部编版七年级语文下册
期中检测试卷（附答案）
一、积累与运用（25分）
1、一手漂亮的字体是多么令人羡慕啊，请将下面这段冰心的名言抄在方格内，要求准确、规范、美观。（5分）
成功之花，人们往往惊羡它出现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
乔迁祝福语四字
2、能读会写是基础哦！请根据下列拼音写汉字或给加点字注音。（4分）
收敛（        ）    讪笑（        ）    沮丧（        ）    哽住（        ）
lán（      ）语      chì（      ）痛    xù（      ）叨    cuān（      ）掇
3、抓住成语中的关键词是理解成语，运用成语的关键，你能解释下列带点字的意义吗？（2分）
锲而不舍（                ）            鞠躬尽瘁（                ）
鲜为人知（                ）            死而后已（                ） 
4、走近名人，可以给我们许多启迪。你认识下面的名人吗？（4分）
（1）鲁迅，原名        幼儿园小班班务计划，字豫才，是我国伟大的          、        小数点加减法 、        。七年级教材选入的几篇中，给你印象最深的是他的《          》和《        》两篇文章。
（2）、课文《最后一课》作者            （名字），是            （国别）作家。
5、一个人成才的关键是什么？有人认为是良好的天赋，有人认为是后天的教育和自身的努力。你是怎样认为的，能否用一两句名人名言阐述自己的看法？（3分）
                                                                                 
                                                                                 
6、当今世界，森林面积锐减，土地急剧沙化，水土大量流失，环境被严重污染。生态性灾难已成为威胁人类生存和社会发展的严重危机。
恩弟请根据以上内容，拟写一条有关“环保”的宣传标语。（2分）
                                                                                 
7、助人为乐是中华民族的优良传统。现在，你的朋友小华因为期中考试成绩欠佳，受父母打骂后，决定出走，临行前打电话告诉你，这时，作为好友的你会如何规劝他？（2分）
                                                                                 
                                                                                 
8、积累名篇佳句，可以提高文学修养。试一试，将下面空缺的句子补充完整。（3分）
（1）、蒙曰：“士别三日，                    ，大兄何见事之晚乎！（司马光《资治通鉴》）
梦到被水淹
（2）、                    ，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
（3）、正是江南好风景，                      。（杜甫《江南逢李龟年》）
二、体验与探究（课文阅读）（23分）
通过对课文的学习，我们掌握了许多阅读方法，下面两篇文章可以检测你的学习成果。
（一）（12分）
我家的后面有一个很大的园，相传叫做百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。
    不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限的趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后
窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，味都比桑椹要好得远。
9、用心品味语段，你会发现，即使是一个字、一个词、或是一句话都体现着语言美。说说看，你最喜欢其中哪个地方，为什么？（3分）如何控制负面情绪
                                                                               
                                                                               
10、文中加点的词语“似乎”和“确凿”矛盾吗？为什么？（3分）
                                                                               
                                                                               
11、从语段中可以看出“我”对百草园有着什么样的思想感情？（2分）
                                                                                 
12、选文第二段文字优美，在写作上，阅读上都能给我们许多启发，谈谈你感受最深的一点，并请简要分析。（4分）
                                                                               
                                                                               
                                （二）（11分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
13、解释下列加点的词语。（2分）
（1）、未尝识书具（                ）          （2）、即书诗四句（              ）
（3）、日扳仲永环谒于邑人（        ）          （4）、泯然众人矣（              ）
14、翻译下列句子。（4分）
（1）、自是指物作诗立就。
                                                                                 
（2）、令作诗，不能称前时之闻。 
                                                                                   
15、这两段作者采用“见闻录”的方式来叙述，你知道为什么吗？（1分）
                                                                                   
16、作者写方仲永幼处时的才华出众与长大后的“泯然众人”，运用了什么手法？这样写有什么作用？（3分）
                                                                                 
                                                                                 
三、体验与探究（拓展阅读）（32分）
试试看，用所掌握的方法认真阅读下面三个语段，可以考验自己学以致用的能力。 
离别的礼物（10分）
    (1)一个初秋的晚上,清风徐徐吹来,夜迷人.十一岁的彼得和爷爷坐在院子里,却没心思欣赏这明净的秋夜景,一个劲儿地直想着屋里那床毛毯.他没想到爸爸真的会把爷爷送走.现在,事情已经明摆着,爸爸给爷爷买来了离别的礼物——一床大毛毯.
    (2)今晚,是他和爷爷相处的最后一夜了.爷爷看出他的心思,说:“我去把口琴拿来，吹一支曲子给你听听！”
  (3)然而，爷爷从屋里拿出来的不是口琴，而是毛毯！
  (4)“啊，这毯子真好！”老人抚摸着毯子说，“你爸真是个好人，这要花不少钱呢！寒冬到了，有了这床毛毯，在那个地方就不愁冷了．那儿不会有这么漂亮的毛毯的！”爷爷总是把事情说得那么轻松．每当彼得提到离别，爷爷就说是他自己的主意．
  (5)可彼得想：一个孤老头，离开自己的亲人，到政府盖的那幢楼房——孤老院里，和别的老头住在一起，能算是幸福吗！“他真想不出来爸爸会做出这种事来．彼得难过得真想哭，但他忍住了，他已经是个大孩子了．他走进屋子拿来爷爷的口琴．
  (6)爷爷吹起了一支欢乐的曲子．彼得听不进去，他呆呆地凝望着远方，想道：“爸爸就要和那个女人结婚了．不错，那女人曾经吻过他，并说过要当他的好妈妈．除此之外，再没别的事了……”
  (7)乐曲终于中断了．
  (8)爷爷好象知道他在想什么似的，对他说：“你爸爸要娶的是位好姑娘．同这么漂亮的妻子在一起，他会变得年轻起来．我这老头在这里只会碍手碍脚，整天叫唤腰酸背痛的……”
停了不多会儿，爷爷接着说：“再说不久会有婴儿诞生，我可不愿意婴儿啼哭，还是走的好．来，再吹一段我们就去睡．明天我就要带着新毯子上路了．你听听，这一段虽然有点悲伤，但今晚听起来还是蛮好听的。”
  (9)忽然传来两个人的脚步声，那是爸爸和那个脸蛋光得有点刺眼，活象洋娃娃的女人回来了．口琴声嘎然而止．
  爸爸没说一句话．那女人走过来娇声娇气地对爷爷说：“明天我就不送您了啦！我是来向您道别的．”