读了成语故事的读后感（通⽤30篇）
当认真看完⼀本名著后，⼤家对⼈⽣或者事物⼀定产⽣了许多感想，写⼀份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的会写读后感吗？下⾯是⼩编收集整理的读了成语故事的读后感，欢迎阅读与收藏。
读了成语故事的读后感篇1
我想，许多⼈都看过《成语故事》吧！《成语故事》⾥有着丰富的知识和道理等着我们去学习，⽐如说《拔苗助长》，它告诉我们不能不顾事物发展规律，强求速成，结果反⽽把事情弄糟。⽐如《百步穿杨》
，它告诉我们不能骄傲⾃⼤。还⽐如说《井底之蛙》，它告诉我们不能眼界狭⼩，见识短浅，盲⽬⾃⼤。
其中，我最喜欢的故事是《囊萤夜读》，这个故事中的车胤因为刻苦读书，努⼒学习，后来成为了有名的⼤问学家。回想起现在的我们，真是惭愧不已！我们有良好的环境，却要在⼤⼈的监督下才看书、读书，尽管这样，我们读书时还是⼩和尚念经——有⼝⽆⼼。⼥⽣，爱打扮，⼼思全在穿的、吃的上⾯。男⽣，爱打架，整天玩，⼤⼈怎么教也教不会。富裕点的孩⼦那个不要，这个不要，娇⽓得不得了，你说和车胤⽐我们相差多少？所以，我以后⼀定要向车胤学习，做个勤奋好学的⼈。
⾃从读了《成语故事》之后我深有感触，不禁对⽂中的诗⼈、⽂学家肃然起敬。
读了成语故事的读后感篇2
今天，我在家中看了⼀本《成语故事》书。其中，我最喜欢的故事是迷途知返，这个故事讲的是：在东汉末年，曹操和袁绍联合攻打袁术，袁术败⾛扬州割据⼀⽅。
这时汉朝已将⼟崩⽡解，袁术看到这种形势欲乘机称帝，于是他极⼒拉拢好友陈珪，然⽽陈珪反对袁术称帝，并劝他说：迷了路只要知道返回还可以避免灾祸，但是袁术不听劝告，最终⾃⾷恶果。
这个故事告诉我们犯了错误要及时改正，这样才能不犯更⼤的错误。
读了成语故事的读后感篇3
我读了《成语故事》，它让我受益匪浅。
这本书的成语共有82个，它是按第⼀个字的⾳序归类的。有的成语⽐较好理解，⽐如胸有成⽵，有的成语则需要探明出处才能理解其中的奥妙，⽐如近⽔楼台，有的甚⾄失去原来的意义，⽐如朝三暮四。
其中我最喜欢的⼀个成语是“⼋仙过海”。这个故事讲的是⼋个神仙过东海去参加蟠桃盛会。⼋个神仙有的把葫芦变成⼀叶扁⾈，有的把花篮当船，其他⼏位神仙也把⾃⼰的宝物投⼊⼤海，最有趣的要算张果⽼，他从⼀只⼩箱⼦⾥拿出⼀只纸驴，吹了⼝仙⽓，它就变成了⼀只活蹦乱跳的⼩⽑驴了，他倒着骑在驴背上渡海。在渡海的过程中，他们各显神通，最终都顺利地渡过了东海。这个成语的意思是⽐喻各⾃显⽰⾃⼰的能⼒和本领。
成语是古代⼈民智慧的结晶，它是历史长河中积淀下来的⽂化符号。读完这本成语故事，我说话的时候就会⽤到我读过的这些成语，妈妈经常会说我：“你还挺会⽤词的。”写⽂章的时候，我也会⽤到这些成语，我的⽂章读起来朗朗上⼝，⽼师也夸我的作⽂⽔平提⾼了，⽂章词句很⽣动。这就是我读《成语故事》这本书的收获。希望⼤家也抽空多学成语，这样就能⼤⼤提⾼我们的⼝头表达能⼒和写作能⼒。
