读后感500(1):
      西游记有感
      坚持往往操纵着结果
      遇到困难便放下放下是不可能赢得成功遇到困难半途而废半途而废是不可能享受成功遇到困难勇敢应对向困难发出挑战不达目的誓不罢休坚持是孕育着成功是享受成功的结果是品味着成功的经历
      《西游记唐僧取经路上无论遇到怎样的艰辛都勇敢应对执着孙悟空成佛路上无论碰见怎样的妖怪都毫不手软不会对妖怪留情就算失败也不放下坚定沙僧无论担子怎样的沉重都任劳任怨不放下坚强而八戒虽然师傅有事便会想方设法去解救可是若遇到困难就会果断的选取放下这样的放下节约粮食作文只会使人在离成功一步之遥的地方束手就擒
      所有的成功都来自于坚持的长期不懈的认真努力
      所有的成功都来自于坚持的长期不懈的克服困难
      所有的成功都来自于坚持的长期不懈的用心刻苦
      放下---离成功十万八千里啊
      半途而废---距成功还差一点哦
      坚持---离成功越来越近了
      坚持---成功已向你招手拉
      再坚持---成功已是属于你的了
      坚持吧
      读后感500(2):
      名人传――贝多芬传有感
      古今之成大事者非惟有超世之才亦必有坚忍不拔
      题记
      听着命运交响曲我读完了名人传贝多芬传》。合上书闭了眼贝多芬那不屈于命运的面庞又浮此刻我的脑海里令人不由得肃然起敬
校园暴力事件案例>檀香的功效与作用      贝多芬上帝造人的失误当他一步步向上攀登挥洒汗水而成功近在眼前时命运却跟他开了一个天大的玩笑双耳失聪可想而知对于一个视音乐为生命的人这是一个何等大的打击一瞬间世间万物一切美妙的音律都离他而去了他每一天都活在绝望痛苦与无奈之中然而他并没有向命运屈服他开始抗争开始重新攀登就在这时第三交响曲》、《悲伤交响曲在世人面前诞生了伴随着贝多芬不屈的信念诞生了
      贝多芬就是在那些不为人知的过去磨练出来的他的童年可谓悲惨他的命运可谓坎坷内心的孤独生命的苦楚这些都成为创作的来源不是吗在生命中挣扎在痛苦中创作谱写着他那非同凡人的命运贝多芬这一生有多少人能牢记着让人铭记于心的是那流传于世的乐章或许当世人听到这宏伟的乐章会记起做曲人坎坷的一生
      是啊没有风雨雷电的彩虹不是美丽的彩虹没有挫折的人生不是精彩完美的人生
      读后感500(3):
      黔之驴读后感
      《黔之驴出自柳宗元的作品三戒》。《三戒想象丰富大胆在诙谐中带着智慧幽默中不乏哲理这天有空闲的时光我又翻开了三戒去品读黔之驴蕴含的智慧与哲理
      《黔之驴这则寓言讲的是一只驴被一个好事者带入贵州又放到山下最后被老虎吃掉的故事在这个故事中一切都起源于好事者的想法如果好事者没有这个奇怪的想法驴的命运就不会有这么悲惨了说不定驴仍然过着虽然平淡但属于自我的生活
      好事者突发奇想把驴带入了贵州却没有让驴去做它擅长的事情这分明就是不识材不会用材了人家伯乐都能够发现驮车之马是可用之材使驮车之马脱离大材小用的困境而好事者却没有发现驴的长处还觉得驴一无是处这个道理和千里马常有而伯乐不常有道理上是一样的
      我想柳宗元先生是要透过好事者告诫统治者们不要不识才而是要用人之长所谓尺有所短寸有所长每一个人都有他擅长的事情只有让每一个人都去做他擅长的事情才是人尽其才
      话又说回来这好事者就是要将驴放到有老虎的山下也就应事先将保护自我的技能传授给驴使驴不会落入老虎的利爪成为老虎的食物不然的话驴也不会因为技穷成为千古笑谈了
      读后感500(4):
      爱的教育有感
      在我的书架上各种各样的书都有可最令我感动的就是爱的教育这是一本诠释爱的书
      《爱的教育作者是亚米契斯他以日记题写了意大利的四年级小学生安利柯的一学年的经历描述了发生在学校班级和家里的个个感人至深的故事父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼师生朋友同学之间的爱和友谊对祖国神圣的爱无不留溢于纸上动人心魄直到最后安利柯转学了大家的十分难过我也为此感动的心酸酸的
      是无边无际的爱就在你的身旁请瞧键盘英语春天的光照耀着你夏天的绿叶遮蔽着
秋天的风清爽着你冬天的雪欢快着你这难道不是爱吗这难道不是已经爱充满人间了吗
      正如罗兰所说的爱是什么的火焰没有它一切都将变成黑暗还有彭莎尔所说的爱别人也被别人爱这就是一切这就是宇宙的法则为了爱我们才存在有爱慰藉的人无惧任何事任何人
      看了这本书让我体会到了爱也让我认识到了爱只有关爱他人才能得到他人的关爱
      读后感500(5):
      心中的海读海明威的老人与海
