【 导语】从作文的写作时限来分，作文可以分为作文和非作文。作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。《描写童年趣事的初中作文》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.描写童年趣事的初中作文
每个人的童年都会有一些有趣的事情，而我的童年就有几件趣事让我难忘。
在我小的时候，妈妈给我买回了一块手表，我开心得不得了，一天到晚我都要把它戴在手上。一次，我在玩的时候不小心把这块表给弄脏了，这是我最喜欢的表，我见它脏了，便想起来帮它洗个热水澡，我打了一盆热水，又了一条毛巾帮它洗澡，结果表失灵了，我很伤心。
虽然洗手表这件事让我难忘，但让我更难忘的还是那一次帮泥娃娃洗脸。
在我七岁那年，我们家来了一位新朋友——泥娃娃。我整天和它形影不离，干什么事情都要带上它。有一次，我在外面玩儿，突然一阵风吹来，吹了我一脸的灰尘。我赶紧进屋洗了一下。这时，我突发奇想，帮泥娃娃也洗下脸。想干就干，我打了一盆清水，我边洗边想：泥娃娃本来就很漂亮，再一洗不就更漂亮了吗？正当我还沉浸在这美好的想象中时，我的手无
意间碰到了泥娃娃的脸。咦？嘴巴呢，我赶紧低下头看了一下，眼睛不见了，嘴巴也不知道跑到哪里去了，鼻子歪倒在一旁，一副人不人、鬼不鬼的样子。
就在这时，爸爸妈妈回来了，我想：他们早不回晚不回，为什么现在回呀？他们低下头看看泥娃娃，又看看我，顿时笑得是上气不接下气，他们一边笑着一边说：“傻孩子，你不知道，泥碰到水就会化掉吗？
就这样，才到我家不久的泥娃娃就被我的一个想法给玩完了。从那以后，我做任何事情都要思考一下，防止我又干出什么不好的事来。
这两件事让我难忘。
2.描写童年趣事的初中作文
孩童时代，匆匆而过。
在金的童年时光中，有太多东西值得我留恋。人们都说：“拥有时不会珍惜，失去了才觉得珍贵。”六年的小学生活中，我抱怨过老师，怀恨过同学，但当童年离我越来越远时，我才忽然觉得，那一切像一个缥缈的梦，那么美好，那么可爱，那么令人不舍……
别了，我亲爱的老师。从一至六年级，我们班的作业总是最多，放学总是最迟，您的要求总是最严。全班都在抱怨。可是，您却含笑不语。可不，到了期末考试，同学们脸上全都洋溢着胜利的喜悦，我们班的语文成绩竟全都及格了。可您，却不知什么时候又多了几缕银丝，几道皱纹，那都是您孜孜不倦、爱岗敬业的见证呀！别了，我亲爱的老师！
别了，我可爱的同学。虽然，我曾怀恨过你们，可现在，我想念你们，想念你们那一张张可爱的笑脸，想念和你们在一起的每一分，每一秒。还记得冬季运动会时，我们为运动员大声呐喊着“加油、加油”，结果我们班赢了，我们激动地拥抱在一起的情景吗？还记得我们吵架时，相互将“绝交”这两个字写在本子上递给对方后在家里偷哭的情景吗……现在回想起来，当初的那些快乐和悲伤，竟让我如此难以割舍。别了，我可爱的同学！
别了，我深爱的母校。记得刚踏进大门时，我是那么自豪，因为我想告诉大家：“我是小学生了！”从那天起，我便坐在那宽敞明亮的教室中学习。还记得，我曾嘟囔过我们的课桌为什么是木的、乒乓球桌为什么是石头的……这一切，仿佛就发生在昨天。您朴素的身影在一个天真的孩子的眼里，永远那么美丽，那么亲切，那么慈祥。我想念你，我的彩笔；我想念你，我的童话；我想念你，我的虫子和游戏……别了，我深爱的母校！
别了，我亲爱的老师；别了，我可爱的同学；别了，我深爱的母校；别了，我无忧无虑的、五彩缤纷的童年！我将扬帆远航，去追寻人生的梦想……
3.描写童年趣事的初中作文
童年是什么？童年是一台照相机，记录我们成长的点点滴滴，童年相机里的照片是五彩的，是绚丽的，是快乐的，是难忘的。
我在无忧无虑，快乐无比中度过着的童年。请跟随记录我童年时光的相机来到我快乐的海滨之旅。
记得那时20--年的夏天，我和爸爸妈妈还有我的表弟表妹开始了我们的夏日旅途。
童年的交流，需要耐心，更需要爱心。在旅途中，我和弟弟经常出现一些小的矛盾，我们争吵不断，有时候我还会哭鼻子。到了晚上，妈妈我聊天，她仔细的问我的心理感受，搞清楚我的想法，平和的给我讲述应该怎样完成我们孩子之间的交流。那一晚，我也想了很多。我知道了，虽然我们都是孩子，但我们之间的沟通交流是也要讲究方式方法的。我比弟弟大三岁，我感觉什么事情都应该我说怎样就怎样的。后来，我才知道，如果我想让
