关于读书的总结报告
阅读和写作是语文素养的双翼,双翼的展翅升腾需要广袤的心空。今天为大家精心挑选了关于关于读书的报告的文章,希望能够很好的帮助到大家。
我校根据读书活动方案,落实“五有”目标, 紧扣“五个结合”,扎实开展读书活动。经过两轮的读书活动实践,各校已积累一定的经历,呈现一定的效果。下面我把各基层小学在开展读书专项活动中一些优秀的做法点出来,把存在的问题讲出来,把今后的思路提出来。
一、形成一个共识。⑴中心校在确立走“双线并行,内涵开展”的道路上,始终不渝地把读书活动作为一项重头戏,从学校开展规划,工作方案,活动方案,每周工作汇报等各个层面可以充分说明。⑵各校树立“读书,为学生终生开展奠基;读书,是学校、师生开展的共同体”的理念;明确读书活动是一项长期、潜质的教育工程,需持之以恒并坚持不懈地开展下去的细活;需打持久战,还要打攻坚战,更要打胜利战。⑶成立活动领导小组,校长挂帅,班子成员详细分工,语文教师或班主任负责实施,全体教师共同参与的大活动。⑷制定活动方案,做到有方案有实施有记录有总结,注重过程性工作开展和材料收集与。
二、营造一种气氛。主要通过两个渠道:⑴架设家校连心桥:通过分发宣传单、致家长书,座谈交流,家访联系等形式,让家长了解和参与读书活动,在社会上产生积极的舆论和影响作用;如湖尾、港西、下湖小学充分学校播送、假日家校联系卡,家长座谈会等有效途径加大对外宣传力度和强度,让家长参与进来,引起外界关注;⑵营造校园读书风:走进学校,朗朗书声不绝于耳,步入校园,浓浓书香扑面袭来,走廊墙壁张贴名人格言,教室版地展示学生作品,学校专栏彰显办学特,显眼之处书写鼓励读书标语。如樟塘小中心在教室门口设置学习展示栏,围墙上设置读书活动专题;湖尾小学在走廊墙壁上张贴学生字画组合,港西、湖尾小学在楼道墙上悬挂读书活动展板,让人感到校园“书卷气”弥漫,“书香气”浓厚。
三、缓解一个难题。在落实“五有”目标中,书源一直是开展读书活动的首要前提,也是制约活动推进的瓶颈,各校能想方设法摆脱困扰,不断充实书源,拓宽书源渠道,解决有书读,读好书的问题。如樟塘、港西小学把书店引进学校,下湖、湖尾小学倡导家长带着学生购书,南埔小学争取社会贤达人士和驻校部队为学校捐书近1400册;樟塘中心小学联系有关部门为辖区学校献书。其次各校通过开放图书室、建立班级图书角,开展校内“阅读交换站,好书换着看”,尝试校际“图书借阅,资源共享”。如湖尾小学的“图书滚动传阅”。
四、坚持一些做法。自从开展读书活动以来,各校都能以一贯之做好以下工作:⑴采用专用笔记本,用于摘抄优美语句,品析精彩句段,写或习作小练笔;⑵每周一份或剪贴报;⑶坚持写或周记;⑷学校开放图书室,班级建立图书角;⑸定期开展优秀习作展,出好学习专栏,这些做法在教学常规检查中都表达相当充分。我们有一种体会,只要坚持做一件正确的事情,时间久了,成效往往令人惊叹不已。
五、搭建一个平台。各校积极提供时机和创设条件让学生有表现自我和彰显才能的舞台和空间,让学生体验阅读成功的喜悦,分享彼此的阅读成果,交流各自的心得体会,保持学生读书的激情。如港西、湖尾、南埔小学的才艺展示,每周一至两次,雷打不动,已经成为学生心仪的活开工程;樟塘小中心建立“蓓蕾”播送站,把美文、趣事、佳作等让学生在轻松时分一同分享,近期开展得如火如荼,成为校园一道文化景观;下湖小学以“红孩子书屋”为平台,会聚了全校学生的精彩作品,不时引来学生在此驻足欣赏。
为了提升我支部党员的素质,创立良好的支部读书文化,营造浓郁的读书气氛,我支部在20xx—20xx学年第一学期开展了读书月活动,旨在激发学生党员加强提升思想的意识,培养读书的兴趣与热情,学会读书。现总结如下:
根据文学院党支部的相关要求,我支部制定了读书月的详细方案。按照活动方案,我们迅速在支部开展了读书月活动的通知工作。深层次宣传读书、学习的重要意义,提高广阔党员的思想认识,为深入落实读书月活动方案奠定了坚实的根底。
从活动对象上看,第五支部的所有党员都参加了本次活动,并且写了读书心得和读后感。读书就要得其精华,每个人认真读书,把自己的想法、体会写进文章,使个人思想得到深入,素质得到提高。 从本次读书的范围看,借阅书籍不仅限于党的理论知识,也涉及思想素质类、文学类,以及与专业有关的各种书籍。读思想素质类可以提高党员的理论知识水平;读专业类书籍,可以提高自己的专业知识水平,加强自己的专业能力,这对于今后的学习和生活大有裨益;读文学书籍,可以提高思想素质;读专业书籍,修炼自己的内功。
通过读书活动,我们用科学的理论武装头脑,增强了信心,培养了学生党员良好的读书阅读习惯,从书本中结合自身实际,认真查分析问题和缺乏,从而提升自我思想素质。今后,我们会在支部进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风气。
从总体上来说,此次活动第五支部的所有党员共同参与,活动目的、宗旨明确,效果良好,
是一次成功的活动。另外,此次活动也对我支部以后其他活动的开展有一定的借鉴作用和指导意义。范文二
关于读书的文章 今天,中国的复兴和崛起已经成为举世瞩目的不争现实。如何从历史上主要大国的兴衰历程中得到有益的借鉴,如何顺应世界开展大势寻求现代化的有效途径,已经成为十分重大的战略问题。
本书正是从这一目的出发,试图站在人类文明开展的高度,以历史的眼光和全球的视野,通过解读15世纪以来世界性大国兴起轨迹,总结大国崛起的个性特征和根本规律,探索新形势下中国开展的战略选择,为中国的开展寻镜鉴,以期有利于中华民族复兴这一宏伟目标的实现。
《大国崛起》描述了自15世纪开始500年的时间里,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界,并日益成为超级强国的历程,从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失。这些不同篇章的文字和片段留给我的是深深的震撼……
放眼位于欧洲伊比利亚半岛西南部的葡萄牙,这论面积还不如中国的一个省份, 15世纪时还不到100万的人口的小国,当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望,却开创了真正意义上的大航海时代。他的成长,如同一艘小船经历了海上的大风大浪,日益看到耸立在海中央明亮的灯塔,最终成为了第一代世界大国。我们可以看到,国家的兴盛并不是以人口、面积来衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇气和不屈的傲气。他用他磅礴的勇气和不屈的傲气向全世界证明着他们的力量不可小觑。
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