六一儿童节的主题班会(精选5篇)
六一儿童节的主题班会(精选篇1)
  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:
  一、活动目的:
  1、通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;
  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。
  二、活动主题:
  活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想
  三、活动准备:
  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境,布置"六一"主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。
  2、以班为单位做好参加活动的准备:
  (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;
  (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
  3、由幼儿园准备活动奖品。
  四、活动内容:
  (一)活动倡议:
  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教
师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。
  2、时间:5月30日---31日
  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
  4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
  (二)系列活动:
  本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。
  五、活动时间安排:
  2__x年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆"六一"活动六、主要负责人:
  总体策划:______
  节目编排:各班教师
  后勤保障:______
  场地布置:______
  现场音响、摄像:____
  主持人:______
  七、活动宣传:
  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的
  知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
  时间:5月31日上午
  媒介:电视、网络报道、本园家长。
  方法:发电视、网络新闻通讯
  八、附:幼儿园庆"六一"活动节目单
  1、幼儿团体操表演
  2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿。
  3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿。
六一节目
  4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿。
  5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿。
  6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿。
  7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿。
  8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。
  9、家长广场舞
  10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡。
  11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷。
  12、各班亲子绘画----大班《我心中的小学》、中班《绿家园我的家》、小班《美好的世界》。
  13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。
六一儿童节的主题班会(精选篇2)
  一、活动目的
  一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
  二、活动主题
  “阳光下成长,快乐中飞翔”。
  三、活动领导小组
  总指挥:_
  总策划:_
  后勤保障:_、_、_
  节目总负责:_
  协调:全体管理人员
  四、活动时间
  5月
  五、活动地点
  大操场、班级教室、专用教室等。
  六、活动形式
  文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。
  七、活动准备
  用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。
  八、活动具体内容
  1、庆"六一"文艺展演
  为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。
  快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。
  成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。
  毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。
  2、校园环境美化装饰
  六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)
  3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动
  对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。
  4、全校开展学唱活动
  学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。
  九、注意事项
  1、全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。
  2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,5月13日上报节目名称(包括各社团),5月20日前节目成型。
  3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。
  4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。