小学国庆节活动方案5篇(精选)
  在计划开展某项工作的时候,我们就要为领导准备几份工作方案以供参考,那么你知道优秀的方案是什么样的呢?下面是本店铺精心推荐的小学国庆节活动方案,仅供参考,欢迎阅读!
  小学国庆节活动方案篇1
国庆节黑板报  一、活动目的
  在庆祝中华人民共和国成立__周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。
  二、活动内容:
  (一)各中队开展一次“祖国,我为您骄傲”班队活动。时间:9月29日(星期四)的班队课。
  (二)各中队搜集资料、图片等,形成一个关心、了解祖国的氛围,精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等,出一期国庆主题黑板报,参加校迎国庆__周年黑板报专刊评比。(评比时间:9月26日,星期一)
  评比细则:
  1、评比项目:①字体、②内容、③彩、④排版、⑤图案
  2、评比要求:①字迹工整、清楚大方;②切合主题,联系实际;③彩协调,引人注目;④版面设计有创意;⑤图案美观,布局合理。
  (三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前完成)
  1—3年级:水彩画祖国
  学生通过图画形式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
  4—6年级:自制手抄报赞祖国
  自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就,可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料,可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……
  每班通过初评,选送5幅上交学校德育处陆秀观老师,再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。
  (四)“颂祖国,唱红歌”活动。
  各班组织学唱红经典革命歌曲,提升学生爱国境界,树立远大理想,增强“求真、求善、求美”的.校园文化。各班根据本班实际,自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲,自行组织学唱,要求班班有歌声,人人唱红歌。
  附:红歌推荐曲目:《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你,中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……
  (五)“我用笔端赞家乡”活动。
  三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织,把本周的小作文主题定为“赞家乡”。紧紧围绕“迎国庆,赞家乡,抒情怀”这一主题,以身边的人和事为内容,可以从多侧面、多角度反映建国__年来,特别是改革开放__年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌,抒发对家乡的热爱,表达对家乡的美好祝愿等,主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本,学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。
  三、具体要求:
  1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动,按照活动内容认真组织落实。
  2、注重活动效果,发现亮点及时宣传报道,及时报送优秀作品发送平湖教育网。
  小学国庆节活动方案篇2
  活动目的:
  通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
  活动时间:
  9月30日14:00点
  活动地点:
  ___小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)
  组织策划:
  艺术总监:
  评委会成员:
  活动准备:
  1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)
  2、彩旗队排练负责人:
  3、主持:学生与老师各一名负责人:
  4、信息技术支持负责人:
  5、活动现场调控负责人:
  6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶
  横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子
  7、每班15个小氦气球负责人:叶_
  每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任
  8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人