海底两万里小学生读后感300字
海底两万里小学生读后感300字10篇
当认真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的海底两万里小学生读后感300字10篇，希望能够帮助到大家。海底两万里 读后感
海底两万里小学生读后感300字10篇1
一口气读完了《海底两万里》这本书，我真希望能随尼摩船长去海底探秘。《海底两万里》赞美了蓝宝石般的海洋，一个无忧无虑，与世无争的地方，那里有数不清的珊瑚，植藻，游鱼，矿产，我无法用语言来赞美或形容它，“诺第留斯号”揭开了海洋中无数的秘密，对于船长尼摩来说，这更是精神的家园。
说到尼摩船长，这个沉默内向的人物一样为此书灵魂所在，他可以为法国偿还几百亿国债，看到朋友死去会无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会收容所有厌恶的陆地的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人，但对他憎恨的人亦会实施可怕的报复。他对人类有根
深蒂固的不信任感，是个弃世天才。对于尼摩船长无尽的痛苦，我总想探个究竟，我不明白，这样的人有着怎样的经历和出身。但我相信他是一个善良的人，因为他也会尽力地帮助他人。
《海底两万里》是一本经典名著，迷人的海洋、神秘的“诺第留斯号”、谜一般的船长尼摩深深地留在了我的记忆里。
海底两万里小学生读后感300字10篇2
在那蔚蓝的大海里，有数不清的秘密，也有数不清的宝藏。大海，多么令人向往!而在我读过《海底两万里》之后，更是深深地爱上了大海!
教授、仆人、捕鲸手，三个截然不同的人，在参与一次捕鲸活动时，意外来到了号上，开始了一段海洋探索之旅。这激起了我极大的兴趣。
作者用丰富的想象力，生动形象的描绘了探索的过程。一个个故事都是那么有趣，仿佛就发生在我眼前：与土著人周旋、和章鱼斗智斗勇。在面对极度缺氧的困难时，大家不慌不乱，用自己的智慧化解了种种困难，这十分值得我们学习。
在神秘的号里，和尼摩艇长一起探索海底世界。在海底世界里，有凶猛的鲨鱼、美丽的珊瑚、可爱的小鱼以及好多好多说不完道不尽的故事。
在还没有潜水艇的当时，在作者笔下，一个富有神奇彩的号诞生了!可知，拥有丰富的想象力多么重要啊!海底还有很多秘密等着我们去发现，相信，有朝一日，我们也会去遨游大海!
海底两万里小学生读后感300字10篇3
相信大家都看过《海底两万里》吧，如果这本书出自21世纪，大家可以不以为然地说“那只是一艘潜水艇。”但我从书中的年份“1866”看出，至少这本文学巨著是在两个半世纪之前完成的，因为它是一本科幻小说，所以时间可以推到三个世纪前!而作者儒勤凡尔纳则可以被称上传奇人物了，他所描述的许多当时还没有发明出来的机器在现代都成为了事实!而之所以他能获得如此高的成就都有归功于他扎实的科学知识和大胆的设想，看来要想成功，这两样东西一样也不能少啊!
说起潜水器，遥远的不说，就说最近下水的“蛟龙”号吧，目前，它突破了5000米的潜水记
录，并且打算向7000米进发。其实，做为一种高级智慧生物，人类从来没有停止过探索，从幻想中的“天圆地方”到现在的上天入地，人类都在进步，都在发展，用生物学的角度来说就是进化，从吃香蕉到吃羊肉，人类从靠蛮力吃饭到靠智慧吃饭，经历了很大的转变，凡尔纳的“预言”正是这种转变的体现。
海底两万里小学生读后感300字10篇4
这几天我读了一本名著《海底两万里》。书中主要讲了在1866年时，人们在海上发现了一头被认为是独角鲸的怪物。法国生物学家可龙纳斯接受当局的邀请，参加对怪物的追捕。再追捕过程中，他不幸落水，爬到了怪物的身上，才知道它不是什么怪物，而是一艘构造神奇的潜水艇。从此，潜水艇带他环游海底两万里……
但其中最精彩的是作者凡尔纳对海底生物的种种描述，给人以身临其境之感，让我感慨不已，凡尔纳用他那超乎常人的想象，给我们展现出了一个五彩缤纷的海底世界。
我最喜欢其中神秘的尼摩船长，他的聪明才智是常人无法相比的，因为他可以将海底能源充分利用起来，作为潜艇的动力，这使我更增长了对他的敬佩之意。虽然他沉默少语，都
是他对海洋世界的热爱和不屈不挠的对科学的探索精神值得我学习，我将会把这种精神用在学习上，让自己能够取得更加辉煌的成绩。
我以后要像尼摩船长一样，学习他不屈不挠的精神。
海底两万里小学生读后感300字10篇5
这个星期，我在学校看了一本叫《海底两万里》的书。现在就让我们走进海底两万里吧!
里面讲的是：“我”和康赛尔坐着林肯号去抓怪物，谁知我们遭到了怪物的袭击，掉入了水中，被怪物解救。原来那是一艘潜水艇。接着就是讲了我在船上和尼莫船长在潜水艇中的日子。我们去了红海、冰山和南极海底世界真美啊!有各种各样的鱼。有小丑鱼、水母、还有章鱼各种各样、姿态不一。里面让我感受最深的是：他们在南极时的情景。尼莫船长带领大家走出了困境，让我感受到了尼莫船长很勇敢。而我却做一件小小的事也做不好，还有，我也很小气，老是和弟弟抢电视看。
这本书让我明白了：不能因为做不好某一件事情就放弃，要坚持。俗话说：“没有付出就没有收获!”所以我一定要向尼莫船长学习他坚持不懈的精神!
