《“圆形人物”与“扁平人物”》教学设计
人教2003版选修教材《外国小说欣赏》
教学目标：1、区分“圆形人物”、“扁平人物”的概念
2、认识两种人物类型在小说创作中的优劣
3、如何看待人物类型的划分
教学重点：1、学会欣赏小说以及影视中的人物形象
2、分析概括人物性格
教学难点：1、如何区分“圆形人物”与“扁平人物”
教学方法：讲授法探究法
教学课时：1课时
导入：名人漫画导入
老人与海教案
我想请同学们看几幅人物漫画，看你们能不能通过漫画说出人名。（学生回答）那么你们是怎么认出来的呢？（学生说明主要特征）那么这些人在现实生活中真的完全长成这样吗？当然不可能，不然岂不是成了怪物了是吧。其实呢，通过抓住外在特征然后再进行夸张是漫画的一个特点，这样既能最大程度突显出人物外在的特征，也能保证不失真，让人们一眼就能辨别出来。大家都知道小说的三要素是？（人物、环境和情节）对了，漫画的这种创作方式在我们的小说人物创作中也是存在的，在小说中通过抓住人物内在某一方面的性格特征加以扩大并描写，这种被塑造出来的人物就被称作“扁平人物”，而与之相对的就是“圆形人物”，这就是我们今天这节课要讲的内容（教师板书“圆形人物”与“扁平人物”）
首先我们还是来了解一下这两个概念
一、“圆形人物”与“扁平人物”的概念
1、17世纪英国小说家爱·摩·福斯特在他的《小说面面观》里提出
“扁平人物”被称做类型人物或漫画人物。他们最单纯的形式，就是按照一个简单的意念或者特性而被创造出来。
“圆形人物”性格较为复杂，往往都是多义与多变的人物。
2、谈论：我们必修教材里学习了六篇小说，我们把这六篇小说中的主要人物列出来，大家来回顾讨论一下这些人物的性格特征并初步判断其为圆形人物还是扁平人物。
《林黛玉进贾府》林黛玉王熙凤贾宝玉
《祝福》“我”祥林嫂鲁四老爷
《老人与海》桑迪亚哥
《林教头风雪山神庙》林冲
《装在套子里的人》别里科夫
《边城》边城山民
结论：圆形人物包括林黛玉、王熙凤、贾宝玉、我、祥林嫂、林冲
扁形人物包括鲁四老爷、桑迪亚哥、别里科夫、边城山民（基本都可以用一个词来概括人物个性）
二、“圆形人物”与“扁平人物”的优劣
各位同学，假如你们是一名写作者，由你来创造安排笔下的人物，你会更愿意塑造圆形人物呢，还是扁平人物？（学生回答，教师加以引导并总结）
1、人物类型对比
圆形人物：
优点——具有性格厚度，表现人物更深层更多元的性格特点，给人以真实新颖之感，不会感觉虚假、枯燥。
缺点——但往往也因此使读者琢磨不透，很难加以概括，过多过于复杂的圆形人物对小说的主题会产生削弱的作用。
扁平人物：
优点——人物性格特征鲜明，给人留下深刻印象；作家易于控制，少耗笔墨。
缺点——人物形象单一，给人感觉比较单薄、虚假，不利于塑造丰富和复杂的人物。
2、适用小说类型
扁平人物：在讽刺小说中产生戏剧效果。例如《变龙》奥楚蔑洛夫、《装在套子里的人》别里科夫、四大吝啬鬼（尤其是泼留希金）。
当然，往往在塑造高大全人物的时候也会用到扁平人物，例如各类红小说
圆形人物：适合篇幅较长的小说，篇幅较短难以刻画。
三、人物形态的归宿
1、“圆形人物”与“扁平人物”的转化
讨论：《三国演义》中有“三绝”：奸绝”是曹操，“智绝”是诸葛亮，“义绝”是关羽。“欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛亮之多智而近妖”（鲁迅《中国小说史略》）
诸葛亮是否算无遗漏，从未出错？（如果学生对此不熟悉，可以让他们自己谈谈有没有什么人物除了大家提出的突出特征之外你认为其实还有某些大家没有注意到的特征）
（诸葛亮被称为智绝，但是也并没有把他刻画得算无遗策、智若天人。还是写了他一生的失误的，比如荆州守将的人选上，关羽与赵子龙比，实非合适的人选；派庞统取川该也是一种错误，若刘备与诸葛亮前往或许会更加默契些，而庞统不死，诸葛亮后来也不至于事无巨细均亲自过问；再如一出祁山
路线均在司马懿的算计中；街亭之战用人不当等。诸葛亮的失误，对蜀国造成的冲击都是致命性的。由此看来，罗贯中还是相当清醒的，他并没有将诸葛亮写成神人，没有完全将他神化。）
结论：扁平人物和圆形人物的区分很多时候并不是界限非常清晰，只是相较而言，所以我们在分析很多被定义为扁平人物时会存在一些争议，文学理论家马振芳甚至在“圆形人物”与“扁平人物”之外提出了“尖型人物”以弥补不足，但如何划分仍然会受到读者主观感受影响而模糊不清或者见仁见智。所以，我们可以把这作为一个理论帮助我们分析小说的人物及其作用，但是无需作为必须的标准生硬划分。
2、“圆形人物”与“扁平人物”的配合
“一本复杂的小说常常需要扁平人物与圆形人物出入其间”。（福斯特）
在人物众多的长篇小说中，往往采取主要人物为“圆形人物”，次要人物为“扁平人物”的做法。
《红楼梦》中有一个“美人陋处”的说法。专写“美人陋处”的观点是脂砚斋提出来的，《石头记》就是一个应用的典范。例如对“金陵十二钗”的描写，除了注重描写这些美人的美貌智慧之外，还特别突出了黛玉尖刻的一面、宝钗板正的一面、探春薄情寡义的一面、妙玉孤癖的一面，写“美人陋处”正是脂砚斋采用独到的眼光发现、总结出来的一种艺术手法。这其实就跟福斯特所说的“圆形人物”有异曲同工之意。但是在《红楼梦》中也不乏类似赵姨娘、贾环以及傻姑娘这样的“扁平人物”，目的一是为了衬托主角，二是推动情节的发展。
四、练习
“圆形人物”与“扁平人物”的理论不只是在小说中得到应用，也在影视作品中被广泛运用。请各位同学通过今天的学习来分析影视中某一角的人物形象。