部编版六年级语文下册句子练习
时间：40分钟　满分：100分
一、按要求写句子。(30分)
尼尔斯爬到鹅背上。(扩句)
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那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(缩句)
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她深有感触地说：“我小时候总是羞羞答答的。”(改为转述句)
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我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？
(改为陈述句)
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在八千多日的匆匆里，除徘徊外，没剩些什么。(改为反问句)
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同学们都认为《宝葫芦的秘密》这部动画片最好看。
(改为双重否定句)
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二、按要求完成句子练习。(30分)
关注例句中加点的部分，从下列任选两个字词，发挥想象，仿写夸张句。
安静 　哭　 盼望 　冷 　美 　笑
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
(1)(  　  )：_________________________________________
(2)(    　)：_________________________________________
照样子，续写句子。
医护人员的手，像一缕冬日的阳光，使身患重病的人感到人间的温暖；医护人员的手，像 __________________________，_____________________________________________________。
我们都生活在一定的环境中，当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同。请用环境描写来表现自己愉悦的心情。
我走在郊外的小路上，_______________________________
_____________________________________________________关于端午节的诗句古诗_
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三、阅读短文，完成练习。(40分)
神奇的丝瓜(节选)
丝瓜是普通的植物，我没有想到它会有什么神奇之处。可是有一天，我忽然发现丝瓜藤爬出了篱笆，爬上了矮墙。以后，每天看丝瓜，它总比前一天向楼上爬了一大段，最后竟从一楼爬上了三楼。说它每天长出半尺，绝非夸大其词。丝瓜的藤不过像细绳一般粗，如不注意，连它的根在什么地方，都不到。这样细的藤竟能在一夜之间输送这么多的水分和养料，供应前方，使得上面的叶子长得又肥又绿，给土墙增添了无限活力与生机。
又过了几天，丝瓜开出了黄花。再过几天，有的黄花就变成了小小的绿的瓜。瓜越长越长，重量当然也随之增加。最初长出的那一个小瓜竟把瓜藤坠下来了一点，直挺挺地悬垂在空中，随风摇摆。
最初长出来的瓜不再长大，仿佛得到命令停止了生长。在三楼的窗台上，却长出了两个瓜。这两个瓜后来居上，发疯似的猛长，不久就长成小孩胳膊一般粗了，那一根细藤怎么能承受得了呢？没过几天，两个瓜不知在什么时候忽然弯了起来，把躯体放在窗台上，从下面看上去，活像两个粗大弯曲的绿牛角。
不知道从哪一天起，在两个大瓜的下面，在二三楼之间，在一根细藤的顶端，又长出来了一个小瓜，垂直地悬在那里。我犯了担心病：这个瓜上面够不到窗台，下面也是空空的；
总有一天，它越长越大，会把上面的两个大瓜也坠下来，一起坠到地上。
一天早晨，我习惯地抬头看瓜：下面最小的那一个早已停止生长，孤零零地悬在空中，似乎一点分量都没有；上面窗台上那两个大的，似乎长得更大了，威武雄壮地压在窗台上；中间的那一个却不见了。我看看地上，没有看到掉下来的瓜。等我倒退几步抬头再看时，却看到那一个我认为失踪了的瓜，平着身子躺在紧靠矮墙凸出的一个台子上。这真让我大吃一惊！这样一个原来垂直悬在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢？这个凸出的台子无论是从上面还是从下面，人都是无法上去的，绝不会是人把丝瓜摆平的。
我觉得这棵丝瓜简直太神奇了！仿佛它能考虑问题，而且还有行动。它能让无法承担重量的瓜停止生长；它能给处在有利地形的大瓜到承担重量的地方；它能让悬垂的瓜平身躺下。丝瓜用什么来思考呢？它靠什么来指导自己的行动呢？我无法同丝瓜对话，这是一个沉默的奇迹。
下面的句子属于哪种问句？(填字母，10分)
　A．疑问句  　 　B．反问句　
(1)那一根细藤怎么能承受得了呢？    (　  　)
(2)这样一个原来垂直悬在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢？    (　  　)
缩写下面的句子。(10分)
(1)这样细的藤竟能在一夜之间输送这么多的水分和养料。
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(2)下面最小的那一个早已停止生长，孤零零地悬在空中。
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下列关于本文内容的说法，正确的一项是(  )(6分)