教师师德演讲稿：弘扬优良师德传统
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天，我很荣幸能够来到这里，与大家分享关于教师师德的一些心得和思考。教师是一个神圣的职业，他们的言行举止、品德操守、学识水平和教育理念，都直接影响着一个班级、一个学校甚至一个地区的教育质量和发展。因此，我们今天的演讲主题就是“弘扬优良师德传统”。
一、什么是教师师德
教师师德，是指教师在职业行为中应当遵循的一系列道德规范和职业行为准则。它既包括广义的道德规范，如诚信、公正、勤勉、尽责、慈爱、宽容、博爱、爱国等等；也包括狭义的职业行为准则，如教学目标的确定、教学内容的设计、教学方法的选择、学生评价的制定、教育教学科研的开展等等。
教师师德是一种道德、是一种品格、是一种职业道德，又是一种职业伦理，体现了教师作为一种职业的特殊性和自身的职业责任感、职业使命感和职业荣誉感。因此，教师师德的核心价值在于：坚定道德信念，树立正确的职业态度，不断提高职业素养，全面提高教学水平，全面提高自身素质，使自己成为德才兼备、善于育人、尊重规律、勇于创新的一名优秀教师。
二、弘扬优良师德传统
1.坚守底线，勿违道德红线
学术不端、身体侵犯、权力腐化等现象，都是违反道德规范、伦理准则和法律法规的行为，这些行为具有严重的社会危害性和道德败坏性，教师更应该以身作则，始终坚守底线，不做违法乱纪的行为。
2.慈善行为，传递爱心
教师作为社会的一员，应该具备一颗慈善的心，以实际行动来传递爱心。通过组织爱心捐赠、志愿者服务等活动，通过对贫困生的资助和慰问，让教育从平凡中发出温暖，让学校
从爱心中获得厚望。
师德演讲3.秉持公正，明辨是非
教师必须具备明辨是非、公正裁判的能力，不得以个人主观因素、经验偏见、人情关系等因素来决定学生和教育的命运，要始终做到客观公正，以事实为根据，以规律为准绳，以公平为理念，以经验为支撑，以法律为保障。
4.师生情感，深厚真挚
教师和学生之间的情感是有分寸的，这是一种深厚而真挚的情感，是一种相互理解、相互关心、相互尊重的友谊。教师应该与学生保持适度的距离，以师者尊重师生之间的关系，以父者教育父母之心，以思者爱护思想之灵。
三、如何弘扬优良师德
1.提高教育素养
教育素养是教师必须具备的一种能力，只有具备了高素养，才能更好的把好束手中的教学
关，提高自己的教育水平，做一个有激情、有思考、有创新的好教师。
2.寻学习的机会
教师的前途发展需要不断地学习、探索、研究，这是教师成长的必备条件。只有不断地自我更新，才能成为尤其优秀的教育工作者，因此，教师应该选择好学习的机会，为自己终身学习奠定基础。
3.关注学生的成长
教师是学生成长的引路者，不仅要关注学生的学业、身心健康状况，更要关注学生的全面发展，为学生扫清成长的障碍，树立学生成才成长的信心和梦想，全面提高学生的能力和素质。
4.进一步推进教育改革
教育改革是与时俱进的，我们要遵循时代的步伐，推进教育改革，积极适应社会、市场和个人的需要。教育改革要紧密围绕着师德建设，加强师德培训，落实师德考核制度，营造
浓厚的师德氛围，将教师师德建设放在教育改革的中心位置，全面提高教育教学工作和质量水平。
总之，教师师德是教师职业准则的核心，是教师道德品质和职业素养的重要体现。作为一名教育工作者，每一位教师应该时时刻刻保持教育师德，不断创新发展，做好求知、教学、管理、服务等各工作，在实现自身成长和发展的同时，为学生的成长和发展做出贡献。让我们共同努力，弘扬优良师德传统，成为一名合格而又优秀的教育工作者！