观漫画有感15篇
观漫画有感1
谦让，是一种美德，是一种礼仪，是一种修养；谦让是一种精神，是一种胸怀，是一种境界；千变万化，谦让使我们的生活中有了文明，有了和谐，有了人人相处的根基。
华君武先生画的这幅漫画《假文盲》，首先映入眼帘的是四位穿着大棉袄、黑皮鞋的中年男人整齐有序地站到了“母子上车处”的绿通道上，却将一对母子排挤在外，好像有谁在无声地指挥，这四人均不约而同地将双眼微合、双手斜插于上衣口袋，做出一幅若无其事、悠然自得的样子，对被排挤在外的母子置之不理，而木牌上的五个大大的仿宋字体“母子上车处”好像形同摆设一般，毫无影响，毫无作用。难道这四位男子都是文盲？不可能。究竟是什么原因使四位男子对“母子上车处”五个大字视若无睹？是无意？是无知？还是根本没看见？不，四位男子的所作所为都是为了自己的私利，正是因为这种私利，四位男子便不顾母子俩的处境之需求。这种行为是对道德的抹黑！是社会上的污点！换个角度来想，假若四位男子不站在“母子上车处”的位置，谦让给对方，所得的就是心灵上的安宁，心灵中的谦让之美也会让人铭记于心。
在生活中，仍然存在着一些“假文盲”。比如，在公共汽车上，有些人会对车顶上的“禁止吸烟”警告牌熟视无睹，在车内充当“喷雾器”，致使车厢内烟雾缭绕，整车人的咳嗽声像接力赛一般，此起彼伏，直到售票员出面制止，才使他们停止了吐烟喷雾，这些人为了一己之私而影响他人，形成了社会的污点。
假若生活中多一些谦让，那么，生活中便少了一份私欲，就少了一个“假文盲”，让我们拥有一颗谦让之心，共享文明、和谐、美好的明天。
观漫画有感2
今天，在十一册语文课本中，我看了周月泉的一幅漫画——一片茂密的森林里，一个嘴里叼着烟的年轻人，他双手挽着袖子，挥舞着一把大斧头，向一棵大树尽力砍去。在他的肩膀上，停着一只啄木鸟，盯着他那柱头般的大脑袋说：“这段木头有虫。”
咋看这幅画，我不禁觉得有些好笑，人的脑袋里怎么会有虫呢?我仔细一思量，作者不正讽刺着那些为了一己私利而随意破坏环境的人吗?
的确，当今社会不少人的脑袋中都长了虫，那条虫促使他们不顾后果的破坏环境。因为有
了这条虫，所以他们不曾想到——如果所有的树木都被砍光了，炎热的夏天，谁来为我们遮挡阳光?如果所有的树木都被砍光了，我们所需要的氧气谁来给我们提供?如果所有的树木都被砍光了，土地将大量沙漠化。如果所有的树木都被砍光了，地球上的生物将面临灭亡，生物链一旦被破坏人类不可能逃出厄运!那时，曾经美丽的，充满生机的地球也许是一个大沙球。
这不是危言耸听，也不是我杞人忧天。觉悟吧，人类!不要让这条虫侵蚀你的大脑，做搬起石头砸自己的脚的傻事。
观漫画有感3
今天我看了一幅漫画，看了之后我觉得对待事物要有不同的看法。
漫画上画的是：在一张桌子上摆放着一张纸，上面写着一个数字。一对父子分别站在桌子的两端争吵着，儿子把手指举成了“6”，而父亲却把手指举成了“9”。仔细一看，从父亲这边看是9，从儿子这边看的确是6。
这幅漫画刚映入我的眼帘是我还以为上面画的数字是6，仔细看才知道，原来这个数字从
不同的角度看，看到的都不一样，一会看的是6，一会看的是9，我不禁思索起来了，这个数字到底是几呢？答案是：不能确定。 我认为当我们看到一些东西的时候先不要说它是什么，听听别人是怎么说的，如果自己想的跟别人不一样，也不能说别人的想法是错的，要从别人的角度上想一想，这样才会回答正确。那么，怎样才能做到回答正确呢？同样，要从不同的角度去思考，想想别人为什么会那样想，如果实在想不出，不妨问问别人，总之我们的思维不能仅仅陷在一个狭小的范围里。
曾经，我们学过一篇叫《画杨桃》的课文，这篇课文就充分说明了对待事物要有不同的看法，从不同的角度看杨桃，画出来的杨桃也就不一样。再比如解答一道应用题，有人用算术方法，有人列方程，这也是经过每个人的不同思考想出来的；考试没考好被家长批评了，我们不能怪家长，要从家长的角度想一想，体谅家长此时的心情，家长也是为我们好。
这幅漫画给我留下了深刻的印象，它告诉了我们一个道理——对待事物要有不同的看法。
观漫画有感4