海底两万里小学生读后感300字10篇6
今天，我看了一本名叫《海底两万里》的书。
这本《海底两万里》写得是法国生物学家阿罗纳克斯等乘坐一艘名叫号的潜艇，跟随尼摩船长在海洋里，作了两万里的环球航行，在海底欣赏了优美的景和庞贝城等遗址，也经历了潜艇搁浅、鲨鱼攻击、冰山当道等种种危险。
《海底两万里》对我的魅力是，在于它描写了“科学”的神奇和力量。“奇妙无比”的号是集时代最新科技大成的代表，涉及电力、化学、机械、物理、气象、采矿、动力学等等。《海底两万里》最引人注目的特点—描写，这点很值得我学习。埃泽尔曾经给凡尔纳作品作序说：“其实，他的目的在于概括现代科学积累的有关地理、地质、物理、天文的全部知识，以他特有的迷人方式，重新讲述世界历史。”所以，描写势必成为实现这个目的的手段。
凡尔纳，把这本“科学小说”写的诗意盎然，理性的`外表下透出一股强烈的浪漫主义气息，从而感染读者。
海底两万里小学生读后感300字10篇7
直至今天为止，我终于把整整47章长达429页的这本著作读完了。首先，这本书一开始便写了各国的舰艇都发现了有一只海怪速度快的惊人。这样一写便吸引了读者的兴趣。
海怪是什么？它的速度为什么这么快？一系列的问题层出不穷，各级人民为此问题大打出手，法国的一位专家，本书的主角提出，海怪是一个史前巨怪。特征与独角鲸相似，但速度与力量和体型都要比独角鲸扩大了十倍左右。
受美国舰艇船长的邀约，他很快就随着他的那个忠实的仆人孔塞伊来到了这条船上，在那里他见到了一个捕鲸能手，他是一名加拿大人,他叫做内德。他们两个人对此问题进行了讨论，不久，他们就开始追逐海怪。因船被撞毁，他们落到了那个海怪的身上，那个加拿大人大叫：“”我知道了，它是一艘潜艇” 。之后，他们与那个潜艇上的艇长交流了一番，她说她叫做尼摩船长，最后他们随着尼摩船长开进了海底奇观，随着尼摩船长的报仇心越来越强。加拿大人也越来越想逃跑，在逃跑之后遇到了大漩涡，被卷了进去，但最终被一位渔民获救。
这件事情告诉我们，观察事物不能只看外表，要看到这个事情的本质。
海底两万里小学生读后感300字10篇8
海怪之谜、神秘的、托列斯岛惊魂、尼摩船长的复仇……是的，我们来到了《海底两万里》!
拿到这本书，我几乎是一口气读完的，不仅是因为它那跌宕起伏，扣人心弦的故事情节吸引着我，还有儒勒·凡尔纳严谨科学性的文字是我陶醉。
《海底两万里》通过追踪“海怪”，为我们描绘出一片片神奇的海底世界，这里有海底平原、海底森林、海底墓场、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外，小说还为我们展示出了各种迷离而又神奇的鱼类世界。同时，凡尔纳还用他那神奇的笔为我们设置了很多扑朔迷离而又刺激的场面，使整个小说变得生动有趣。
读完这本书，我躺在沙发上，静静的闭上了眼睛，脑海中《海底两万里》的影子一遍遍的浮现。我想，这就是成功之作吧。
游完《海底两万里》，才知什么是惊奇!
海底两万里小学生读后感300字10篇9
《海底两万里》是一本神奇的科幻小说，接二连三的海事件震惊了整个法国，阿龙纳斯，康塞尔和尼德兰。参加了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身体上，发现所谓的海怪是一艘潜水艇。他们只能跟着“”号的尼摩船长一起周游，开始了一段段惊心动魄的海底之旅。
看完这本书后，我的心久久不能平静，阿龙纳斯是一位热爱海洋，知识渊博的教授，到“”号上后，他把那些奇特罕见的动物记了下来，回到陆地后公诸于世，让我敬佩。康塞尔，教授的仆人，他们一起经历了几十万公里的海底航行，成了真正的好朋友。尼德兰是一名勇敢的叉鲸手，在危急时刻救下了阿龙纳斯和康塞尔。尼摩船长非常勇敢，他带领水手们成功的从南极逃脱。
《海底两万里》这本书不仅让我认识了许多勇敢的人，还让我游览了各个海洋，它既是一本引人入引的科幻小说，也是一本富含海洋知识的百科全书。
海底两万里小学生读后感300字10篇10
今天，我把《海底两万里》一本书读完了，《海底两万里》一本书写了这样的事情。
一个叫尼德兰的水手与一船员探索一条巨大海怪的历险故事，尼德兰遇见了一位加拿大水手和一位科学家，并与他们结成了同伴一起航行，在航行中看到了难得一见的可怕漩涡，幸运的是尼德兰和俩个同行的同伴在一起，当他们弄清是海怪时，他们在大海浪中寻出路。其中，遇到了许多困难，他们互相帮助鼓励凭着他们的聪明坚强，和勇气，把困难克服了，最终，他们眼前展现出大海的美丽。
读完这本，我深深地感到不管什么样的困难，一定要去努力克服，才可以成为一个坚强的人，任何困难过后都会有他美丽的一面。
现在我要要克服困难，他们在海上的困难非常的多都能去克服，我的困难和他们的比起来不算什么，所以，我以后有困难时一定努力克服。