读了成语故事的读后感篇4
成语故事中的成语有很多有利于我们在写作⽂时⽤它。我对⼤公⽆私的成语意思记得很牢我来给你说说：春秋时，晋平公
对祁黄⽺说：南阳少⼀个县长，应该谁当⽐较合适？祁黄⽺说：叫解狐去最合适，他能⾏的。平公惊奇的问他：解狐不是你的仇⼈吗？你为什么还要推荐他呢？祁黄⽺说：你只问我什么⼈能上任，谁最合适，你并没有问解狐是不是我的仇⼈呀！于是，平公就派解狐到南阳上任去了。解狐到任后，替那⾥的⼈办了不少好事，⼤家都称颂他是个好县令。像祁黄⽺这样的⼈才能算是⼤公⽆私啊！还有千钧⼀发拔苗助长等我也能给你讲得清清楚楚。
这些故事深受⼈们的品读和利⽤，成语真是妙不可⾔啊！
读了成语故事的读后感篇5
我从⼩就爱听故事，暑假妈妈给我买了⼀本《成语故事》，我⼀下就被它的内容吸引住了。读完这本书后，让我懂得了许多学习的道理。
半途⽽废这个故事让我深有感触。
这个故事讲述的是：东汉时，有个⼈叫乐⽺⼦，在外出学习过程中想家了，就中途放弃学业回了⽼家。到家后，他的妻⼦听了他回家的原因，拿起⼀把剪⼑，将织布机上未织完的布⼀⼑剪断。乐⽺⼦觉得剪断的布很可惜，妻⼦却说：⼀匹布是⼀根根丝线积累起来的，我将它剪断，从前的努⼒就⽩费了。中断的学业⼜何尝不可惜呢？这和剪断织丝⼜有什么两样？乐⽺⼦听了，恍然⼤悟，⼜回到⽼师那，继续学习。
这个成语故事⽐喻做事没有恒⼼，任务没完成就放弃。它让我明⽩了：学习不能中断，有的时候，你离成功也许只有⼀步之遥，你放弃了，是多么的可惜。
读了成语故事的读后感篇6
读了《中华成语故事》这本书，⾥⾯的故事我⾮常喜欢，篇篇动⼈的故事吸引了我，段段中华历史震撼了我。
其中，《雪中送炭》这个故事，给我留下了深刻印象。宋朝，太宗赵光义是个⽐较关⼼穷苦⼈的皇帝。有⼀年，下⼤雪了，天⽓⾮常寒冷，他在皇宫中突然想起了穷苦百姓，于是就派官员拿着粮⾷和⽊炭送给京城那些穷苦⼈和孤苦伶仃的⽼⼈，让他们有⽶做饭吃，有⽊炭⽣⽕取暖。这件事在当时轰动了整个京城，雪中送炭的故事也就由此⽽来。雪中送炭这个成语表⾯上的意思就是在寒冷的⼤雪天，给⼈送去⽊炭取暖，让⼈感到暖和，⽐喻在别⼈处于极端困难和危险的境地时，给予物质上的帮
助。读了这个成语故事，不时让我想起在四川发⽣的地震灾害中，许多⼈失去了家园，还有⼈因此失去了宝贵的⽣命，在这危难的时刻，全国各地的⼈们都伸出了援助之⼿，纷纷捐款捐物，⽀援灾区，为灾区⼈们送去温暖。
我相信，灾区⼈民在全国⼈民的关⼼⽀持下，⼀定会战胜困难，迅速展开恢复重建⼯作，灾区⼈们的明天⼀定会更加美好！
读了成语故事的读后感篇7
