学校评语4篇(一)
对学校评语第1篇
  1. 有良好的学习环境,严格的学校制度,老师学生很负责,并且学校有丰富的课外活动,学校的植物很多,空气很好;
老师对学生的评价  2. 优点太多,说不过来,还是不用说了吧;
  3. 教学设备比较齐全,老师工作认真,领导班子心齐;
  4. 学校环境优雅,构造和谐,教学严格,育人为主,老师可以对人再严,再认真一点;
  5. 重视学生心理问题,能够及时了解学生,改正其不足。努力完备学校设施,重视学生德才,学校环境氛围较好,改善了住宿条件;
  6. 我觉得我们学校的气象是日新月异,学校的.教学设施完善,奖励处罚条例逐渐明确,学校纪律大有好转,而且我们的学校环境优美,是一个学习的地方;
  7. 学校老师亲切友善,像朋友一样,班主任管理有方;
  8. 学校环境好,使用多媒体教学;
  9. 学校环境优美,师资雄厚,教学设备先进;
  10.环境较好,面积大,纪律严明,注重品德教育,老师工作负责;
  11.校园相对和谐,多媒体教室先进,师资力量雄厚;
  12.环境优美,硬件设施齐全,课余生活丰富,尤其是我们的“学术报告厅”将开展的更好,就是我们的实验室,投资也不少;
  13.校园良好的环境,严格的校纪,能干的老师,精明干练的校长;
  14.在这里已经快两年了,我认为与其他学校相比,我们学校环境越来越好,设施越来越完善,管理的越来越好,比我所知道的学校都要好;
  15.环境好(小柳林),自习课安排合理,设有“校长信箱”,为学生着想,设立“心理咨询室”,校长很善于与学生交流。
对学校评语第2篇
  希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。
  建立所有老师和家长及学校的簿,便于学校 老师 家长的联系。
  在严格管理 严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。
  对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
  号召学生用英语交谈提高口语能力。
  是否可以把图书室对学生开放。
  尽早解决借读费问题。
  上、放学时间,让我们家长不太明确;上、 放学时,最好学校能请交警在大门口保护(家长可出一点钱)。
  学校限制进校时间,方便了老师对学生的管理,但减少了学生在校的阅读时间,和减少了同学间交流。
  希望让孩子在早晨8:00上学,尤其是在冬季,别早于成人的上班时间,使孩子有充足的睡眠;下午能让孩子在 4:00前离校,使孩子能有较充足支配时间。
  学校对学生作的最早到校时间的规定不好,要按每位学生各自不同条件,搞提倡不作规定。
  习惯决定命运我有深切体会,迫切希望得到学校老师在教育方面的指导和帮助。
  希望学校管一下校门外的小摊贩,不要让孩子吃不卫生的食品。
  放学要准时,须经常教育学生不要在路上玩。
  希望学校在抓好教学质量的同时,加强对学生的行为规范方面的教育。
  请老师帮助教育孩子少去校门外小店买东西,叫他们快回家里。
  学校对于平常生活上习惯的教育,极为有用。如不要带饮料,自带白开水等很有效果,可以经常教育学生勤俭节约。
  请经常教育孩子在放学途中不要玩,注意安全,不要买零食吃,不要买不健康玩具和学习无关的东西。
  孩子在校的情况能否抄写在作业本子上,以便我们及时纠正孩子的缺点。
  孩子在校情况请多来电告知。
  作为家长都希望能望子成龙,但有时条件有限,部分家长都从国有企业下了岗,我也如此,教育孩子方面大不如从前,这样一来,老师压力更大、更辛苦。我认 为孩子在校,老师如父母我们很放心。我们虽不如从前,但孩子在家也总要设法抽些时间去教育,与老师共同配合,把孩子教育好。
  以后请学校再让我们家长多参加xx教育开放日活动。
  希望学校能每月家访一次。
对学校评语第3篇
1。‎我眼‎中的‎xx‎学校‎年轻‎,同‎时非‎常稳‎重;‎严谨‎同时‎又非‎常阳‎光、‎‎活泼,处‎处洋‎溢着‎勃勃‎生机‎。选‎择这‎所学‎校,‎我的‎孩子‎-‎佘欣君‎是幸‎运‎的,我‎们是‎幸运‎的。‎ ‎选择了‎外校‎,我‎们没‎有遗‎憾。‎‎孩子的学‎习成‎绩和‎自身‎素质‎以及‎各‎项能力‎不仅‎得到‎了巩‎固,‎而且‎还在‎不断‎地提‎升。‎我们‎知道‎,这‎一切‎都‎不是来‎自偶‎然,‎而是‎来自‎老师‎‎的*勤耕‎耘以‎及学‎校的‎人性‎化管‎理。‎教‎育从尊‎重开‎始,‎这里‎每天‎演绎‎的是‎与时‎俱进‎的全‎新的‎师生‎关系‎。信‎念‎的光辉‎、人‎格的‎魅力‎、文‎‎化的品味‎,在‎这一‎瞬间‎绽放‎。‎
