童心向党主题班会
活动设计理念：
“党”的概念在队员们心中实在太抽象、太模糊了，因此，以庆祝建党92周年为契机，通过主题班会等形式，让学生感受到在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛，在共产党的领导下人民的生活水平越来越高，现在如此和谐的生活环境都是在共产党的领导下产生的。
活动的主题：
我爱祖国，我爱党
活动目的：
1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。
2、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。
3、进一步深化学生认识，通过“我爱祖国，我爱党”主题中队活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“我爱祖国，我爱党”的主题地位，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。
活动的主题：
我爱祖国，我爱党
活动目的：
1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。
2、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。
3、进一步深化学生认识，通过“我爱祖国，我爱党”主题中队活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“我爱祖国，我爱党”的主题地位，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。
活动准备：
指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报，和“我可爱的祖国”手抄报，并指导学生做好主题活动准备（歌曲、知识题、诗朗诵等表演节目）。
活动时间：2013年10月 日
指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报，和“我可爱的祖国”手抄报，并指导学生做好主题活动准备（歌曲、知识题、诗朗诵等表演节目）。
活动时间：2013年10月 日
活动过程：
一、宣布活动开始（打开PPT）
主持人：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家上午好！
主持人：在秋风送爽的今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式纪念建党92周年。
主持人：今天我们以《童心向党》为主题，歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的党，抒发我们的爱国热情。我宣布，二（ ）班童心向党主题班会现在开始。
二、唱国歌
主持人：祖国啊，我们为你自豪，我们为你骄傲！回忆峥嵘岁月，您饱经沧桑备受磨难，多少革命志士，抛头颅洒热血，终于迎来祖国的新生。
主持人：让我们唱响国歌，感受那英勇不屈的奋斗之歌。
一、宣布活动开始（打开PPT）
主持人：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家上午好！
主持人：在秋风送爽的今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式纪念建党92周年。
主持人：今天我们以《童心向党》为主题，歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的党，抒发我们的爱国热情。我宣布，二（ ）班童心向党主题班会现在开始。
二、唱国歌
主持人：祖国啊，我们为你自豪，我们为你骄傲！回忆峥嵘岁月，您饱经沧桑备受磨难，多少革命志士，抛头颅洒热血，终于迎来祖国的新生。
主持人：让我们唱响国歌，感受那英勇不屈的奋斗之歌。
全体起立，齐唱国歌。
主持人：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。平时，大家在什么时候可以听到这首歌？
队员1：（每周一升旗的时候，我们全校师生都能听到这首歌。）
队员2：（在国际大赛上，中国运动员获得金牌的时候能听到这首歌。）
队员3热爱祖国的手抄报：（在每天《新闻联播》之前，能听到这首歌。）
主持人：听到这首歌时，你的心情会怎么样？
（我们心里就很激动，浑身都是劲，我们就更加热爱我们的祖国。）
主持人：那么，你知道这些关于国歌的小知识吗？
主持人：1.你知道我国的国歌全名是什么吗？《英勇军进行曲》
主持人：2.我国的国歌是谁作词作曲的吗？（田汉作词、聂耳作曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》，现在已是中华人民共和国国歌，在任何时候任何地点，为捍卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。）
