大班教案《槐花环》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿尝试用围绕花茎点画的方法,绘画出疏密不同的槐花环,通过观察、交流,了解槐花的基本外形特征,感受槐花的形态美,乐于与同伴交流、分享自己的作品,体验水粉创作的乐趣,快来看看幼儿园大班《槐花环》教案吧。
活动目标:
1.通过观察、交流,了解槐花的基本外形特征,感受槐花的形态美。
2.尝试用围绕花茎点画的方法,绘画出疏密不同的槐花环。
3.乐于与同伴交流、分享自己的作品,体验水粉创作的乐趣。
4.对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表达自己的想法。
5.培养幼儿良好的作画习惯。
活动重难点:
了解槐花的基本外形特征,感受槐花的形态美。
尝试用围绕花茎点画的方法,绘画出疏密不同的槐花环。
活动准备:
物质准备:槐花若干、PPT制作、水粉颜料(白、棕、绿、玫红、黄)、调盘15个、水粉笔每人两支、毛巾12条、水桶12个、水粉纸若干、音乐等。
活动过程:
一、播放PPT,引导幼儿观察槐花并感受它的美。
1.分散欣赏槐花——近距离观察槐花的外形特征。
师:春天来了,许多花都开了,看,今天老师带来了什么花?你们闻到了什么?让我们走进来看一看。
槐花是什么样的?一朵朵的槐花长在了哪里?它是怎样生长的?一串串的槐花又是长在哪里的呢?
枝条上除了槐花,还有什么?叶子是什么样的?它是怎样生长的?
教师小结:槐花白,槐花香,围着花茎来开放,一串串,绿叶藏,引来蜜蜂采蜜忙。
2.集体欣赏PPT——感知槐花的不同姿态与彩。
师:周末梁老师还给槐花树拍了一些照片,我们一起来欣赏一下。
仔细看一看,枝条上盛开的槐花有什么不一样?(密与疏)
这是什么花?(红槐花,比较少见)红槐花是什么样的?
带你们走进槐花林看一看,槐树是长什么样的?
教师小结:槐树都有着粗粗的树干,细细的枝条,一串串槐花从枝条上垂挂下来。槐花香
二、通过讨论,探索槐花的绘画方法,并提出绘画要求。
师:你想画一幅什么样的槐花环,和你的同伴说一说。想一想我们可以用以前学过的哪个方法来画槐花?
作画之前,老师提几点要求:
1.点画槐花时,要注意:有些枝头的花儿可以开得多一些,有些枝头开得少一些,这样画出的槐花才会更美。
2.可以和同伴合作绘画,也可以一个人创作。
三、幼儿进行创作,教师巡回指导。
四、展示幼儿的绘画作品,引导幼儿相互学习与交流。
师:和好朋友介绍一下你的作品,你喜欢哪一幅槐花环?为什么?
五、延伸活动:
告知幼儿关于槐花的秘密:槐花不仅可以观赏,白槐花还可以做成好吃的美食。
清洗、整理绘画工具及材料
和孩子一起把作品布置到班级主题墙
小百科:槐花,又名洋槐花,广义的洋槐花指豆科植物的花及花蕾,但一般将开放的花朵称为“槐花”,也称“槐蕊”,花蕾则称为“槐米”。常植于屋边、路边,中国各地普遍栽培,主要在北方,以黄土高原和华北平原为多,一般在每年
4、5月开花,花期一般为10-15天左右。
发布评论