我不喜欢学成语，因为成语都是四个字，也不好理解。妈妈为此总⽣我⽓。
⼏天前，妈妈给我买了⼀本《成语故事》书，妈妈与你⼀起阅读此书，⽽且⾮常肯定的告诉我，你肯定会⾮常喜欢此书的，喜欢学成语的。今天妈妈抓我⼀起阅读《成语故事》书，翻开书妈妈给我⼀边读成语⼀边讲成语的故事，我发现⾥⾯有许多我没学过的成语和没有看过的故事。
让我难忘的是《专⼼致志》这⼀篇讲的是：两个⼈拜著名棋⼿弈秋为师，学棋的时候，认真地听讲，⼄却⼼不在焉。结果，甲的棋艺越来越⾼，⼄的棋艺还是⼀样。
弈秋语重声长地对两个学⽣说：“下棋如果不专⼼致志，也是学不好的！”告诉我们做事要专⼼致⾄。
还有的故事是《愚公移⼭》的内容是：愚公家门前有两⼤座⼭挡着路，他决⼼把⼭平掉，另⼀个“聪明”的智叟笑他太傻，认为不能。愚公说：“我死了有⼉⼦，⼉⼦死了还有孙⼦，⼦⼦孙孙⽆穷⽆尽的，两座⼭终究会凿平。”后因感动天帝，所以天帝命⼤⼒神的两个⼉⼦搬⾛两座⼭。⽐喻只要有毅⼒就可以成功。
还有许许多多精彩的故事……
没想到，我真的喜欢上了成语，原来每个成语都有⼀个精彩的世界啊！
读了成语故事的读后感篇8
《成语故事》这本书，内容丰富，平且配有插图，使我更容易理解。
⾥⾯的成语故事有300多条，例如有不可救药，爱屋及乌，初出茅庐，南柯⼀梦其中给我留下深刻印象的是《黔驴技穷》，故事讲的是在古时候，贵州这地⽅没有⽑驴，有⼀个⼈就从其他地⽅呆了⼀头⽑驴来到贵州，并且把它放在⼭底下，当地的⽼虎看见驴⼦长得⽐⾃⼰还⾼⼤，以为是什么怪物，不敢接近它，只是藏在树林深处偷看。有⼀天，⽼虎正在偷看驴⼦，
驴⼦突然⼤叫⼀声，⽼虎以为驴⼦发怒了，要咬⾃⼰，吓得赶紧逃⾛了，后来，⽼虎经过长时间观察，发现驴⼦没有什么特殊本领，便⼀步步靠近驴⼦，驴⼦⼤怒，并⽤蹄⼦踢它，这时，⽼虎终于看
透了驴⼦，原来驴⼦的本领不过如此啊！于是，跳起来把驴⼦吃掉了。这个故事⽐喻只有⼀点本领也⽤完了。所以，我们在做事情时要认清事物的本质，必须要经过长时间观察和深⼊了解，才能获得成功。
读了成语故事的读后感篇9
我读的这个成语故事叫做《邯郸学步》！
古时候，在赵国都城邯郸，每个⼈⾛路的姿势都很优雅，个个风度翩翩。有个⼩伙⼦住在燕国寿陵，他想去邯郸学上⼏招，回来显显本领。他终于到了邯郸，看见没个⼈⾛路的姿势都很优美，之后他就每天上街学⼈家⾛路。总是这次觉得这个⼈⾛路好看就学这个⼈⾛路，⼀会⼉觉得那个⼈⾛路好看⼜学那个⼈⾛路。最后什么都没学会，就连⾃⼰本来怎么⾛路的都忘了，只好爬着回家了。
这个故事告诉我们学东西不能三⼼⼆意，如果机械的去模仿别⼈，不但学不会别⼈的长处，反⽽会把⾃⼰原有的技能丢掉。认真学习的成语
