23.纸船和风筝 |
学习目标 1.认识11个二类字,会写8个一类字。 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体会松鼠和小熊的友谊,对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。 |
知识链接 风筝,古时称鸢、纸鸢,是一种传统的民间工艺品。中国最早出现的风筝是用木材作的。春秋战国时,东周哲人墨翟,曾“费时三年,以木制木鸢,飞升天空……”墨子在鲁山(今山东潍坊境内),“斫木为鹞,三年而成,飞一日而败”。这是说墨子研究试剂了三年,终于用木板制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只木鹞或木鸢,就是中国最早的风筝,也是世界上最早的风筝。 |
一、自主预习 1.先读准课后生字的读音,再用“_____”选择正确读音。 幸福(xìng xìn) 扎风筝(zā zhā ) 2.写好汉字。先认真描红课后生字,再认真临写。 3.你能写好这些字吗? |
二、自主质疑 1._________________________________________________________________________ |
三、自主探究 1.纸船和风筝是怎样让松鼠和小熊成为好朋友的? 怎样交朋友2.松鼠和小熊闹了矛盾后,又是怎么和好的呢? |
四、自主应用 小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧。 _________________________________________________________________________ |
五、自主发展 积累关于友谊的名句。 1.有很多良友,胜于很多财富。——莎士比亚 2.万两黄金容易得,知己一个也难求。——曹雪芹 |
班级: _________ _姓名:__________ 自我评价☆☆☆☆☆ 教师评价☆☆☆☆☆
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