幼儿园小班月工作计划【篇1】
春夏交际，作为幼儿园的老师，这段日子真的过的非常的“提心吊胆”。尽管在流行病的预防中，我们已经做的非常细致和完备。但是自己总是忍不住担心，就只能在工作中重复检查，多做几遍。不过幸运的是，我们__幼儿园的孩子们健康状况都非常的良好！但正因为如此，我们作为幼儿教师更不能掉以轻心！
四月的工作也不知不觉的接近了，我在此对四月份的工作做好总结，希望自己的工作能更加的顺利！我的工作计划如下：
一个人计划
经过了这段时间的学习和锻炼，自己在对幼儿的健康检查和照顾上，已经有了很大的进步！但是幼儿们身体抵抗力较差，加上四月的气温变化，我更要严谨的做好工作。不能一昧的依照过去的经验，以防出现错误的判断！
时间的推进，也同样意味着自己也要随之前进。不仅仅是安全的保护上，在教育上，自己也要时刻叮嘱，让工作做到更加的完善！
二教学的计划
幼儿们的很脆弱，加上目前的状况，室外的游戏和活动也并不算太适合。为此，我们准备在工作中增加室内的游戏和教导，通过各种活动和游戏，教导幼儿们学习良好的生活习惯卫生习惯。同时也能锻炼幼儿的身体，加强免疫力。
作为老师，我们在这个阶段哟以身作则，带领好幼儿们做好生活习惯。同时，和幼儿家庭方面也要做好沟通，让幼儿在家中积极的发挥自己在幼儿园中的所学，如果有习惯不对的，需要家长及时的纠正。
三家长方面的工作
要做好幼儿园的教学工作，老师和家长的联手是必不可少的。
首先，在健康课最近的流行病情况我们都必须及时的向家长做好宣传，呼吁家长做好防护。
其次，在教学上，我们需要要求家长积极的鼓励幼儿，带动幼儿的积极性！并做好家长对幼儿表现的了解，让家长在家中也一起带动孩子的成长！
四注意的事项
在这段时间，班上也出现了些许矛盾。作为老师，在管理上不能仅仅付诸于表面，我应该更加深入了解幼儿们的心，了解他们的矛盾，并化解他们的矛盾，让我们的班级，成为一个健康幸福的班级！
我知道，未来还有很长的路，但是我不会一个人走下去，我的身边还有x老师，还有这么多幼儿们，我们会一起努力，创造出一个充满活力的快乐班级！
幼儿园小班月工作计划【篇2】
本月工作重点
1会插接拼搭简单的造型。
2会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走跑。
3在游戏活动中，学习遵守简单的游戏规则。
4愿意接触周围的人。学习问早问好说再见等礼貌用语。
5理解故事的主要内容，学习简单的儿歌
6愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演
7秋天，感受季节的变化。
教育目标
健康
社会男孩女孩五个好朋友爬爬爬自己来。
语言自己走水果屋小小运动会。
数学小兔采蘑菇草地上车库好朋友。
艺术小鱼水里游美食屋穿一穿。
科学落叶飘飘水果怎么吃摘苹果。
常规培养
1秋季到，天气逐渐转凉，让幼儿懂得随天气冷热而及时增减衣物。
2让幼儿养成良好的喝水习惯。
3鼓励幼儿能独立进餐，并保持衣物和桌面的清洁。
4培养幼儿养成饭前便后手脏时能有序地排队洗手。
5请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化
家长工作
1带孩子到户外去感受发现季节的变化。
2做面食时，让孩子参与，他一定会很高兴。
3和孩子一起玩手影游戏，让他说出影子像什么，说得越多越好。
4让孩子在家中其他物品的好朋友，提高他的观察力和理解能力。
5让孩子做力所能及的事，给他自己发展的机会。
6带孩子去感受秋天丰收的景象，他会有很多发现。
7和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏。
幼儿园小班月工作计划【篇3】
一本月工作重点：
1.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
2. 配合园部进行小班教学常规调研。
3.进行班级主题墙饰布置。
4.填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
5. 做好学期结束工作(评选好孩子填写幼儿汇报单物品整理等)。
二本月开展以下主题：
主题活动：《小朋友过节了》
主题目标：
知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动：《冷和热》
主题目标：
1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。
2.对“冷热的反差”“怎样降温”“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
幼儿园小班月工作计划【篇4】
工作重点
1鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服收放玩具，感受独立做事情的快乐和满足。
2加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。
3鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜欢应答。
健康领域
1鼓励幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。
2培养幼儿饭前便后洗手，养成饭后擦嘴漱口的的良好生活习惯。
3养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。
4会玩球包小车等多种小型运动器材，喜欢做模仿操。
语言领域
1愿意用语言与别人交往，喜欢应答。
2喜欢听故事儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌。
3喜欢和成人一起看书，愿意自己看熟悉的感兴趣的图画书，有初步爱护图书的意识。
社会领域
小班下学期工作计划 1会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服收放玩具，感受独立做事的快乐和满足，对自己有信心。
2喜欢来，喜欢老师和同伴。
3初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。
愿意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴分享玩具和图书。
生活卫生工作
1.随时进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导。
2.注意口腔卫生，不把不干净的物品或手指放进口腔。
3.能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，注意地面和衣服的整洁。
4.能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。
安全工作
1.知道外出时不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
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