      在墨西哥湾的海滩上一位老人满怀信心地驾着小船出海他期盼在第八十五天里有所收获尽管他在前八十四天内一条鱼也捉不到但他还是信心百倍在遥无边际的大海上严酷的困难与挑战如洪水猛兽般向老人袭来让老人措手不及精疲力尽的他被大马林鱼折磨得遍体鳞伤成功捕获大鱼后在归来的途中老人又遭到觊觎他捕获的大马林
鱼的鲨鱼袭击大鱼被鲨鱼吃了个精光这意味着他又一次失败了
      我不止一遍地翻阅着海明威的老人与海》。在文中作者用细腻的笔触塑造了一个真实的老人一个有着铁一般坚毅的老人那平淡华实的字行间流淌着的是老人永不放下的决心没有太多的忧伤凄凉也没有太多的惊险奇幻有的只是老人无穷无尽的孤独和过分的执着
      老人在之后对孩子说了一句话可是之后鲨鱼打败了我我很佩服老人的勇气他没有为自我的失败推脱借口而是默默地去应对去理解我明白是他征服了他自我就凭着一股坚强的意志他走出了一向令他恐惧的阴影他成功回了丢失已久的信心在那个以前尝试了八十七天的海上也在他心中的海
      读着老人与海我悦服了在迷茫的心海我不再感到惧怕炒蛋炒饭的步骤
      读后感500(6):
      童年读后感
      童年每个人都经历过有幸福的有悲伤的就像主人公阿廖沙一样
      高尔基的童年是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的四岁丧父跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的濒临破产的小染坊主外祖父家却经常挨暴戾的外祖父的毒打但善良的外祖母处处护着他幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶小小的心灵因而受到许多打击而外祖母和那些像外祖母一样的人保护和支持了高尔基故事生动展示了一个充满残酷野蛮愚昧污秽的令人窒息的生活我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败丑恶体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木以及年轻一代反抗黑暗家庭自制汤圆的做法、奴役追求自由光明的苦难历程
      记得还有那次夏令营吧在绿学校里教官要求我们自我洗衣服洗衣服说说很简单做起来却很难先要擦肥皂然后这边搓搓那边搓搓洗到再来衣服还是不成样貌脏的地方还是脏所以爸爸批评我依靠性太重缺乏独立生活和独立思考的潜力。。
      读了童年这本书以后不仅仅让我珍惜这完美的童年还让我懂得了就应怎样做人和做事
      读后感500(7):
      滹沦河和我有感
      本文是一篇含义颇深的叙事散文课文叙述了幼年时对家乡河滹沱河产生的一段不解的情结抒发了作者热爱家乡的挚热情感
      幼小时候祖母她们都说作者像滹沱河于是作者产生了想见见她的念头不久作者第一次见到了滹沱河滹沱河却成了作者失落的梦作者最后见到了气势宏伟狂吼飞奔的滹沱河了却了心愿最后抒发了作者与滹沱河难舍难分的依恋的感情
      开始时作者对祖母她们的话的认识只是觉得自我性情有点野很多时候都不受大人们的管束大概是这个缘故才把作者与滹沱河相比所以作者当时认为滹沱河多半也是一个人比作者长的强大能够管住作者
      第三部分写了滹沱河狂吼飞奔的气势作者伸手想去摸滹沱河河水是流露出自我对滹沱河的亲切感情之后又写了作者见到滹沱河的感受最后写几天后大水消退作者又一次去看望这与自我已经难舍难分的滹沱河
      第四部分虽然滹沱河那么伟大作者那么渺小可是作者觉得自我与有滹沱河相似
的性格而感到自豪
      读后感500(8):
      《超级推销员读后感
      当电话响起是一位推销员当门铃响起又是一位推销员走过飘过仍旧是一位推销员时心中是否沉得很不耐烦呢是否想要上去骂他一顿呢可是当你与他换个主角时你是推销员而他是客户这个时候你会有什么感觉要么愤怒要么无奈吧那么且看这两个超级推销员如何应付
      主人公朋友的妈妈病倒了而他妈妈又是青苹果饮料公司员工主人公为了帮忙同学便组织几个同学热情地当起了临时推销员他们最初认为很简单但事实正好相反他们分成几个小组主人公一组东跑西跑软磨硬泡地忙上一个上午能够说是用被骂的伤痕累累的代价换来了少得可怜的三个订单但他们却是几组中业绩最辉煌的到了中午时他们已经饿得发晕在一阵误打误撞之下走进了一家公司当他们以播报的方式介绍青苹果的优点时公司里的人听得很认真最后竟然鼓了掌他们感觉一阵奇怪抬头
一看发现居然是青苹果的最强的争峰对手红蕃茄饮料公司幸好凭着初生牛犊不怕虎的劲头说出了一句很胆大的话如果能到对手的大本营推销那么还有什么地方不敢去呢最后他们居然推销成功地推销出二十多份