我看到过这样一幅漫画，在一个天气炎热的下午，儿子要去写生，父亲陪孩子去。在烈日底下，父亲为孩子打着伞，背着画板，累得满头大汗，气喘吁吁。儿子呢，在悠闲地吃着冰淇淋。在这幅漫画的旁边，有一行字：画画的不背画板，背画板的不画画。
看到这幅漫画之后，我不由得发出感慨：现在的家长太宠爱孩子了。一些孩子力所能及的事，父母都要帮着做。而且现在的孩子都太娇气了，一点儿风吹雨打都经不住。我一直在想一个问题：为什么农村出来的孩子都要懂事些，坚强一些？现在我明白了。因为农村孩子从小就在艰苦的环境下成长，经得起挫折，很坚强。而城镇独生子女遇到小事都要父母帮着干，遇到困难就容易退缩，怎们能比得上农村的孩子呢？俗话说，穷人的孩子早当家。当然这也不能全怪独生子女，有的家长在教育自己的孩子时，太宠惯、溺爱他们了，真是“含在口里怕化了，捧在手里怕掉了！”
有一天，我走在放学回家的路上，看见许多家长都把孩子的书包背着，把孩子的饭盒提着。我看着都觉得好笑，真是没必要这样做。难道书包、饭盒是千斤之物，会把孩子压坏吗？农村孩子七八岁时还要去放牛呢！
我希望爸爸妈妈不要太宠爱我们了，我们不想也不要做温室里的花朵！
观漫画有感5
孟郊的一首诗里这么写的：谁言寸草心，报得三春晖。
小草怎么能报答太阳妈妈对它的关爱呢？我们也一样。漫画大师华君武创作了一幅漫画：一位母亲慈爱的看着孩子，将鱼身上最好的部位鱼身、鱼尾给了孩子吃，鱼头却留给了自己，天真的孩子误以为妈妈爱吃鱼头。长大后，孩子把鱼头给妈妈吃，母亲虽然一脸诧异，可还是默默接受了。这幅漫画里的母亲真的爱吃鱼头吗？当然不是。这是母亲对孩子无私的爱，为了孩子，母亲吃多少苦也认为值，可无知的孩子却感受不到，还以为母亲爱吃鱼头。看到这，我想起了《感悟母爱》这本书上的一个故事：有一片森林在某一天燃起了大火，夺走了许多动物的生命，一个救援人员看到了一只张开翅膀可全身已经烧焦了的鸟，为什么它展翅欲飞却又未飞？他感到很奇怪，便过去拨开了鸟的尸体，令人想不到的是有几只幼鸟在下面“咕咕”地叫着。
让我们还原大火来临时的情景：熊熊烈火中，鸟妈妈张开翅膀，用自己的生命保护了自己的孩子。动物妈妈都知道爱护孩子，何况是我们人类呢？我曾因为好奇妈妈为什么也爱吃鱼头而自己尝了一次，除了外面一层皮，更本没有什么肉。这时，我才恍然大悟，原来妈假文盲
妈都将最好的东西留给了自己的孩子。一位名人说过：“母爱是世间最伟大的力量。”是啊，没有母亲十月辛苦怀胎，我们怎么会诞生？没有父母十八年苦心培养，我们怎么会成长？
“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。”让我们尽自己所能去关心、关爱父母吧，不要等到未来，因为那时，已经为时晚矣。
观漫画有感6
今天，我看了一幅十分夸张的漫画：《痛苦的毕业生活》，漫画的的主题是：一个戴着眼镜的小男孩，背着一个特大型的书包，书包上写着“作业”两个大大的字，小男孩的腰被书包压弯了，额头上渗出了豆大的汗珠，直往下流，他不住地喊着：“累死了！累死了！”下面一幅画着一位扎着牛角辫的小女孩正在做着作业，她才做了一点儿，还有一大卷没有做，看看一旁挂着的钟，呀！已经12点了，再看看窗外，一轮弯弯的月芽已经爬上了天，小女孩边做边垂头丧气地说：“唉，做作业苦死了，做作业苦死了！“乍看这幅画，是十分的夸张，但是，只要你仔细地想一想，认真地琢磨琢磨，就会发现这是切合实际的。我有个好朋友叫娜娜，她比我大两个年级，以前她的学习不是很紧张，我做完作业就去她玩。我们俩玩着各种游戏，别提有多高兴了！可是，她读六年级时学习紧张起来了，整天钻在书里，
我为了不影响她学习，就不去她。一个周末，她约我出来，我十分高兴，便和她谈起了学习。她无可奈何地说：“唉，现在的作业可真多，要到11、12点才做得完，周末也得读奥校，读补习班，太累了！我们成天被书堆压着，透都透不过气来。”我和她的谈话最多半小时，可她的话太夸张了，我有点不相信，可是，等我上了六年级，我才彻底明白了娜娜的话的意思：六年级的课程是十分紧张，但不能给我们施加压力呀！压力太大，我们的信心就越少，最后，就没有了信心考上理想的中学了。看了这幅画，我希望老师们不要再给同学们施加压力了，我们承受不了那么大的压力。
发布评论