三、知国旗
队员1：（每周一升旗的时候，我们全校师生都能听到这首歌。）
队员2：（在国际大赛上，中国运动员获得金牌的时候能听到这首歌。）
队员3热爱祖国的手抄报：（在每天《新闻联播》之前，能听到这首歌。）
主持人：听到这首歌时，你的心情会怎么样？
（我们心里就很激动，浑身都是劲，我们就更加热爱我们的祖国。）
主持人：那么，你知道这些关于国歌的小知识吗？
主持人：1.你知道我国的国歌全名是什么吗？《英勇军进行曲》
主持人：2.我国的国歌是谁作词作曲的吗？（田汉作词、聂耳作曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》，现在已是中华人民共和国国歌，在任何时候任何地点，为捍卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。）
三、知国旗
主持人：1949年10月1日，新中国诞生的那一天，亲手在首都天安门城楼上，升起了第一面国旗。同学们你们知道国旗的样子吗
1、中华人民共和国的国旗全名是什么？（五星红旗）
2、国旗是红的，象征什么？（国旗上的红象征着革命）
3、红领巾和国旗一样是红的，她们有什么关系吗？（红领巾是国旗的一角，和国旗一样，是无数先烈用鲜血染红的，佩戴上鲜艳的红领巾是我们的光荣，我们要积极进取，为红领巾增光彩，为国旗添彩！）
4、国旗上有五颗黄的星星，大星代表着什么？四个小星象征着什么？（大星代表着中国共产党的领导。四个小星向着大星，象征着全国人民在党中央的领导下，团结一致，为中华民族的复兴，心往一处想，劲往一处使。）
主持人：请同学们一起朗诵《国旗国旗真美丽》。（ PPT演示）
四、知党史
1、中华人民共和国的国旗全名是什么？（五星红旗）
2、国旗是红的，象征什么？（国旗上的红象征着革命）
3、红领巾和国旗一样是红的，她们有什么关系吗？（红领巾是国旗的一角，和国旗一样，是无数先烈用鲜血染红的，佩戴上鲜艳的红领巾是我们的光荣，我们要积极进取，为红领巾增光彩，为国旗添彩！）
4、国旗上有五颗黄的星星，大星代表着什么？四个小星象征着什么？（大星代表着中国共产党的领导。四个小星向着大星，象征着全国人民在党中央的领导下，团结一致，为中华民族的复兴，心往一处想，劲往一处使。）
主持人：请同学们一起朗诵《国旗国旗真美丽》。（ PPT演示）
四、知党史
主持人：（出示PPT介绍党旗）同学们，你们看到过这面旗子吗？知道它是什么？（它是党旗，它是由斧头、镰刀图案构成的红旗。红象征革命，斧头、镰刀相交象征工人、农民联合起来共同奋斗。）
主持人：队员们，你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗？（中国共产党是1921年7月1日在上海诞生的。）（出示一大会址图片）
主持人：为了人民的解放、民族的兴旺，有多少共产党人威武不屈，血染沙场，谱写了雄伟壮丽的乐章。
主持人：没有共产党，就没有新中国。下面我们一起来欣赏诗歌朗诵：《没有共产党，就没有新中国》（PPT演示）
五、抒胸意
主持人：新世纪莘莘学子铭记祖国母亲的教导，争做好少年。我们应该怎么做呢？（好好学习，立志报国）
主持人：是啊，面对困难，无所畏惧。面对挑战，充满自信。
主持人：我们努力，每时每刻在知识海洋中捕捉和收获。
主持人：我们奋斗，每时每刻都能听到理想的心声。
主持人：我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。
主持人：为了人民的解放、民族的兴旺，有多少共产党人威武不屈，血染沙场，谱写了雄伟壮丽的乐章。
主持人：没有共产党，就没有新中国。下面我们一起来欣赏诗歌朗诵：《没有共产党，就没有新中国》（PPT演示）
五、抒胸意
主持人：新世纪莘莘学子铭记祖国母亲的教导，争做好少年。我们应该怎么做呢？（好好学习，立志报国）
主持人：是啊，面对困难，无所畏惧。面对挑战，充满自信。
主持人：我们努力，每时每刻在知识海洋中捕捉和收获。
主持人：我们奋斗，每时每刻都能听到理想的心声。
主持人：我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。
主持人：我们是中华民族的儿女，我们是祖国母亲的后代。我们是神州建设的后备军，我们是共产主义接班人！请大家一起唱《我们是共产主义接班人》。（ PPT演示）
主持人：请让我们一起来抒发对祖国母亲的热爱吧。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强。 （齐读少先队誓言） （ PPT演示）
主持人：下面，请班主任老师讲话！
六、班主任讲话
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