GUANG DONG JIAO YU GAO ZHONG
押题不如“破题”
“哲学元命题法”破解高考宏大叙事类作文
■豆苗语文品牌创始人祝林辉
_、高考作文呈现宏大叙事命题方向
近年来,高考作文命题呈现出宏大叙事的价值取向,特 别是2017年党的十九大召开以来,宏大叙事的“家国情怀”成为高考作文命题的主要方向。究其原因,一是“立德树人、服务选拔、导向教学”的高考核心立场指引,二是高考是国 家意志的重要人才选拔方式,高考作文命题必然呈现出国家 与时代特,这对中学作文教学与学生写作产生了重大影响,也提供了备考方向。
在此前提下,考生必须关注2020年高考至2021年高考 时间段之间的国家大事,我们可以梳理出相关的话题。例如:中国共产党建党100周年、抗美援朝出国作战70周年、新冠 肺炎疫情英雄团长祁发宝等戍边将士勇抗外敌、感动中国 2020年度人物等。
二、 押考题不如押“破题”
不少学校或培训机构老师常宣传每年押中多少高考题。但押中大方向并不表示考生就能写好。而且高考题一般不会 只给空洞的宏大题材,宏大的话题一定会与现实生活、小事 件相结合。因此更重要的是要懂得如何“破题”,如何思考,所谓押考题不如押“破题”。
在“破题”方面,常常会走人两个极端:
—是只强调素材积累和日常阅读的重要性,老师要求学 生大量做摘抄、背素材,甚至每种话题都准备几段素材背诵。但学生学习时间紧张,素材宽泛,数量太大,难以有效整理、吸收、使用。另一方面,忽视了总结归纳不同现象背后的共 同原理,忽视了建立系统认知世界、社会、人类自身的方式,实际上,不同现象的背后,常常是同一个理论与本质。
因此,最关键的是掌握现象背后的“元理论”,即洞穿 不同的现象的表面,挖掘背后的终极命题和理论。终极命题 和理论是相对有限的,可以避免大规模的无效的背诵,是人 们关于人生、社会、世界、宇宙的根本命题,而这些终极命 题和理论已经经由哲学做了很系统的认识和理解。
限于篇幅,我们仅以宏大叙事类的题目来作讨论,而宏 大叙事类考题的实质是通过善恶、荣辱、正义和非正义等价 值评价,来调节个人之间、个人与集体和社会之间的利害关系。
三、 宏大叙事类哲学理论
我们可以用的哲学理论包括但不限于以下,考生们在曰 常学习中应注意学习与积累。
儒家的担当精神:儒家思想认为,人挺立于天地之间,“修齐治平,尊时守位,知常达变,开物成务,建功立业”,应洋溢着“自强不息、厚德载物”的主体力量,要求士“以天下为己任”,彰显“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝 学,为万世开太平”的担当情怀,承担“格物致知诚意正心,修身齐家治国平天下”的三纲领八条目。
康德的崇高论:康德认为崇高的情绪必定是真挚和严肃 的,与任何娱乐和媚俗不能相合。它对于个体不是如美一般 不断地吸引和协调,而是正相反,它反复地拒绝着、不断地 压迫着主体,竟像是特意地与其敌对一般,立刻继之以生命 力的因而更加强烈的喷射。崇高是一种激越的勇气,是人对 于自身使命与尊严高度的自信,即主体真正地感知了主体自 身,使个体的感受从感性的现象界进人了超感性的本体界。个体就像从柏拉图的洞穴中第一次走出,惊异地发现了一个 新天新地,豁然开阔。
尼采“超人哲学”:尼采所宣称的“超人”是在他宣称 “上帝死了,要对一切传统道德文化进行重估”的基础之上,用新的世界观、人生观构建新的价值体系的人。超人具有不 同于传统的和流行的道德的一种全新道德,是最能体现生命 意志的人,是最具有旺盛创造力的人,是生活中的强者,是 超越自身、超越弱者的人,是真理与道德的准绳,是规范与 价值的创造者,是面对人类最大的痛苦和最大的希望,是在 不利的环境中成长起来的,憎恨、嫉妒、顽固、怀疑、严酷、贪婪和暴力只能使超人更坚强。超人不是那种卑微琐碎软弱 无力的人,而是充实丰富伟大而完全的人。
卡尔维诺的理想主义:卡尔维诺的小说常隐喻了现代社 会里人的迷失自我、完整性丧失以及焦虑迷茫的生存状态,展现了现代社会中处于生存困境下的人类个体追求自我存在 空间和价值的历程。如小说《树上的男爵》,主人公柯希莫过 着理想主义的生活,成为一个充满热爱、赤子之心、理想主 义、仰望星空的人,卡尔维诺虚构了柯希莫的“树上的生 活”,去否定现有的世界状态,是用不可能去对抗现实的存 在,抵抗崩塌的价值体系,构建隐喻的世界。
四、哲学理论用于高考作文的分析
【作文题目预测】
阅读下面的材料,根据要求写作。
2021年将迎来中国共产党建党一百周年。一百年风雨兼
广东教育•高中2021年第6期 7
应考方略I语文揭秘
程,一世纪沧桑巨变。孕育过长征精神、延安精神、井冈山 精神、航天精神等等。在这特殊的历史节点,为向党的一百 岁生日献礼,光明中学拟举办以“传承共产党精神,肩负时 代使命”为主题的主题征文活动。
