风华正茂作文
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风华正茂作文(精选34篇)
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的风华正茂作文(精选34篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
风华正茂作文 篇1
独立寒秋,共看层林尽染,漫江碧透。
仔细回想一下,时间过得还真是挺快,不知不觉中高中生涯即将走到尽头,此刻还真是有点割舍不下啊。回首过往的点点滴滴,真是酸甜苦辣咸,五味杂陈。有感动,有悲哀;有成功,又有失败。一切的一切都已化作今生最难割舍的回忆,它是我们人生路上的一笔财富,必将永存于我们心间。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
这是一个充满竞争的年代,这是一个张扬个性与展现自我的年代。这天,我们充满自信与激情,敢于迎接任何困难与挑战。依稀记得那个飘着细雨的运动场上,汗水与雨水汇成一股顺着脸颊流下,疯狂的擂鼓呐喊之声充斥着整个耳膜。我们在逆风中竭力呐喊:这是我们的时代。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。
一腔热血,游走于我们年轻的躯体中。这天,我们是战士,即将走向六月的战场。满怀热忱,我们向着远方齐头并进。艰难险阻,挡不住我们年轻的脚步;继往开来,我们能够肩负起历史的使命。我们,要向世界证明我们这一代年轻的力量。
这天,我们,风华正茂。
风华正茂作文 篇2
“你别看些花儿如此鲜艳美丽,却也是极盛初衰啊!”
兴许,当我们看到这句话的时候,内心深处会油然而生一种失落的美感,一阵对美丽突然逝去的感叹。美丽到了极致,正是衰落的开始。我们挽回美丽正如挽回逝去的时光一样艰难。我们面对衰落却无法阻拦。
很自然,我们会因为花儿而想起女人。张爱玲笔下的女人亦是如此。她们穿着旗袍奔徙于战火之中,舞动的裙叉流露出一种独有的风流。女人如花,她们就如同一朵穿行于qiang林弹雨之中的野花,在战火纷飞之中褪尽铅华。浓妆艳抹,终究敌不过岁月的刀刻,年轻白皙的皮肤上留下了喜怒哀乐的痕迹。曾经的独揽风流,曾经的风华正茂,在极盛的那一刻,都无法避免地走向衰落。女人就像火柴,燃烧得最灿烂的那一刻,却正是化作灰烬的开始。时光流转,终于轮廓苍老。
我在生命的十七岁达到了极盛,我正在风华正茂着。我突然害怕,害怕会像花儿与女人一样极盛初衰,命运的火车轰隆离去,留下深深的车辙。
我就像是躺在岁月大河之中无助抽泣的孩子,看生命的离去却无法动弹。
安妮说:“生命就是一场虚幻!”我始终认为自己是一个有血有肉真实的存在。
青春文章生命离去的铿锵足音震耳欲聋。我们无法拦截它离去的脚步。
我们驻足观望,我们隔岸观火,不经意间发现自身也着了火。火光漫天,照亮了生命的前尘与过往。火舌狂舞,嘶吼吐露生命最原始的激情!
风华正茂作文 篇3
青春是什么?16岁的我从来也没有认真考虑过这个问题。这么多年以来只是不断地在报纸、杂志上看到许许多多赞美青春的文章:有人说青春是诗,有人说青春是风,还有人说青春是潇洒,更有甚者把青春比做牙膏沫……然而青春到底是什么呢?我想,只有通过自己的亲身感受才能领悟。
体育课上,测验短跑,本来,这并不是我的强项,但是我跑出的成绩令自己都难以相信,引来了许多羡慕的目光。这时,我分明感受到了青春的存在,正是她赋予了我超越他人的速度。
然而,我又想:难道满脸红光,嘴唇红润,腿脚灵便这就是青春的全部吗?不,真正的青春,应该是一种坚强的意志,一种高品味,是感情充沛饱满,是生命之泉的清澈常新。
青春焕发的我不再像少年无知的我那样,整天沉迷于《机器猫》中了,而是开始有意识地接触托尔斯坦、莫泊桑、鲁迅、老舍。小时候,捡拾起老师用剩的粉笔头,将它们摆在家中,遍了家里所有的小板凳,一张一张放好,把我心爱的洋娃娃们安置在凳子上,便有模有样地当起了我的学生,虽然现在想想挺幼稚的,但那毕竟是我儿时美好的愿望啊。而现在,我的房间不是玩具的乐园,而是书籍的处所,随手都可以与哪位名人聊天。我深知,青春是稍纵即逝的,你若不抓紧时间丰富自己,虚度光阴的话,等到青春离你而去时,悔之晚矣。
青春焕发的我不再像少年无知的我那样,钟情于周杰伦、蔡依林的歌,而是转向欣赏那些积极向上的歌曲。因为从这些歌声中,我感受到的是更多的阳刚之气和对人生的感悟。《水手》中唱得好:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。”这不正反映了作者那身残志坚,勇于同命运搏斗的精神吗?阳光总在风雨后,乌云上有晴空,风风雨雨都接受……是啊,风雨过后,才能见到阳光,挫折之后,才能体味到成功的喜悦,只要坚持不懈地努力,必能实现自己的梦想。“我要飞得更高,飞得更高……”这些歌曲无不彰显着坚强的意志、洋溢着积极向上的心理,这不就是青春含义的具体表现吗?
