范文
【原题呈现】
23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
近日，某社会调查中心进行了一项调查，当被问到哪些是你感觉今生今世最不能错过的事的时候，52.9%的受访青年认为是要趁年轻掌握一技之长，为中华民族伟大复兴贡献力量:49.3%的受访青年觉得是完成高等教育，获得更高文凭，为实现中国式现代化做好准备;48.4%的受访青年认为是尽力到满意的工作，早些安身立命，做到自立自强;40.4%的受访青年表示是趁年富力强，自主创业，为社会增加更多财富。
在某校"青春不能错过什么"主题班会上，学生除了列举大量有关"振兴中华，强国有我，踔厉奋发，挺膺担当，勇毅前行，激扬青春"等内容外，还有学生写了下列几条:
(2)每年短时间旅行一次，隔年长时间旅行一次，增长见识，拓宽胸怀。
(3)养成写日记的习惯，学会享受孤独，在孤独中与自己谈心。
(4)适当培养一点艺术爱好，如音乐、舞蹈、绘画，可以自己参与或创作，也可以只是欣赏。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
[审题分析]
这是一道材料作文题。此题既有宏观的价值主导，又关照到微观的个体感悟，摆脱了宏观高大主题的单一性，既有价值高度的引领，又有生活的温度的关照。贴近学生青春实际。
材料第一段提到向社会调查“今生今世最不能错过的事”，有人认为是掌握一技之长为中华民族伟大复兴贡献力量；有人认为获得更高文凭，为实现中国式现代化做好准备；有人认为是做到自立自强；有人表示是趁年富力强，自主创业，为社会增加财富。可见调查结果告诉我们，不能错过为国家做贡献、自立自强、增加社会财富。从涉及的角度来看，包括对国家、对个人、对社会三个方面。
第二段提到在“青春不能错过什么”主题班会上，同学们列举大班会上，同学们列举大量有关“振兴中华，
强国有我，踔厉奋发，挺膺担当，勇毅前行，激扬青春”等内容，同时也有感受日常生活情趣、增长见识、拓宽胸怀、享受孤独、培养艺术爱好等等。
综合看来，青春要胸怀大志、激扬青春，生逢盛世，作为新时代的中国青年更应该迎难而上、勇挑重担，在激流中奋勇前进，在担当中锤炼意志，在尽责中成长成才，不负时代，不负韶华。同时人生是立体化的，具有丰富性，人间烟火气最抚凡人心，每个人都不能离开接地气的平凡生活，亲人的关切、友情的温馨、日常的美好、爱好的情趣都带给我们幸福的生活体验，因此我们应该有对生活情趣的追求，成为一个既能行走在各行各业的弄潮人，又有多样生活彩的领航人，既要有理想，还要有情趣，既要会奉献，还要会生活。因此我们应该成为一个既有正能量，又有多样生活彩的人!
【参考立意】
1.激扬青春与追求情趣的统一。
2.青春不能错过踔厉奋发与人生情趣的结合。
3.挺膺担当与人生情趣。
4.青春既要志存高远，又要有人生的烟火气。
5.青春应铁肩担道义，生活亦情趣。
6.大梦想建功立业，小情趣丰盈生活。
7.大志奉献家国，小志陶冶身心。
【好的标题】
1.青春与民族同频，思想与灵魂共振
2.铁肩担道义生活亦情趣
3.有为与有趣齐飞，青春美好不错过
4.少年揽长川，山海寄人生
5.修养自我积力量，拼搏入世耀中化
6.奋进与情趣，共筑美好青春
青春文章7.于青春之年华，寻心之所向
【优秀范文】
1.青春的诗，在眼前与远方
有人问:“青春不能错过什么?”青春不能错过红旗下的赤诚、信仰，不能错过指点江山、激扬文字的风华正茂，不能错过振兴中华、强国有我的挺膺担当……但我同样认为，青春亦不可错过日常点滴的美好与生活的乐趣，青春是诗，诗中
不仅有远山青，还应有眼前的橙黄橘绿。既要有理想，还要有情趣，既要有担当，还要会生活。因此我们应该成为一个既有正能量，又有多样生活彩的人。
青春，人生之春也，不能错过踔厉奋发，勇毅前行的激扬。
欣逢盛世，华夏巨龙将腾飞于世界。你我青年，理应有“冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月”的梦想。不论是青年村官黄文秀呕心沥血为扶贫奔波，抑或是北大女学生宋玺勇毅参军，燃烧青春岁月。他们的青春是祖国的颂歌，犹如晶莹玉露汇入滂滂江河，这样的青春，乘着时代的浪潮勇立潮头，为祖国和人民来寄托自己的青春价值坐标。