从192丨年中国共产党成立时的50多名党员,到1949年 新中国成立时的448.8万名党员,再到2019年底的9191.4万名党员,近百年历程中,一代又一代中国共产党人薪火相传、接续奋斗,勇担使命、勇担责任,跨过一道又一道沟坎,取 得一个又一个胜利。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体;不 要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【题目分析】
本题的主题是“传承共产党精神,肩负时代使命。”应突 出中国共产党在历史当中孕育的精神,既可以谈某个具体的 精神,如延安精神,也可以宏观上把握所有精神的共同点,从而提炼出自己的观点。我们可以运用前文所提到的儒家思 想、康德的崇高理论等进行分析讨论。
【老师下水作文】
使命担当,静水流深
祝林辉
中国共产党建党100周年,历经风雨,屹立不倒,其关 键在于共产党能凝聚力量,锻造精神。要而言
之,源于持续 而热烈的不息精神,即是担当使命,刚劲蓬勃;柔性无为,静水流深。两者兼具,进而崇高热烈,如此,方能掌握伟大 思想,热情强烈深厚,布局庄严而生动。
其精神与儒家式的担当使命精神不谋而合,如“为天地 立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的横渠 四句,如“格物致知诚意正心,修身齐家治国平天下”的三 纲领八条目,共产党人始终追求社会存在与个体身心的均衡 稳定,在此岸中达到济世救民和自我实现。正如青年,以不可穷尽的永恒追求为理想,满溢济世救民的浪漫主义与 英雄主义调。《共产党宣言》中早就明确,“这样一个联合 体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”“他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。”当初,中国社会剧烈动荡,民不聊生,战乱频仍,共产党于此 烈火中诞生,而后历经百年,风雨沧桑,从南湖之会到长征 之途,再到社会主义改造,再到改革开放,使命担当是永驻 不变的底。
其精神又有着道家式的静水流深的柔性。老子曾言,“道法自然,无为而治。”“天下之至柔,驰騁天下之至坚。”当历史洪流进入关键时刻,能静观默想,顺应大道,静可以 转化为动,柔可以转化为刚,弱可以转化为强。如反围剿失 败、长征受挫下,遵义会议之大转折、猛回头;如荼毒、思想禁锢下,解放思想大讨论之警世钟、挽狂澜;如经济退步、文化固化下,改革开放之吹新风、沐新光...始终以柔軔的精神,持续发展着,有了无为而无不为的精神。
使命担当,刚劲有力;柔性反思,静水流深,源于其所具备的壮阔视野、深厚理论下,内心的崇高感。无论是马克 思的《共产党宣言》,的《星星之火,可以燎原》《论 持久战》等,的南方谈话等。如康德的崇高论所言,崇高是一种激越的勇气,是人对于自身使命与尊严高度的自 信,主体真正地感知了主体自身,使个体的感受从感性的现 象界进入了超感性的本体界。此时,共产党人就像从柏拉图 的洞穴中第一次走出,惊异地发现了一个新天新地,豁然开 阔。超越小我,回归大我,内心满溢崇敬和感动,因而有了 伟大思想,深厚感情,崇高风格,凝重气.魄和力量。
【作文题目预测】
祖国西部边陲,喀喇昆仑高原。去年6月,外军公然违 背与我方达成的共识,悍然越线挑衅。在前出交涉和激烈斗 争中,共产党员、团长祁发宝身先士卒,身负重伤;营长陈 红军、战士陈祥榕突入重围营救,奋力反击,英勇牺牲;战 士肖思远,突围后义无反顾返回营救战友,战斗至生命最后 一刻……中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称 号……。英雄虽已离去,精神永驻边关!(《人民日报》)2021年2月21日,重庆市沙坪坝区警方接到举报,网民 “@TSCB8”在新浪微博评论区发表诋毁眨损卫国戍边英雄官 兵言论,造成恶劣社会影响。(《重庆晨报》)
根据以上材料写一篇作文,要求结合材料,选好角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人 信息;不少于800字。
【作文分析】
题目一方面论述了戍边英雄卫国的光辉事迹,另一方面 论述了民众诋毁贬损卫国戍边英雄官兵的言论。背后所反映 的是价值观的差异,是英雄的理想主义壮举与民众的价值崩 塌的对比。我们可以运用尼采的超人哲学思想、卡尔维诺的 理想主义思想、孔子的重建礼乐的儒家思想进行分析。
【老师下水作文】
崇尚英雄,理想价值不灭
祝林辉
祖国西部边陲,喀喇昆仑高原,外军公然违背与我方达 成的共识,悍然越线挑衅。共产党员、团长祁发宝身先士卒,英雄战士战斗至生命最后一刻。而民众仍有发表诋毁贬损卫 国戍边英雄官兵言论。左岸是英雄的理想主义壮举,右岸是 民众的价值崩塌。在部分价值崩塌的时代,人们该如何确立 起生命哲学、人生态度与社会价值?