这⼀次，我就跟这个⼩伙⼦犯了⼀样的错误，我爸爸教我学⽑笔，叫我先练横，我才练了三天，就想练竖，练着练着就⼜想练点，最后什么都没学会，爸爸⽣⽓的说；“做什么事都这么三⼼⼆意，这样能学好什么？”我跑到⼩房间把门⽤⼒的⼀关，趴到了床上，嘴⾥嘀咕着；“只不过是⼀个⽑笔吗，有什么好计较的，切！”
就这样，我跟爸爸僵持了⼀天没说话了，我认识到了⾃⼰的错误，就跑去像爸爸道歉爸爸也原谅了我也承认了⾃⼰的错误，之后我们⼜开始学⽑笔，听了爸爸的话，我的⽑笔字写得越来越好了。
我⼀定会好好学，把⽑笔学会，不会再三⼼⼆意了。
读了成语故事的读后感篇10
我最喜欢读书了，因为读书不仅仅能够增长知识，并且能够让我懂得许多道理。
我读了很多书，如《三字经》、《好词好段》、《成语故事》……其中最吸引我的是《成语故事》。《成语故事》中有很多⼩故事：爱屋及乌、不⾃量⼒、半途⽽废、功亏⼀篑……其中我最喜欢功亏⼀篑了。功亏⼀篑讲的是公元前⼗⼀世纪，周武王灭掉商朝，建都镐京。当时的⼈们对新⽣政权的建⽴感到由衷的⾼兴，⽆不欢欣⿎舞，拍⼿称快。各个诸侯国也纷纷从四⾯⼋⽅携带贵重礼品及⼟特产赶来朝贺，连离镐京的很远的西戎也派专使带来⼀条名⽝作为贡品。周武王⾼⾼兴兴的收下了所有的贡品。担任太保的召公担⼼武王从此骄傲⾃满，沉醉于豪华⽣活，就从旁提醒说：“对国君来说，最值得珍重的是⼈才，国家没有贤⼈治理，早晚要灭亡。有作为的君主应当是⾂的表率，每时每刻都要留⼼⾃我的⼀⾔⼀⾏，看它是否与德⾏有违，尤其不可忽视细⼩的⾏为。⼤德有⼩德积累⽽成，这如同筑起百尺⾼的⼟⼭，要⼀筐⼀筐的堆上去，哪怕仅差⼀筐⼟，也是还没到达百尺的⾼度。”武王理解了召公的意见，成了贤明的君王。
从这则故事中我明⽩了：⽆论做什么都要⼀步⼀个脚印踏踏实实的去完成。学习也是⼀样，不能图⼀时欢乐⽽不好好学习。
读了成语故事的读后感篇11
我囫囵吞枣的看完了⼀本《成语故事》，经过简单的阅读让我明⽩了什么是成语，成语⾔简意赅，深刻隽永。阅读《成语故事》能够了解历史，通⼤事理，学习知识。
凿壁偷光说的是汉代学者匡衡穿墙壁引邻舍之烛光读书的故事。
囊莹映雪讲的是晋代有个叫车胤和孙康的⼈，因家境贫穷没有灯，把萤⽕⾍放在袋⼦⾥，⽤其发出光束当灯来读书。
⽔滴⽯穿这则成语的意思是指⽔滴不⽌，必能将厚厚的⽯板滴穿。与之相同的还有⼀个叫锲⽽不舍的成语，这个成语出⾃我国古代著名哲学家和教育家苟⼦的《劝学》⼀⽂，其中⼀段写道：“如果只刻⼀下就放弃了不再刻，那就算是腐朽的⽊头也不能刻段，可是如果不听地刻下去，即使是坚硬的⾦属和⽯头，也能够把它们刻穿。”所以要⽤“锲⽽不舍”的精神来学习。这样就必须能成功。这些成语故事只是浩瀚的成语海洋中的⼏朵奇葩。经过阅读，让我感悟到学习和读书的重要性。书中⾃有黄⾦屋，书中⾃有颜如⽟。⽽学习和读书同时也是件很刻苦的事。⾃古⽠⼉苦后甜。我们从中就应抓紧点点滴滴
