叶树。
茅屋谁家?荒径无人菊自花。
批注:
(1)“横”与题目中的“阻”呼应,描绘出________
【12-2021浙江省湖州市中考语文真题】古诗阅读。
碛中作①
[唐]岑参
走马西来欲到天②,辞家见月两回圆。
今夜未知何处宿?平沙万里绝人烟。
醉里送裴子赴镇西③
[唐]岑参
醉后未能别,待醒方送君。
看君走马去,直上天山云
(选自《高适岑参诗选注》,上海古籍出版社)[注释]①这首诗是岑参赴安西途中经过大沙漠时所作。碛:沙漠。②天:形容极西的地方。③镇西:安西大都护府。
辛文房评价岑诗超越“常情”。任选上面一首诗歌,从内容、情感等角度,分析其超越“常情”的体现。【13-2021年浙江省嘉兴市中考语文真题】阅读两首古诗,回答下列问题。
鸳鸯湖棹歌
古代诗歌鉴赏清·张燕昌
满湖烟雨湿莺声,庭院飞飞散落英。
目断长虹睛亦雨,舂来难得是多睛。
【注释】①张燕昌:清代嘉兴学者。
偶阅《昌国志》赋得《补陀洛迦山图》
元·吴莱
甬东东际控东荒,蓬莱北界跨石梁。
天风吹来黑水国,海雨洒过青龙洋。
宝陀山高此孤绝,善财洞近争峴裂。
黄金沙土结香云,白玉树花飘瘴雪。
(1)两首诗都写“雨”,为何《鸳鸯湖棹歌》用“湿”,《偶阅《吕国志〉赋得(补陀洛迦山图》》用“洒”?____________________________________________
【14-2021年浙江省宁波市市中考语文真题】诗歌鉴赏
(甲)