一、活动方式
1. 主题班会和党课结合进行2. 播放国庆节庆祝活动、建国历程等宣传片3. 讲解国旗的意义和起源，让幼儿能够认识到党旗，明确国旗、党旗的区别4. 布置班级环境，悬挂五星红旗、党旗等5. 进行角扮演活动，让孩子们模拟成为党员，让他们更加深刻地体验到党的工作和奉献的价值。6. 进行交流分享活动，孩子们可以分享自己的成长进步，老师也可以分享自己的经验。
二、教学目标：
1. 学习爱国主义、民族团结等基本素质2. 认识和了解党的历史和党的基本知识3. 提高学生观察、分析、判断、表达和合作能力4. 培养学生的社会责任、集体意识和荣誉感
三、教学内容：
1.党旗的含义和意义2.中华人民共和国成立的历史和背景3.建国以来的发展和变迁4. 学习并模拟“向党宣誓”的重要意义。
四、教育方法：
1.讲解法教师在教学环节中，通过讲解来传授幼儿相关知识。
2.体验法幼儿园大班建党节活动教案中，可以采用体验法的教学方法，例如进行角扮演活动，让幼儿们更好的感受党的工作。
3.互动法教师在教学过程中，可以提出一些问题，让幼儿们进行讨论和交流，增强他们的理解与思考等能力。
五、评价方式：
1.平时表现：定期对幼儿进行日常评价，例如观察孩子在活动中的表现、洞察未来这些亮点，及时记录和点赞，鼓励孩子们的努力表现。
2.活动表现：针对大班建党节活动的举办，进行评估。
3.聚会纪律：教育幼儿时代尚规范的价值，在此基础上，对个人和团队的仪式、文明礼仪等进行评估。
六、活动流程
1.活动前准备布置活动场地，展示相关素材。确定活动的主要内容和形式，准备相关的资料和道具。对教师和幼儿，进行相关活动安全知识和意识的讲解。
2.活动内容（1）国旗的含义和意义讲解国旗的来源、寓意、彩以及几何形状，让幼儿明确其意义，提高爱国意识。要让幼儿感受国旗的重要性，教师可以让小朋友们拥抱国旗，分享自己的感受。
（2）中华人民共和国成立的历史和背景通过图片和简单的文字介绍以及PPT，向幼儿讲解新中国的历史和背景，激发幼儿的民族自豪感和荣誉感。
（3）建国以来的发展和变迁讲解党的历史和作用，让幼儿了解党为人民谋利益的精神。讲述中共建立以来的几次政治运动，让幼儿深刻认识到这是新中国发展进程中不可避免的一部分，并鼓励他们在自己的成长中不断进步，把握机遇。
（4）学习并模拟“向党宣誓”的重要意义。向幼儿解说《中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国宪法〉部分内容的决定》中的“宣誓条款”，然后由代
表幼儿模拟“向党宣誓”的场景，通过情景展示的方式，激发幼儿的荣誉感及归属感。
（5）自我评价环节活动结束后，老师和孩子们一起评价以及展示这次活动的成果， 并根据成果，对参与者进行评分。
3.活动后总结将这次活动的亮点总结整理出来，让该年级更好的复盘和实践，同时期望别的年级也能以这次活动为标杆，推动各项工作的有序开展。
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