的时间来学习，⿊不知勤学早，⽩⾸⽅悔读书迟。在学校上要灵活运⽤，不能按图索骥，更不能东施效颦，学会⽤别⼈的长处来弥补⾃我的短处。这些古⼈是我学习的榜样，只要锲⽽不舍，不畏艰难，才会有辉煌的明天。
读了成语故事的读后感篇12
读了成语故事这本书，让我懂得了许多道理。如果把⼈类的语⾔⽐作浩瀚的⼤海，那么成语就是⼀枚⼩⼩的海螺，它承载着⼤海的呼吸、⼤海的欢笑、⼤海的哭泣以及⼤海所有的喜怒哀乐。
其中，我印象最深的成语故事是凿壁偷光，故事发⽣在西汉时期有⼀个叫匡衡的⼈，⾮常爱读书。可是他的家⾥很穷，买不起蜡烛，晚上没有东西照明，他就没办法在夜⾥读书了。匡衡的邻居是⼀户富裕⼈家，每天晚上都点着蜡烛，屋⼦⾥被照得通亮。匡衡想：“要是能在这么明亮的光线下读书，该是件多么幸福的事情。”于是，他就想到邻居家去看书，邻居不耐烦打发了他，回到家，他想到了⼀个好办法，它偷偷地在墙壁上早了⼀个⼩洞。就这样，他把书对着这束亮光，认真的读了起来。后来，他发现财主家有很多书，就跟财主说：“我帮你⼲活，不要⼯钱，只要你把书借给我看就⾏了。财主答应了他的请求。后来，匡衡成了⼀个有学问的⼈。
通过这个故事我受到了启发：有了求知的欲望，再困难的条件也不会影响学习；没有求知的欲望，再好的条件对学习也⽆济于事。匡衡由于家境贫寒，只能偷光学习。⽽我们不但有好的学习条件⽽不去
珍惜，过着⾐来伸⼿，饭来张⼝的好⽇⼦，相⽐之下，我们有什么理由不珍惜⾃⼰幸福的⽣活，有什么理由不加倍努⼒学习呢。
读了成语故事的读后感篇13
“头悬梁，锥刺股，彼不教，⾃勤苦”这是三字经的⼀句话，⼤意是说：晋朝⼈孙敬夜晚读书时，为防⽌⾃⼰打瞌睡，把⾃⼰的头发悬在屋梁上。战国⼈苏秦读书困倦时，⽤锥⼦刺⼤腿。他们不需别⼈教导、督促⽽能⾃觉地刻苦学习。这句话是使我终⽣受益。
故事是说：深夜到了，孙敬还在奋⼒读书，他虽然很困，毅⼒使他不停地读书，但他还是⾮常想睡觉。“啪”的⼀声，头猛地撞在了桌沿上，毅⼒让他想到了⽅法：头悬梁，把头发⽤布绑在房梁上，然后继续读书。凭着这么想学习的毅⼒，孙敬终于学有所成。
看完这个故事，我不禁感叹孙敬、苏秦等等的伟⼈，他们是多么的有毅⼒啊!他们是多么的`有意志啊!他们是多么的能忍受痛苦奋⼒读书啊!
读了这个故事使我想起了另⼀个故事：古时候有个叫匡衡的⼈，他家很穷，匡衡很爱学习，可是他早上要帮⽗母做⼀些⼒所能及的事情，吃完晚饭才能读书，可是吃过晚饭天马上就快⿊了，但是他家太穷了，连蜡烛都点不起，看书时间太短了，匡衡想起来了邻居家晚上是点蜡烛的，匡衡向邻居家借蜡
烛了，可是邻居不借蜡烛给匡衡。匡衡想啊想，有了好主意，想出了好办法，正好邻居家和匡衡家之间有有⼀堵不厚的墙，匡衡就在墙上挖了⼀个洞，光就射了过来，匡衡可以读书了，匡衡刻苦学习成为了⼀个有⽤的⼈。
毅⼒是⼀种⼒量，这种⼒量是我们做什么事都能做好!
