四年级端午节古诗朗诵稿件

端午节，是我国传统节日之一。每年的五月五日，家家户户都要庆祝这个节日。在端午节这一天，我们可以吃粽子、赛龙舟、挂艾叶等。今天，我为大家带来一份适合四年级孩子朗诵的古诗稿件，让我们了解更多关于端午节的文化与历史。

第一篇古诗：《节日吟》

五月五日，端午节来。龙舟竞渡，汹涌江河。粽子蒸煮，香气飘飘。百病不侵，艾叶同调。

这首古诗，简短而有力地描述了端午节日的一些主要庆祝方式：龙舟竞渡、吃粽子、挂艾叶等。其中，“百病不侵，艾叶同调”这句话，传说是因为屈原的忠诚引起了人们的悼念，于是将艾叶捆在家中门口，以保平安。这个传统一直流传至今，成为了端午节文化中的一部分。

第二篇古诗：《端午节》

五月端阳节，祭先祖贤良。粽香飘满屋，艾叶飘香乡。涛声隆隆起，龙舟快驱狂。共庆民族节，结下深情长。

这首古诗，将端午节日与民族情感联系在一起。在这个特殊的日子里，人们会庆祝国家与民族的团结、奋发与进步。与第一篇诗句不同的是，这首诗通过“祭先祖贤良”来强调民族节日的历史渊源与先人的贡献。同时，描绘了壮观的龙舟竞赛场面，以及弥漫在空气中的粽香与艾叶香味，传达了人们对这个节日的享受与向往。

第三篇古诗：《五月初五，庆端阳》

习俗多奇妙，龙舟跃江流。紫砂古瓶盛，香菜香四溢。人人欢笑语，家家享粽蒸。五月初五节，永远记心头。

这首古诗以“习俗多奇妙”作为开篇，用简单的语言道出了端午节独具特的庆祝方式。粽子的味道、艾叶的香气，以及龙舟竞赛的气氛，都让人感到格外惬意。尤其是最后一句“五月初五节，永远记心头”，将这个节日与人们的内心情感相互融合，给人们带来美好的思考与回忆。

总体来说，这三篇古诗都带有浓郁的民族情怀和文化特。对于四年级的小学生来说，它们不仅具有教育性与启发性，同时也简单易懂、韵律感强，适合口语表达与朗诵。通过尝关于端午节的诗句古诗

试朗诵这些古诗，也可以使孩子们更深入地了解中国的传统文化，加深对传统节日的认知，从而更好地继承和传承传统文化。