【 导语】从作文的写作时限来分,作文可以分为作文和非作文。作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。《描写童年趣事的初中作文》是为大家准备的,希望对大家有帮助。
1.描写童年趣事的初中作文
每个人的童年都会有一些有趣的事情,而我的童年就有几件趣事让我难忘。
在我小的时候,妈妈给我买回了一块手表,我开心得不得了,一天到晚我都要把它戴在手上。一次,我在玩的时候不小心把这块表给弄脏了,这是我最喜欢的表,我见它脏了,便想起来帮它洗个热水澡,我打了一盆热水,又了一条毛巾帮它洗澡,结果表失灵了,我很伤心。
虽然洗手表这件事让我难忘,但让我更难忘的还是那一次帮泥娃娃洗脸。
在我七岁那年,我们家来了一位新朋友——泥娃娃。我整天和它形影不离,干什么事情都要带上它。有一次,我在外面玩儿,突然一阵风吹来,吹了我一脸的灰尘。我赶紧进屋洗了一下。这时,我突发奇想,帮泥娃娃也洗下脸。想干就干,我打了一盆清水,我边洗边想:泥娃娃本来就很漂亮,再一洗不就更漂亮了吗?正当我还沉浸在这美好的想象中时,我的手无
意间碰到了泥娃娃的脸。咦?嘴巴呢,我赶紧低下头看了一下,眼睛不见了,嘴巴也不知道跑到哪里去了,鼻子歪倒在一旁,一副人不人、鬼不鬼的样子。
就在这时,爸爸妈妈回来了,我想:他们早不回晚不回,为什么现在回呀?他们低下头看看泥娃娃,又看看我,顿时笑得是上气不接下气,他们一边笑着一边说:“傻孩子,你不知道,泥碰到水就会化掉吗?
就这样,才到我家不久的泥娃娃就被我的一个想法给玩完了。从那以后,我做任何事情都要思考一下,防止我又干出什么不好的事来。
这两件事让我难忘。
2.描写童年趣事的初中作文
孩童时代,匆匆而过。
在金的童年时光中,有太多东西值得我留恋。人们都说:“拥有时不会珍惜,失去了才觉得珍贵。”六年的小学生活中,我抱怨过老师,怀恨过同学,但当童年离我越来越远时,我才忽然觉得,那一切像一个缥缈的梦,那么美好,那么可爱,那么令人不舍……
别了,我亲爱的老师。从一至六年级,我们班的作业总是最多,放学总是最迟,您的要求总是最严。全班都在抱怨。可是,您却含笑不语。可不,到了期末考试,同学们脸上全都洋溢着胜利的喜悦,我们班的语文成绩竟全都及格了。可您,却不知什么时候又多了几缕银丝,几道皱纹,那都是您孜孜不倦、爱岗敬业的见证呀!别了,我亲爱的老师!
别了,我可爱的同学。虽然,我曾怀恨过你们,可现在,我想念你们,想念你们那一张张可爱的笑脸,想念和你们在一起的每一分,每一秒。还记得冬季运动会时,我们为运动员大声呐喊着“加油、加油”,结果我们班赢了,我们激动地拥抱在一起的情景吗?还记得我们吵架时,相互将“绝交”这两个字写在本子上递给对方后在家里偷哭的情景吗……现在回想起来,当初的那些快乐和悲伤,竟让我如此难以割舍。别了,我可爱的同学!
别了,我深爱的母校。记得刚踏进大门时,我是那么自豪,因为我想告诉大家:“我是小学生了!”从那天起,我便坐在那宽敞明亮的教室中学习。还记得,我曾嘟囔过我们的课桌为什么是木的、乒乓球桌为什么是石头的……这一切,仿佛就发生在昨天。您朴素的身影在一个天真的孩子的眼里,永远那么美丽,那么亲切,那么慈祥。我想念你,我的彩笔;我想念你,我的童话;我想念你,我的虫子和游戏……别了,我深爱的母校!
别了,我亲爱的老师;别了,我可爱的同学;别了,我深爱的母校;别了,我无忧无虑的、五彩缤纷的童年!我将扬帆远航,去追寻人生的梦想……
3.描写童年趣事的初中作文
童年是什么?童年是一台照相机,记录我们成长的点点滴滴,童年相机里的照片是五彩的,是绚丽的,是快乐的,是难忘的。
我在无忧无虑,快乐无比中度过着的童年。请跟随记录我童年时光的相机来到我快乐的海滨之旅。
记得那时20--年的夏天,我和爸爸妈妈还有我的表弟表妹开始了我们的夏日旅途。
童年的交流,需要耐心,更需要爱心。在旅途中,我和弟弟经常出现一些小的矛盾,我们争吵不断,有时候我还会哭鼻子。到了晚上,妈妈我聊天,她仔细的问我的心理感受,搞清楚我的想法,平和的给我讲述应该怎样完成我们孩子之间的交流。那一晚,我也想了很多。我知道了,虽然我们都是孩子,但我们之间的沟通交流是也要讲究方式方法的。我比弟弟大三岁,我感觉什么事情都应该我说怎样就怎样的。后来,我才知道,如果我想让
别人和我观点一致或到更好的解决方案,那么,我首先要耐心的倾听别人的想法,真正明白别人想法的意思。然后,我还要用爱心去理解别人的想法。只有这样,我才能既从我的想法出发,又能解决别人的想法,那么我们之间的沟通问题才能够真正解决。
童年的成长,需要经历,更需要尝试。到了海滩,我们都异常兴奋。我们三个孩子准备在海边游泳。刚开始,我非常想下海,可是又不敢踩下去,内心恐惧又渴望,很是挣扎。这时,爸爸鼓励我说:“你先试着在海边走一走,感受一下海水,然后在尝试着带上游泳圈。”刚开始,爸爸拉着我的小手,我慢慢的在海边走了走,感觉真的没有那么可怕,慢慢的,我变得不那么恐惧了,慢慢地,我可以带上游泳圈,在水里玩耍了……通过这件事情,我的心理发生了改变,每当我遇到困难时,我会鼓励自己,面对困难,首先要战胜自己的恐惧心理,然后试着去做,在做的过程中,感觉真的没有那么困难和恐惧。
童年相机里的记录是耐人咀嚼,回味无穷的。让我们珍惜自己的童年,珍惜这美好的时光吧!