读了成语故事的读后感篇14
《成语故事》让我们深刻地了解到了历史的故事。读完了这本书，我的成语量增加了不少，⽽且在我⼼⾥以前很难理解的成语⼀瞬间让我领悟了它的历史来源。真实⼀本奇书啊！
这本书，它与我的⼼灵沟通，它会让我笑，也会让我伤⼼，就像我的形影不离的⽉⽛猴，我看到它的样⼦，就想笑，它伤⼼的时候，我也会感到⼗分伤⼼。《成语故事》⾥有许许多多我以前没有见过的成语，⽐如：“⼀丘之貉”、“游刃有余”、“智者千⾥，必有⼀失”、“图穷⼔见”、“失之东隅，收之桑榆”、“偃旗息⿎”、“运筹帷幄”、“车载⽃量”、“嗟来之⾷”等成语，这本书不仅告诉了成语内容，还在每⼀页的下⾯写下了关于这⼀章的名⼈名⾔，这本书对我来说，真是爱不释⼿！
每⼀个成语⾥都隐藏着⼀个真实的故事，它已经被我们⽤真理揭开了。这些故事，不仅⽣动有趣，⽽且还让我们进⼀步地了解了历史，是⼀座光辉灿烂的历史⽂学宝库。知识越来越丰富，像⼀把神奇的
钥匙，将神秘⽽博⼤的⽂学宝库⼀层⼀层地打开，让沉睡千年的谜底重见⼈间，让他们赫然出现在我的眼前。
每⼀个成语都蕴含着许多知识，他们⾜以变成⼀栋知识的房⼦，等待着我们去探索、去发现，让他们伴随着我们飞向知识的海洋。
成语是从故事中产⽣的，随着先进的科技⽔平的不断发展，成语会越来越繁多，越来越⼴阔。
读了成语故事的读后感篇15
寒假⾥⽼师推荐我们读了⼏本好书，给我印象最深的就是《中华成语故事》，成语是中国语⾔⽂字的精华，⾔简意赅，意味深长，其中不少还蕴含着许多丰富的历史知识和传统美德。妈妈说，只有正确地理解成语的意义，才能恰当地灵活地使⽤它，为⾃⼰的⼝头交际和书⾯写作增添⽂采和活⼒。
这本书中精选了两百多则常⽤成语，简明⽣动，通俗易懂。使我增加了古代社会政治、军事、⽂化、民俗等各⽅⾯的知识，还从中学习借鉴前⼈的智慧和经验。当我读到《玩物丧志》这个成语故事时，我被周朝太保召公奭写信劝武王的事所感动。
那是公元前1051年，武王派兵灭了商朝以后，号召远⽅各国都来⾂服周朝。有⼀天，旅国来了⼀位使者，送给武王⼀只名叫獒的⼤狗。这只狗有四尺多⾼，两眼⼗分机灵，深得武王喜爱。从此，武王
每天都顾着玩这条⼤狗，连国家⼤事也不
顾。后来，周朝太保召公奭看到武王玩物丧志，连忙写信给武王，劝他不要沉迷于供⼈玩弄的事物，应该励精图治。武王看了这封信，忽然反省过来，想到商朝灭亡的教训，觉得召公奭的话很对。从此以后，武王做任何事情都兢兢业业，不敢荒失，周朝的统治也得到了发展。
这个故事告诉我们，不要沉迷于供⼈玩弄的事物，使⼈丧失进取的志向。学习也是⼀样，不能沉迷于玩乐，荒废学业，少壮不努⼒，⽼⼤徒伤悲啊！
读了成语故事的读后感篇16
今天我读了《成语故事》中的《瓮中捉鳖》，这个故事主要讲北宋末年，梁⼭泊好汉在⼭东起义，拥戴宋江为起义⾸领。起义军纪律严明，杀富济贫，镇压⼟豪劣绅，屡屡挫败朝廷讨伐的军队，声威振天下，⽼百姓拍⼿叫好。在梁⼭泊⼤寨不远的⼭下，有个杏花庄。庄上有个⼩酒店，酒店的⽼汉家中别⽆他⼈，只有⼀个⼗⼋岁的⼥⼉，名叫满堂娇。满堂娇长得美貌动⼈，与⽼汉相依为命。⽗⼥俩虽不富裕，⽇⼦倒也还过得平静。
有⼀天，两个地痞流氓来酒店吃酒。酒⾜饭饱后，不但不付酒钱，还对年轻美貌的姑娘起了⽍念，强⾏将她抢⾛。⽼汉刚要阻拦，就被⼀脚踢翻在地。两个流氓说：“俺们是梁⼭好汉宋江和鲁智深，你敢