青春，人生之春也，既可以是“我辈岂是蓬蒿人”的仰天大笑，同时也能是“一觞一咏”的浅斟低唱。
尼采说过:“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”而青春之舞无疑是人生舞剧中最绚丽的一出。趁着青春，多看看些人间烟火，学会烹饪、旅行、日记、艺术……像沈从文在边城里的惬意，像归有
光项脊轩中的揠仰啸歌，像任曾祺细雨中的昆明……在“一花一世界，一树一菩提”中领略生活百态情趣，品尝岁月之茗。
青春，人生之春也。要以大志奉献家园，小志陶冶身心。
马克思中学毕业时曾写下:“为人类解放的理想而奋斗。”他同样也说过:“人的一生应有生活，这才叫作人生”。可见，家国理想与青春点滴二者不可或缺，在最好的时光中，一面奏唱时代的赞歌。一面捡拾岁月的点滴，共谱出青春最美的模样。要让青春与民族同频，思想与灵魂共振。如鲁迅，既有“我以我血荐轩辕”的民族脊梁，成为黑暗时代耀眼的逐光者，也有在《致青年学生的一封信》里的风趣，分享生活的点滴。又如畅游长江，钱学森陶醉于钢琴，袁隆平喜爱小提琴，他们无不两面兼得，携一身人间烟火气，又浮舟沧海，立马昆仑都说“诗酒趁年华”，家国理想如诗，人生百味是酒，都要趁青春年华，不能错过。
青春，人生之春也，青春之诗，既有眼前的一花一草，也有远方整个春天。
2.有为与有趣齐飞，青春美好不错过
回答“今生今世最不能错过的事”的调查，半数青年认为要个人“有为”：锤炼一技之长安身立命，自主创业为社会添砖加瓦，获得高学历教育复兴中华；回答“青春不能错过什么”，不少学生锚定有为还需“有
趣”；要有琴棋书画诗酒花的唯美气，要有柴米油盐酱醋茶的烟火气，还要有“绿水青山带笑颜”的接地气。奉献与安享并不悖谬，责任与权益并不违和，有为与有趣齐飞，青春美好不错过。
有为与有趣齐飞，青春年华美好不错过，“你也成了别人的风景”。“少年
心事当孥云”，青春充满正能量;“浮舟沧海，立马昆仑”，青春少年样样红。
“你是主人翁”的青年“铁肩担道义”之外，“妙手著文章”岂不更美妙?峥嵘岁月，陈毅元帅既有赣南游击的一腔热血，又有“囊中存米清口数，野菜和水煮”的浪漫情趣。流金岁月，袁隆平院士既有“不在实验田里，就在去试验田的路上”的挥汗如雨，又有闲暇时拉起小提琴的“人间有味是清欢”。“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。”周国平煮豆撒盐把自己活成“折学诗”，汪曾祺花花瓶瓶罐罐让他的美食与美文并没有“人走茶凉”，王世襄驾鹰走狗斗蛐蛐玩出一代文化奇人。有为与有趣双向奔赴，生活有味道，青春有回响。
有为与有趣齐飞，青春中国美好不错过，“教我如何不想她”。“我要从南走到北，还要从东走到西……”，崔健歌中的“假行僧”总有点悲壮的彩。但你看今日之中国大地，有为与有趣正当时，让你明白什么是“初见不识画中意，再见亦是画中人”。你游苏州，不仅有“上有天堂，下有苏杭”的美誉，还有“夜半钟声到客船”的缥缈，也有吴侬软语的评弹余音，更有曲街水巷的浆橹欸乃；你逛佛山，既看到格力工厂南国陶都的车水马龙，也能一睹“无影飞脚”和醒狮龙舞，也能参与剪纸品尝美食，或者听一场
粤剧加龙舟说唱。一城一世界，一趣韵味长，无论魔都帝都花都，都是美丽中国城：无论山村水村林村，都是中国村。因而我们要去“寻常巷陌曾住”，要去“稻花香里说丰年”，建设多姿多彩有为城乡，铸就有趣中国。
“数风流人物，还看今朝。”过于“有为”，则可能峣峣易折；过于“有趣”，则玩物丧志。“屠龙少年，终成恶龙”必须警惕。争做有为青年，国家也有为，因而我们仍需把自己的岁月晕染成一朵花，剪一枝腊梅薰香自己，在社会繁复毒打中纳悦自己，在枯燥单调中有滋有味把岁月拉长。濡染在百年峥嵘芳华里，“任性”与“妄为”不是我们的内涵，“躺平”与“内卷”也不是我们的标签，“有为”与“有趣”才应是我们的姿态。
有为与有趣齐飞，我们心中有希望，脚下有力量。谁说非得站在光里的才算有为?一壶清酒平生相慰，一曲骊歌悠然相赠，一路曼妙风景相伴。有趣才是真有为，有为与有趣齐飞，青年起飞，国家腾飞，青春美好不错过。
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