4.描写童年趣事的初中作文
童年如画,画出了我的童年;童年如歌,唱出了我的可爱;童年如纸,上面记满了我的故事。虽然我现在已经上了六年级,但是还是忘不了我童年做过的一件“蠢事”。
记得刚上幼儿园的时候,园内每天都会传来“哇哇”的哭声。但是我却没有哭。因为妈妈答应我,只要我不哭,每天都会奖励我一颗巧克力。每当回想起巧克力那甜甜的滋味,我都会表现得更好,盼望得到更多的巧克力。
星期五那天放学,我一出校门就像一根离弦的箭快速的飞到妈妈身边,奶声奶气地说:“给我巧克力!”可是,妈妈却说没有了。我从放学问到睡觉都没要到巧克力,小嘴一嘟,睡着了。
第二天,我在家里看图画书时,听到了“嘀嗒”的声音,抬头一看挂在墙上的钟的针尖心想:哼,妈妈居然把巧克力藏在这里,看我机智的小阳洋是怎么拿到的。
我费了九牛二虎之力把椅子挪到钟的下面。然后,抬起我的小短腿使劲往上爬。等站到上面的时候,发现还离着十万八千里远呢。我撅了撅小嘴,像坐滑滑梯那样滑了下去。又吃力地捧了几本书放在上面,再像爬山似的爬了上去,离巧克力就差一点了。我想起了天上的鸟儿,把自己的手当作翅膀,一下一下地扇。
终于要拿到了,我的手还没够着,我就“噗通”一声摔了下来。椅子倒在一旁,上面的书全都掉在了我的身上,疼得我直冒眼泪。这时,到超市买巧克力的妈妈回来了,我用尽全身的力量抱着妈妈,上气不接下气地说:“给……给我……巧……巧克力!”……
童年就像海洋,在记忆的海边有无数的贝壳。有伤心的,有灿烂的,有灰暗的……童年真的给我带来了无穷的欢乐。
5.描写童年趣事的初中作文
又是炎炎夏日,一只灰溜溜、小巧玲珑的老鼠在我面前一闪而过,笑意浮上了我的嘴角。我的思绪一下子回到了五岁那年,那件捉老鼠的趣事又重现在眼前。写童年趣事的作文
那是一个月明星稀的夏夜,我睡得正香。忽然听到一阵“哗啦哗啦”翻东西的声音,“进来小偷了!”我猛地坐了起来,抱着被子,吓得瑟瑟发抖。可不久,又传来了一阵爪子抓地的“吱吱”声,我恍然大悟:原来是老鼠来我家“做客”,见没有人招待它,正自己东西吃呢!
我打开卧室的小台灯,悄悄爬下床,蹑手蹑脚地走到客厅门口,见一个黑影在角落里窸窸窣窣地移动着,我便更加肯定那是只又肥又大的老鼠了。于是我拿好武器——一个小桶和
一把长尺,“人鼠大战”就此拉开序幕。
我借着微弱的灯光,像一个特种侦察兵似的,猫着腰,沿沙发摸了过去,瞅准机会,向下使劲一扣,但老鼠很机智,灵活地躲开了我的攻击,跳起来想从门缝里逃走,我又拿起小桶,迅速向下扣去,老鼠慌不择路地跳到了我的身后,我气急败坏,一个急速转身,操起长尺子向背后猛抽。
“哎呦喂”一只大手抓住我的手腕,嗯?怎么回事儿?没等我反应过来,一个洪亮的声音响起:“你在干吗?”此时的我是丈二和尚——摸不着头脑,定睛一看,嘿,是爸爸!看着爸爸身上红红的尺子印,我挠挠后脑勺,傻傻地笑了,而老鼠则趁机逃得无影无踪,爸爸又好气又好笑地对我说:“别看老鼠小,要抓它可不容易呢,以后再碰到它,我们一起来对付!”
以后的日子里,每当睡觉之前我都会躺在床上竖起耳朵仔细倾听一会儿,希望老鼠再来“做客”,好让我和爸爸来个“联合作战”,但结果却都是迷迷糊糊地睡着了……
6.描写童年趣事的初中作文
有一次,妈妈提了个建议说来包饺子,大伙一听高兴得又蹦又跳。我们一下子就忙了起来,
剁肉的剁肉、洗菜的洗菜,买饺子皮的买饺子皮,不一会儿,万事俱备,只欠东风了。