不从？这⼩娘⼦陪我们两天就回来，你如声张出去，⼩⼼⽼命！”说罢扬长⽽去。正当⽼汉悲愤欲绝的时候，梁⼭好汉李逵路过酒店。听说宋江和鲁智深⼲下这等伤天害理的事，⽣性耿直的他怒⽕中烧，决⼼上⼭宋江和鲁智深算帐。李逵急冲冲赶回⼭寨，⼤闹忠义堂。当他知道错怪了宋江后，羞愧万分，命⼈将⾃⼰捆绑起来，向宋江赔罪。这时，⽼汉来报告，说那两个恶汉⼜来了，被他灌醉后正在店⾥酣睡。李逵兴奋地说：“来得正好，看⽼⼦瓮中捉鳖，收拾这两个坏蛋！”李逵⼿提板斧，⽕速下⼭，终于除掉了这两个冒充梁⼭好汉、败坏梁⼭名声的流氓。
这个故事告诉我们做⼈不能冒充别⼈，要做好⼈，不做坏⼈更不能殴打⽼⼈。要好好做⼈。
读了成语故事的读后感篇17
暑假⾥，妈妈给我买了⼏本书，有《爱的教育》，《贝丝的快乐农场》，《⽗亲的城》，其中还有我最爱看的《中国成语故事》。
虽然，书还没看完，但是从已经看过的故事中让我明⽩了许多道理；如；“半途⽽废中”的乐⽺⼦，在贤惠妻⼦的劝告下，做到了路不拾遗，明⽩了⼀块布要⼀⼨⼀⼨，⼀尺⼀尺才能织起来，如果剪断，那从前的时间就⽩⽩浪费了，读书学习也是这样，需要⽇积⽉累，才能成功，如果半途⽽废，和剪断这块布有何不同呢。⽽我有时候就听不进⽼师和爸妈的劝告，没有耐⼼，养成了许多坏习惯，常常受到⽼师和爸妈的批评。
还有，“程门⽴雪”中的杨时，为了继续求学，放弃做官，千⾥迢迢冒着⼤雪去拜访⽼师，正巧遇到⽼师在睡觉，他就恭恭敬敬的站在门外等候，直到⽼师醒来，但他已成了雪⼈。杨时这种对⽼师的尊敬和热爱学习的精神是值得我学习的，和他相⽐我是那么的渺⼩。
看看我，经常坐在宽敞明亮的教室⾥，⽼师在讲课，⽽我在东张西望，做⼩动作，不认真听，既对⽼师不尊敬，⼜没学到知识。最后还得受⽼师和家长批评；夏天，爸妈怕我学习热，于是就把空调打开，⽽我却在⾥⾯玩，想想真是太不应该了。
看这本书，同时也让我领略到了“曹冲称象”⾥的曹冲的机智；“愚公移⼭”⾥的愚公的恒⼼……这些都是我们中国五千年⽂明的智慧结晶，是中华民族语⾔的瑰宝，更是我们青少年学习的榜样。
读了成语故事的读后感篇18
前⼏天，妈妈买了⼀本《中华成语故事》给我，我爱不释⼿，不管到哪⼉都带着它。
读了这本书后，我发现这本书⾥的故事分三种：寓⾔故事、神话故事、历史故事。
我印象最深的⼀篇寓⾔成语故事是《滥竽充数》。这篇故事是这样写的：战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多⼈⼀齐吹给他听。有个南郭先⽣从来不会吹竽，也混了进来。每当演奏时，他就⿎着腮帮⼦，按着竽眼⼉，装出来吹的样⼦，居然得到了和别⼈⼀样多的俸禄。齐宣王死后，他⼉⼦齐
泯王也喜欢听吹竽。可是他不要许多⼀齐吹，⽽要⼀个⼀个地单独吹，南郭先⽣只好逃⾛了。
这篇故事告诉我们⼀个道理：不要以次充好，要真本领，蒙混是混不了多久的。像这种寓⾔成语故事还有很多，⽐如说：《拔苗助长》、《守株待兔》、《刻⾈求剑》等都是寓⾔成语故事。
从这本书中，我还知道《夸⽗追⽇》、《后羿射⽇》、《精卫填海》等都是神话故事。这些故事深动有趣，令我感动⾄今。
历史故事是古时候真实的故事，《纸上谈兵》、《卧薪尝胆》等⼀些故事都属于这⼀类，其中《三顾茅庐》这篇故事最为突出，这是我国四⼤名著中《三国演义》⾥的⼀篇故事，讲的是刘备去拜访诸葛亮，两次上⼭拜访都没遇到，却在第三次遇到诸葛亮，以诚⼼感动了诸葛亮，诸葛亮便陪刘备出⼭打天下。
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