夸夸我的老师作文(通用15篇)
杨老师在我心目中是一位五星级老师。杨老师有一头棕黑的秀发,一双亲切又严格的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,更是是杨老师的严格显示了出来。最后,杨老师还有一张能说会道的嘴。
杨老师的上课,更是引起了我们的兴趣。杨老师与其他老师的教学方法不同,上课前,总让一些同学在黑板上写三个课外词语,让我们写在练习本上,这样不仅增添了我们课外积累的好词,而且也不用我们费多大力气去几个四字词,真棒!还有,杨老师也在课前给我们讲几个有趣的故事,总会把我们乐的哄堂大笑。杨老师是一个尽职的人,总是把我们的学习和生活放在第一位。您对我们就先对自己的孩子一样,使我们非常感动。您绘声绘的讲课神情令人思念。
杨老师一定是所有语文老师中排名第一的,我不是对我们班的老师吹牛皮,而是用事实证明,我们班的老师是最棒的!杨老师是无人能比的好老师!杨老师能来给我们班上课,真是我们班的荣幸呀!我坚信,只要是杨老师教过的班,语文成绩也一定是最棒的!加油!
我有一位这样的老师:她很爱笑,她的笑容是那么和蔼可亲,平易近人。她天天呕心沥血地教我们读书和写字,她就像母亲一样无微不至地关心,保护着我们。她就是我们的毛老师。我最喜欢听毛老师上的课了,因为毛老师上的课就好似在讲故事一样,有声有。使我们全班人都听得津津有味。她常常因为几位同学而让家人久等。
夸夸我的班主任 记得有一次,我们班的一位同学上课经常开小差,学习成绩有差,毛老师就给这位同学补课,一直不到6点钟。她为了这位同学的成绩忍住了饥饿。我还有一位这样的老师:她戴着一副眼镜,卷头发,个子不太高,她就是教我们的英语老师——李老师!他讲解生动,她教的发音和单词,我们没想忘也忘不了。他说话和蔼,从不骂同学,她上的课很受欢送,我没都很喜欢她。他对同学很有耐心,对学习有困难的同学,她都会在课后给他〔她〕耐心辅导。在她的帮助下,我们班的英语水平,都大大提高了。有一次,李老师在抽读,一个班35人,有好多人都没有通过。但是李老师并没有骂我们,而是鼓励我们,然后告诉我们一些读英语的小窍门。没过几分钟,我们全班人都过关了。
看!这是不是两个好老师呀?
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。〞我们班的胡老师就是这样一位敬业的老师。
每天,胡老师总是早早地来到教室。有时会在讲台上批改作业,有时会穿梭在同学们当中检查我们的学习成果……。一天早上,我来到教室,惊讶地发现教室里没有胡老师的身影,我的心里非常着急,向同学们一打听才知道,原来是胡老师生病了,我心想:第一节是语文课,胡老师会来吗?
“咚咚咚〞门外传来了熟悉的脚步声,我心想:是胡老师回来了!我满怀期待地望着教室门,希望走进来的是一位面红润、身体健康的胡老师,可是,走进来的胡老师,面苍白,身体虚弱不堪。课堂上,胡老师用一只手撑着讲台,另一只手拿着语文书,她的声音虽然虚弱但是还是吐字清晰,瘦弱的身子站在讲台上,仿佛一阵风就可以把她吹倒。我心潮澎湃:胡老师完全可以在家安心休养,但是为了我们能够获得更多的知识,仍然带病坚持给我们上课,她是多么的无私啊!对我们付出了许多,却不求回报。这堂课上,我们专心致志地听讲,谁也没有做小动作,老师的声音虽然微弱,但是我们每一个人都听的非常清楚,老师就像一位辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵。
我为有这样一位敬业、无私的老师,而感到无比骄傲。
有一种职业最无私,那就是老师;有一种职业最辛苦,那就是老师;有一种职业最伟大,
那就是老师;有一种职业最值得我们尊敬,那就是老师……老师是多么伟大啊!那孜孜不倦的教诲,令我们铭记在心。
我的语文老师一身朴素的穿着,并不奢华。一束清爽的马尾辫高高翘起,神气极了。那双大大的眼睛里,总是透露出一种智慧而又和蔼的目光。刚入校时的我们贪玩、懵懂,而现在我们学会了守纪、关爱、好学;刚入校时我们连吃饭都要老师手把手的教,而现在,我们出口成章,下笔洋洋洒洒......这成长间蕴藏了老师多少心血和时间?我们受过老师多少指点和照顾?思绪的闸门一翻开,一件件、一桩桩都涌上心间,但是,最难忘的还要属那一件!
还记得那一天,您伴随着上课的铃声进入了教室。但是,您那原本红润的脸庞却格外的苍白,平时说话铿锵有力的您却变得有气无力,原本字遒劲有力的您却写得轻飘飘的,好似它们也生了病似的.。您给我们讲课时还不停地咳嗽、打喷嚏。我们知道您感冒了,可即便这样,您也不缺一节课。这一节课我们变得无比认真!不用您再为了我们而提高那原本沙哑的嗓音,因为我们知道,老师,您是为了我们才带病上课的!那天,更让我们不可思议的是老师竟还给我们批作业、带体锻。老师,您可是昨晚还打了点滴的呀!老师,您应该
好好休息,记得我们生病您总是千叮咛万嘱咐,让我们好好休息的呀,怎么您自己却忘了呢?
老师,我爱您!
以前我夸过很多人。有些是假惺惺的,有些是真心诚意,有些是随便敷衍。现在我想发自内心的夸一个人。
我的数学老师,李老师是一位好老师。她很有耐心。记得有一次,我有道数学题不会,我自己思考了半天仍旧想不出答案。百思不得其解的我只好去问同学,可是,问了一圈,同学们也都不会。无奈之下,我只好去问老师。来到办公室到李老师,我惴惴不安的询问李老师这道难题的解法。李老师跟我详细的说明了这道题的解题思路与方法。尽管老师讲的很清楚,可我还是不明白。老师不厌其烦的又和我讲解了一次。终于,我明白了这道难题的奥秘!
李老师不但有耐心,还赏罚清楚。对于做错事的同学,李老师会惩罚他,希望他能改正错误;对于不好好学习的同学,李老师会劝诫他,希望他认真努力;对于做好事的乖同学,
李老师会奖励他,希望他再接再厉。课堂上,李老师是严师,希望他的学生成材。课间,李老师是亲朋,总能和同学们打成一片。她传授知识,带来欢乐。妈妈给李老师的评价是:报喜不报忧。李老师总会抽空带同学们出去玩,让同学们适当放松,缓解学习压力。
对于这样的好老师,怕是很难再有了吧!这就是为什么我们都爱戴李老师,都尊敬李老师的原因。这就是我要夸的好老师!
最使我难忘的是语文教师上的每一节课。
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