青园小学体育课教案（水平一）
  周次    第  周      第      课时                任课老师：雷海亮
教材
1、趣味障碍跑      2、游戏：小小快递员
教学
目标
1、技能目标： 了解障碍跑的锻炼价值和基本动作技术
2、认知目标： 激发学生学习兴趣，让学生学会简单的障碍跑游戏接力的方法，培养勇敢精神。
3、情感目标： 增进师生感情，提高教学的互动性，培养集体荣誉，增强竞争意识和团队协作精神。
教学
重点
灵巧，协调的跨、钻、爬、绕过障碍
教学
难点
协作与配合，身体灵活协调
顺序
教学内容
教师活动
学生活动
组织要求
强度
时间
准
备
部
分
1、 师生问好
2、 课堂常规
3、 情景导入（邮递员）
4、 出发至邮政局（热身跑）
5、 宣布要求（小黑板的评价）
1、 教师语言清晰
2、 教师情景导入（宣布本次的要求）
3、 教师带领学生一起热身
4、 宣布内容
1、 学生占城四列横队
2、 学生认真听讲
3、 学生精神饱满
4、 学生跟老师一起热身
←××××
←××××
←××××
←××××
教师带领，每队跟随每队进行“S”热身跑
弱
8
基
本
部
分
1、 跨，绕的练习
2、 钻、爬、绕的练习
3、 上肢练习：邮箱传递
4、 游戏：小小快递员
1、 教师先让学生观察，提出问题如何跨越这些障碍
2、 分组进行第一次练习，强调安全
3、 邀请学生展示
4、 师生互评
5、 教师示范及总结方法
6、 再次练习
7、 巡视指出错误
8、 依次练习跨、绕和钻、爬、绕。
9、 教师介绍邮箱传递
10、 教师组织学生练习
11、 教师介绍小小快递员游戏
12、 教师组织学生游戏并提醒学生注意安全
1、 学生认真观察障碍
2、 分组练习时认真练习并注意安全
3、 学生展示
4、 学生积极评价
5、 认真看教师示范及听取老师总结方法
6、 再次练习时按照要求进行练习
7、 认真听邮箱快递的方法
8、 认真练习
9、 认真听游戏规则
10、 遵守游戏规则，注意安全
站队：
××××
××××
⊙
××××
××××
钻、绕：
△←★←★←★←★ ←起点
四个区域同时进行，绕过三角再沿路返回。
钻、爬、绕：
△←◎←◇ ←起点
四个区域同时进行，绕过三角再沿路返回。
邮箱传递：
××××
××××
××××
××××
小小快递员
→◎→◇→邮箱
△←★←★←★←★ ←起点
从起点出发至邮箱，再从邮箱沿路返回起点
中
26
结
束
部
分
1、 放松
2、 小结
3、 下课
1、 教师带领学生一起放松
2、 小结本次课
3、 下课
1、 学生跟随老师一起放松
2、 学生认真听总结
3、 学生精神饱满
××××
××××
⊙
××××
××××
弱
6
实施情况记载
班级
预计负荷
60-70%
表现
小结
场地器材
田径场
★：钻（小障碍20个）
△：绕（体操垫4个）
◎：爬（道具4个）
◇：钻（道具4个）
信封：50个
小黑板：1块
障碍跑信箱：4个
小圆凳4个