别人和我观点一致或到更好的解决方案，那么，我首先要耐心的倾听别人的想法，真正明白别人想法的意思。然后，我还要用爱心去理解别人的想法。只有这样，我才能既从我的想法出发，又能解决别人的想法，那么我们之间的沟通问题才能够真正解决。
童年的成长，需要经历，更需要尝试。到了海滩，我们都异常兴奋。我们三个孩子准备在海边游泳。刚开始，我非常想下海，可是又不敢踩下去，内心恐惧又渴望，很是挣扎。这时，爸爸鼓励我说：“你先试着在海边走一走，感受一下海水，然后在尝试着带上游泳圈。”刚开始，爸爸拉着我的小手，我慢慢的在海边走了走，感觉真的没有那么可怕，慢慢的，我变得不那么恐惧了，慢慢地，我可以带上游泳圈，在水里玩耍了……通过这件事情，我的心理发生了改变，每当我遇到困难时，我会鼓励自己，面对困难，首先要战胜自己的恐惧心理，然后试着去做，在做的过程中，感觉真的没有那么困难和恐惧。
童年相机里的记录是耐人咀嚼，回味无穷的。让我们珍惜自己的童年，珍惜这美好的时光吧！
4.描写童年趣事的初中作文
童年如画，画出了我的童年；童年如歌，唱出了我的可爱；童年如纸，上面记满了我的故事。虽然我现在已经上了六年级，但是还是忘不了我童年做过的一件“蠢事”。
记得刚上幼儿园的时候，园内每天都会传来“哇哇”的哭声。但是我却没有哭。因为妈妈答应我，只要我不哭，每天都会奖励我一颗巧克力。每当回想起巧克力那甜甜的滋味，我都会表现得更好，盼望得到更多的巧克力。
星期五那天放学，我一出校门就像一根离弦的箭快速的飞到妈妈身边，奶声奶气地说：“给我巧克力！”可是，妈妈却说没有了。我从放学问到睡觉都没要到巧克力，小嘴一嘟，睡着了。
第二天，我在家里看图画书时，听到了“嘀嗒”的声音，抬头一看挂在墙上的钟的针尖心想：哼，妈妈居然把巧克力藏在这里，看我机智的小阳洋是怎么拿到的。
我费了九牛二虎之力把椅子挪到钟的下面。然后，抬起我的小短腿使劲往上爬。等站到上面的时候，发现还离着十万八千里远呢。我撅了撅小嘴，像坐滑滑梯那样滑了下去。又吃力地捧了几本书放在上面，再像爬山似的爬了上去，离巧克力就差一点了。我想起了天上的鸟儿，把自己的手当作翅膀，一下一下地扇。
终于要拿到了，我的手还没够着，我就“噗通”一声摔了下来。椅子倒在一旁，上面的书全都掉在了我的身上，疼得我直冒眼泪。这时，到超市买巧克力的妈妈回来了，我用尽全身的力量抱着妈妈，上气不接下气地说：“给……给我……巧……巧克力！”……
童年就像海洋，在记忆的海边有无数的贝壳。有伤心的，有灿烂的，有灰暗的……童年真的给我带来了无穷的欢乐。
5.描写童年趣事的初中作文
又是炎炎夏日，一只灰溜溜、小巧玲珑的老鼠在我面前一闪而过，笑意浮上了我的嘴角。我的思绪一下子回到了五岁那年，那件捉老鼠的趣事又重现在眼前。写童年趣事的作文
那是一个月明星稀的夏夜，我睡得正香。忽然听到一阵“哗啦哗啦”翻东西的声音，“进来小偷了！”我猛地坐了起来，抱着被子，吓得瑟瑟发抖。可不久，又传来了一阵爪子抓地的“吱吱”声，我恍然大悟：原来是老鼠来我家“做客”，见没有人招待它，正自己东西吃呢！
我打开卧室的小台灯，悄悄爬下床，蹑手蹑脚地走到客厅门口，见一个黑影在角落里窸窸窣窣地移动着，我便更加肯定那是只又肥又大的老鼠了。于是我拿好武器——一个小桶和
一把长尺，“人鼠大战”就此拉开序幕。
我借着微弱的灯光，像一个特种侦察兵似的，猫着腰，沿沙发摸了过去，瞅准机会，向下使劲一扣，但老鼠很机智，灵活地躲开了我的攻击，跳起来想从门缝里逃走，我又拿起小桶，迅速向下扣去，老鼠慌不择路地跳到了我的身后，我气急败坏，一个急速转身，操起长尺子向背后猛抽。
“哎呦喂”一只大手抓住我的手腕，嗯？怎么回事儿？没等我反应过来，一个洪亮的声音响起：“你在干吗？”此时的我是丈二和尚——摸不着头脑，定睛一看，嘿，是爸爸！看着爸爸身上红红的尺子印，我挠挠后脑勺，傻傻地笑了，而老鼠则趁机逃得无影无踪，爸爸又好气又好笑地对我说：“别看老鼠小，要抓它可不容易呢，以后再碰到它，我们一起来对付！”
以后的日子里，每当睡觉之前我都会躺在床上竖起耳朵仔细倾听一会儿，希望老鼠再来“做客”，好让我和爸爸来个“联合作战”，但结果却都是迷迷糊糊地睡着了……
6.描写童年趣事的初中作文
有一次，妈妈提了个建议说来包饺子，大伙一听高兴得又蹦又跳。我们一下子就忙了起来，
剁肉的剁肉、洗菜的洗菜，买饺子皮的买饺子皮，不一会儿，万事俱备，只欠东风了。