学校体育小型竞赛
拔河比赛：
跳绳比赛规则一、比赛目的：
二、比赛时间和地点
比赛时间：×年×月×日
比赛地点： 学校操场
三、比赛单位：
每班各选男女生10人（共计20人）参加比赛。
四、比赛方法与规则：
实行同年级3局2胜制，以抽签的形式决定先比赛的两个班级，如1班—2班先进行比赛，3班轮空；输的班级和另一个班级比赛，如2班输，则与3班比赛，2班赢，则1班第一名，2班第二名，3班第三名；3班赢，则再与1班争第一名，2班第三名。
规则：
1、 裁判员鸣哨后方可开始比赛
2、 比赛时本班的拉拉队员不能进行帮助，如发现则以作弊处理，取消本班的参赛资格
踢毽子比赛：
一、比赛目的：
为积极配合江东区开展第十一届艺术节和第二届体育节活动，弘扬体育精神，展现我校学生的风采，选拔我校参加江东区“校园吉尼斯挑战赛”的运动员，经研究，决定于12月2日踢毽子比赛。具体事宜通知如下：
二、比赛时间和地点
比赛时间：×年×月×日
比赛地点： 学校操场
三、比赛单位： 学校3-6年级学生。每班选出10个学生（男女不限）。
四、比赛方法与规则：
（1）比赛时间为一分钟
（2）赛前运动员试好毽，手持毽子作好准备。
（3）裁判员发令后开表计时，并计数。
规则：
（1）在比赛时间内，毽子落地或手接毽子均为无效，但可以继续比赛。
（2）如成绩相等，涉及第一名，成绩相等的队员重新比赛，直至决出第一名，不涉及第一名则取并列名次。
夹球跳接力比赛
一、比赛目的：
为了丰富学生的校园生活,提高学生的身体素质，增强体育锻炼的意识；为学生们创造更多体育锻炼机会,提供展现集体风采的舞台，通过夹球跳接力比赛发扬团队精神，增强班级凝聚力，以提高我校学生团体合作精神。
二、比赛时间和地点
比赛时间：×年×月×日
比赛地点： 学校操场
三、比赛单位：
每班各选男女生10人（共计20人）参加比赛。
四、比赛方法与规则：
每班参赛学生平均分成A组和B组，两组相对站立，1-3年级相距10米，4、5年级相距15米站成一路纵队，A组的第一人两脚夹一比赛用球准备。当听到信号后，以双脚跳方式跳向本队的B组的第一个人，同伴接过球后，采用同样方式跳向A组第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。
规则：
1、在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为犯规。
2、学生必须在起点后接球出发，否则判为犯规
障碍跑比赛
一、比赛目的：
为了为丰富校园文化生活，促进校园和谐发展，增强学生的体质，增强各班同学之间的团结合作意识，提升班级的凝聚力，培养学生不怕苦不怕累精神，为学生提供一个张扬个性，
展现自己的平台，学校决定举行1~5年级障碍跑比赛，具体安排如下：
二、比赛时间和地点
比赛时间：×年×月×日（如遇下雨延期进行）
比赛地点： 学校操场
三、比赛单位：
1~5年级，每班选出6男6女（共计12人）参加比赛。
四、比赛方法与规则：
比赛方法：每班参赛学生成一路纵队站在起跑线后，哨声响起，第一人向前跑出，爬过大垫子，跨过两块小垫子，钻过栏架，用呼啦圈当做绳子成功跳满10下后，从右侧返回起点（总计约60M），与下一位学生击掌，第二位学生以同样的方式进行，依次类推，直到最后一位学生跑完比赛结束，最先完成的班级获胜。
规则：
（1）必须站在起跑线后出发。
（2）必须听哨声或击掌后才能跑出。
（3）跳完呼啦圈，必须将圈放回原位。
跳绳比赛
一、比赛目的：
为了为丰富校园文化生活，促进校园和谐发展，增强学生的体质，增进各班同学之间的友谊，凝人气，聚力量，为学生提供一个张扬个性，展现自己的平台，学校决定举行1~5年级跳绳比赛，现将比赛方案发给各班级，请各班级在班主任带领下积极练习，准时参赛。
二、比赛时间和地点
比赛时间：×年×月×日（如遇下雨延期进行）
比赛地点： 学校操场
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