青春焕发的我不再像少年无知的我那样,因为一次考试的失败而痛不欲生、萎靡不振。曾几何时,看到那中考的成绩,我愈加平静,我知道,成绩好坏,只能说明过去,我并没有把自己紧锁于房中,痛哭流涕,我明白,付出多少,便会收获多少,我现在要做的,便是从那跌倒的地方爬起来,用加倍的努力来补偿浪费的时光,以后的考试是能取得满意的分数。
青春焕发的我不再像少年无知的我那样,成天抱怨生活枯燥无味,作业又多又难,而是学会了从平凡和忙碌中体会生活的乐趣。有一次放学后,天已经黑了,我和几个同学边走边打雪伏,一个同学没留心,雪球里夹了一块冰,结果这个雪球正好打在了我的嘴上。鲜血顿时流了出来,周围的同学吓坏了,赶紧围了上来问我要不要紧,他们本以为我会大发雷霆,可我看见他们七手八脚地帮我止血的样子,却怎么也忍不住笑了起来,惹得大家更加为我担心。
青春焕发的我不再像少年无知的我那样,因为不懂得青春的意义而放松了自己,懈怠了自己,而是珍惜现在的时光,把握住自己,最大程度地充实自己高楼,放飞梦想,勇敢地向着自己的理想前进。
“恰同学少年,风华正茂”,让我们以青春为傲,同成熟相连,共同通往那遥远的天地。
风华正茂作文 篇4
“诚实正派,尊师守纪,全力以赴,务实创新!”每次跑早操时,响亮的口号声在我耳畔响起,心中有着说不出的安稳。
我们班有33位同学,每个人在班级中都扮演着不可或缺的角,33位同学,33种性格,33种声音,33张面孔,每个人都是最独特的那一个。是缘分,将每个人联系在一起,同舟共济。
班主任是一个班级的“首领”,它像一位辛勤的园丁,用心栽培着每一棵茁壮成长的树苗,每个班委便是辅佐“首领”的青龙白虎。俗话说:好的老师是成功的一半,我们的班主任便是一位诲人不倦,无微不至的“首领”。在我们班主任的引领下,我们班也会更加团结努力。除了辛苦的班主任,最尽责的便是班长了。“准备候课”、“上下楼梯注意安全”这是班长口中出现频率最多的词汇。
一个好的班级是需要全班同学一起维持的,但是人无完人,即使是班委也要时刻约束着自
己的行为举止,成为同学们心中的一面旗帜。有时忽然聊起与课堂无关的话题,班委便轻咳一声,把自己以及同学们的心拽回来,每一位班委都设身处地的为了班级付出与贡献着。
课余时间,总有几个调皮活泼的同学,弄得大家哄堂大笑,学习压力也仿佛随着一声声的欢笑消失得无影无踪。在学校,每个人都有自己不同的兴趣爱好,“追星族”、“漫迷”“书迷”更是数不胜数,志同道合的同学比比皆是,每个人都因有好闺蜜,好哥们而喜悦,与老师们成为良师益友更为幸福。在生活与学习中都离不开他们的鼓励与支持。
在我们这个温暖的大家庭中,我收获了友谊,收获了处事的方法,收获了学习技巧。能够在我们的班级中,我也倍感幸福与幸运,我们一起经历过那么多的冷暖,解决了争执,学会了关心谅解,我们一起哭过,一起笑过,为难题蹙眉,为满分眉开眼笑,我们以同样的深情爱着我们共同的班级。
多幸运能够在这里与每个人相遇,一起携手走过,数个个春夏与秋冬。
恰同学少年,风华正茂。
风华正茂作文 篇5
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”每个人都怀抱着使命出生,每个人都有不可推卸的责任。
担责任者,以先国家之急而后私仇也。战国时期,面对廉颇的为难,蔺相如托词生病,避与廉颇争列上位;每当遇见廉颇,便远远掉转车子改道而行。他以国家利益为重,个人利益为轻。他的君子风度,弘扬了中华的传统美德;他的以国为重,诠释了责任重于泰山的信念。
担责任者,以天下为己任。东汉马援家中十分富有,但他认为,一味追求享受生活的人,其人生是庸俗的。于是他常常接济他人,自己却过着清苦的生活。他一直坚守孔子“与其奢而不逊宁固”的信念。在战场上,马援以“大丈夫为志,当以马革裹尸还”的气概征战沙场,为国杀敌。晚年,逢贵州兵乱,62岁的马援请缨出战,最后战死沙场,实现了马革裹尸的夙愿。