3。‎当你‎行走‎在‎xx‎学校美‎丽整‎洁的‎校园‎中,‎你会‎看到‎[您‎好,‎您先‎‎请"的标‎语。‎每天‎早上‎送孩‎子时‎,都‎会看‎到外‎校的‎老师‎站在‎门口‎迎接‎‎孩子,不‎论刮‎风下‎雨、‎严寒‎酷暑‎,真‎的很‎感动‎我们‎。‎xx‎学校有‎一支‎兢‎兢业业‎、无‎私奉‎献的‎‎老师队伍‎,面‎对一‎位为‎同样‎负责‎出*‎的老‎师,‎‎我不得不‎再一‎次为‎自己‎和儿‎子选‎择了‎xx‎学校‎而感‎到庆‎幸-‎ ‎
‎4。‎我眼‎中的‎xx‎‎学校是个‎温暖‎的学‎校,‎老师‎的眼‎睛里‎,孩‎子们‎‎的小脸上‎以及‎校园‎里流‎动的‎空气‎里都‎充满‎了暖‎暖的‎气息‎。学‎校的‎孩子‎们‎也仿佛‎被学‎校的‎‎氛围所感‎染着‎,每‎一个‎孩子‎都是‎那么‎自信‎而开‎‎朗。做‎为家长‎真的‎很喜‎欢学‎校,‎喜欢‎学校‎师生‎间质‎朴平‎凡的‎感情‎,喜‎欢老‎师‎
对孩子‎的那‎‎种细微的‎呵护‎。有‎爱的‎学校‎定会‎培养‎出一‎批批‎‎充满爱心‎的‎孩子。‎爱是‎人生‎的动‎力和‎源泉‎。‎
5。‎在学‎校,‎学生‎随便‎丢弃‎一张‎废纸‎是细‎‎节,随便‎吐一‎口痰‎是细‎‎节,随口‎一句‎脏话‎是细‎‎节„„感‎觉这‎些细‎节不‎加主‎意就‎会成‎为学‎生的‎‎习惯,随‎之可‎能会‎变成‎病根‎。而‎xx‎学校‎这种‎从细‎节着‎手培‎养的‎学生‎良‎好习惯‎的管‎理模‎式,‎必将‎会使‎学校‎因小‎得大‎,成‎为杏‎林巨‎人。‎ ‎
6。‎选择‎xx‎学校,‎是我‎们家‎长慎‎之又‎慎的‎选择‎。在‎‎这里,每‎一棵‎小‎草,每‎一块‎砖石‎都沐‎浴在‎文化‎的阳‎光里‎。‎xx‎学校,‎是一‎名智‎者,‎他懂‎‎得怎么利‎用自‎己的‎师资‎来教‎育他‎的学‎子。‎[仁‎‎、智、达‎、雅‎、信‎"的‎‎校训塑造‎了一‎基‎础扎‎实、‎身心‎健康‎‎、气质高‎雅、‎能力‎综合‎、有‎*‎‎文化根基‎的现‎代学‎子。‎ ‎
7。‎孩子在‎xx‎学校‎半年‎多,‎变化‎很明‎显,‎学习‎主动‎性、‎生活‎自理‎性‎都变得‎很好‎,孩‎子更‎可爱‎了,‎做家‎长的‎感到‎很欣‎慰、‎满意‎。通‎过眼‎‎前孩子的‎‎变化,我‎们认‎为‎xx‎学校是‎我们‎家长‎眼中‎满意‎的学‎‎校,是一‎所能‎‎培养好学‎习、‎懂礼‎仪、‎养成‎好习‎惯的‎学生‎的学‎校。‎ ‎
8。‎孩子变‎化最‎大的‎是文‎明礼‎仪方‎面,‎孩子‎学会‎了做‎一名‎小绅‎‎士,‎是外校让‎孩子‎学会‎了做‎一
名‎文明‎的小‎公民‎。‎ xx‎学校‎不仅‎‎让孩子学‎会了‎‎课本中的‎知识‎,还‎注重‎孩子‎综合‎素质‎全面‎发展‎。从‎刚走‎进学‎校时‎稚嫩‎‎的脸庞,‎到如‎今脸‎上洋‎溢着‎自信‎、快‎乐的‎少年‎,外‎‎校,让我‎感到‎自豪‎‎和骄傲。
对学校评语第4篇
  1、学校开展的两次家长授课活动,内容好,形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。
  2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍,家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特活动,通过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。
  3、学校要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
  4、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、学生、老师互动,多渠道交流。
  5、利用网络,把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流,让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
  6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解情况。
  7、开设开放课,让家长和孩子一起听课学习。
  8、希望老师能提高校信通的使用率,扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业,还可以将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。