祁发宝们的英雄壮举充满着赤子之心、英雄理想,可谓 民族脊梁,家国之魂,价值坚挺。有着类似于尼采所言的 “超人哲学”的理念,是充实丰富伟大而完全的人,是面对国 家与人类最大的痛苦与最大的希望的人,是克服了卑微琐碎 软弱无力的人,是规范与价值的创造者。尤其在当下仍有民 众价值观念
软弱、坍塌时,有着类似于尼采“上帝死了”的背景下,英雄们家国理想至上,生命意志顽强,攀援那悬浮 于深渊之上的绳索而抵达光辉的彼岸,护卫国家于和平稳定 之轨,护佑价值于真善美之星空。
8广东教育.高中2021年第6期
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高考时鲜素材解读
■河南省太康县第一高级中学焦文林
全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会
2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北 京人民大会堂隆重举行。这是一场致敬英雄、表彰先进的大 会,也是一场总结经验、启示未来的大会。
在表彰大会上,钟南山被授予“共和国勋章”,张伯礼、张定宇、陈薇被授予“人民英雄”国家荣誉称号。2016年1月1日起施行的《中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号 法》明确,国家勋章和国家荣誉称号是国家最高荣香。
国家勋章和国家荣誉称号一般每5年授予1次,在中华 人民共和国成立“逢五、逢十”周年时进行,有需要时可以 及时授予。时隔一年,打破常规,再次颁授,足见重视。还 有1499人被授予“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”称号,500个集体被授予“全国抗击新冠肺炎疫情先进集体”称号,200名共产党员被授予或追授“全国优秀共产党员”称号,150个基层党组织被授予“全国先进基层党组织”称号。
全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会与会人员向疫情牺牲烈 士和逝世同胞默哀。
中共中央总书记、、中央军委主席习近平发表 重要讲话。其中提到,全国人民都“为热干面加油”!大家都说:“全中国等你痊愈,我们相约春天赏櫻花。”武汉的患病
者也毫不气馁,说“谢谢你们,没有放弃我们,病好了我要
去献血”。“武汉必胜、湖北必胜、中国必胜”的强音响彻中
华大地。
【多维解读】
(1)表彰、铭记,是为了更好出发。在前所未有的疫情 挑战面前,中国人付出了很多,但又一次经受住了考验。表
建党100周年素材彰那些应该表彰的人和力量,铭记那些应该铭记的牺牲和精
神,我们才能最大程度在灾难中凝聚进步的力量。
(2)抗疫英雄,让我们为其点赞。世上没有从天而降的 英雄,只有挺身而出的凡人。抗疫英雄,不怕苦、不畏难、
不惧牺牲,用臂膀扛起如山的责任,展现出青春激昂的风采,
展现出中华民族的希望!让我们一起为他们点赞!
(3)慎终如始,做好抗疫工作。疫情仍在全球蔓延,国内零星散发病例和局部疫情并存,我们要慎终如始、再接再
厉,坚持常态化精准防控和局部应急处置有机结合,决不能
让来之不易的疫情防控成果前功尽弃。
长江流域抗洪救灾
太湖超保!鄱阳湖超保!长江告急!嘉陵江告急!
而反观网民诋毁言论,不正是部分价值的崩塌,理想主 义的丧失吗?犹如颓墙坍塌,明月黯然。无论城市中产还是 小镇青年,无论社会精英还是草根平民,“雪崩时,没有一 片雪花是无辜的”,价值体系的崩塌、理想主义的丧失,使得 英雄落泪,崇高解构。
崇尚英雄,则呼唤理想主义的价值体系;重构理想主义 价值体系,则又呼唤英雄,以挽救价值崩塌、道德退化。
可以历史观之,西周时期,礼崩乐坏,社会公共生活秩 序、价值秩序整体崩塌。不是“礼乐征伐自天子出”,而是 “礼乐征伐自诸侯出”,不是君如“元首”,而是臣如“股肱”,“君不君,臣不臣,父不父,子不子”,敝弃仁义,战争频仍。但圣人孔子仍然传承尧舜三代以来历史文明核心价值理念,重建心身秩序,经由其历史意识所转换的三代圣人之道,普 遍地贯穿到其自身思想的完整结构之中,从而现实的个体自觉地成为“主体”,构建起意义与价值世界,建立完整的心身 秩序、理想社会。
卡尔维诺走得更远,如小说《树上的男爵》,柯希莫过着 理想主义的生活,成为一个充满热爱、赤子之心、理想主义、仰望星空的人,虚构“树上的生活”,去否定现有的世界状 态,是用不可能去对抗现实的存在,抵抗崩塌的价值体系,呼唤出柯西莫这样“超人哲学”似的人,呼唤出理想主义价 值规范的创造者。
我们坚信,崇尚英雄,理想价值便能长明不灭;理想价 值长明不灭,则英雄辈出。理想主义的你,价
值正确的你,充满热望的你,仰望星空的你,定能在那些向世俗低头的呻 吟中,定能在崇尚英雄的壮举中,煥发光芒。
责任编辑廖宇红
广东教育•高中2021年第6期 9