描写作文300字
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有关描写景作文300字合集9篇
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的描写景作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写景作文300字 篇1
上个周末,妈妈带我去风景优美的西湖玩。
到了西湖,一股清香扑鼻而来,我迫不及待地跑过去一看,一朵朵花红的像火,白的如玉,黄的似金,蓝的如海,简直是花儿的世界。我情不自禁地赞叹道:“多美啊!”西湖游人如织,我好不容易才到位子坐下来悠闲地欣赏西湖。西湖水面波光粼粼,而且,还隐隐约约的映着几只小船的倒影;再加上天空中飞着的一些各式各样的风筝,真是美不胜收啊!我完全沉浸在这美景当中。
过了一会儿,天突然黑沉沉的,不一会儿,就下起了蒙蒙细雨。雨中的西湖若隐若现,从高处看,西湖就好像被披上了一层薄纱,十分美丽。空中大雾弥漫,使我想起了一句谚语:久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。又过了一会儿,果然,天开始变晴了。我心想:这句气象谚语可真准啊!
晴天的西湖和雨天的西湖各有各的美。黄昏,我恋恋不舍地离开了西湖,我下次一定还来西湖。
描写景作文300字 篇2
我们最熟悉的地方就是校园了,那有亲切的同学,和蔼可亲的老师,还有美丽的风景。
春天,鸟语花香,操场中小草努力地爬出地面,小草仿佛给操场铺上了绿毯,为校园增加了几分生机。操场两旁的树,也在春风中充满了生机。
夏天,校园一角,同学们在池塘边散步。池塘像一面明亮的镜子,映出了一旁金灿灿的小花。青蛙们也开起了演唱会,最有趣的还是那树上的知了们,一直“知了,知了”地叫个不停,让校园变得热闹非凡。
秋天,同学们在小树林中做游戏,发现小路旁散落着一地金黄的落叶,这时秋风乍起,一片片叶子就迎风起舞,像一只只可爱的蝴蝶。树上因为结满了美丽的小李子,像一个个小宝宝在枝头笑红了脸。那边树上还长着毛绒的毛桃,它们一个比一个大,似乎在比谁强壮,它们像心形,在下面映得通红。啊,秋天的校园真是果实累累啊!
冬天,大树都落光了叶子,露出了粗壮的“手臂”,寒风呼呼地吹来,它们挺起了“臂膀”,为同学们抵御寒冷的北风。要是再下一点雪,校园就别有一番美景了!
校园的四季可真美啊!
描写景作文300字 篇3
在我家前面有一条美丽的护城河。
小河清澈,如同一条透明的蓝绸子静静地躺在我们这座小城的怀抱中,为我们的家园增添了一道亮丽的风景。
一小鱼儿在河中尽情地游来游去。一条小鱼游到中间,其它小鱼都游了过来,像在讨
论着什么。正在这时一大鱼儿都散开了,只留下一条鱼儿。猜得出来,它们是在玩捉迷藏。
小河边长满了青草,青青的、绿绿的,如同一个个绿的小精灵。河岸上的绿化更是引人注目,碧绿的草地上盛开着美丽的鲜花,有红的、黄的、紫的……妩媚动人的垂柳有的像身披绿发的少女,有的像身穿绿衣的战士,还有的像在水里洗衣的仙女。树上的叶子碧绿碧绿的宛如仙女洒下了一串串细长的宝珠。
月光下的护城河又是一番风景。一阵风吹过,河水荡漾着,像小朋友顽皮地向河中洒下一条条银鱼儿,一会儿向东,一会儿西,真是美不胜受。
护城河真美啊!我爱护城河。
描写景作文300字 篇4
描写景物一般有两种形式,一种是全篇以描写景物为主,一种是在写人、记事中插入景物描写。成功的景物描写所具备的效果是,读来如临其境,如闻其声,如见其形,如嗅其味,且寄情于景。
描写景物最忌的是观察不细,抓不住景物的特征。景物有远景和近景之分,也有静态和动态之别,正是这些特点决定了事物之间的区别。调动自己的感官,努力捕捉景物的、形、声、味等方面独特而又细微的特点,是写景状物成功的前提。
其次忌语言表达上的欠火候。平时要注意观察事物的特点,用适当的语言描述出来,运用各种修辞方法,才能使文章形象生动,让人身临其境。
第三,忌为写景而写景,所描写景物总要赋予它思想感情。凡景语皆情语,一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感,才能更好地表达文章中心。
景物描写作文描写景作文300字 篇5
秋姑娘悄悄来到校园里,把我们的校园打扮得格外美丽。
花坛中间是一棵高大挺拔的雪松,上面叶子少,下面叶子多,从上往下一层层的铺展下来,远远望去,就像一个巨大的铅笔头。不管是隆冬还是盛夏,雪松的叶子永远绿油油的。风伯伯轻轻拂过他的枝条,扇子一样的树枝摇晃着身体,好像在对旁边的小花小草说:“瞧,我长的多高大,你们这些瘦瘦的小不点!”
雪松旁边是我最喜欢的苏铁,下面的树干像毛毛躁躁的圆柱体一样。上面的叶子很多,叶子细细的,轻轻刺一下,就像一根根针在扎我的小手。
苏铁下面是数不胜数的三叶草。它的叶子是由三个小小的爱心组成,密密麻麻的叶片上有一些淡紫的小花。小花娇小可爱,有五个花瓣,中间透出细细的黄黄的花蕊。听人说,在十万片叶子中间,有一片有四个心形叶片组成的四叶草,如果谁遇到会一生幸福!我多么希望我可以到那神奇的四叶草!
美丽的花坛,我多想变成一只蝴蝶,跟你一起游戏,一起采花蜜,一起唱歌跳舞……
描写景作文300字 篇6
从外婆家的后门窗口望下去,就可以看见整条世纪大道,世纪大道可真美。
我看见了绿草如茵的草坪,五颜六的花朵,长长的道路,好似一座美丽的大花园。行人们走来走去,在我眼里,就像几只小蚂蚁在爬来爬去,老人们坐在椅子上闲聊,孩子们在旁边放风筝,几只五颜六的风筝在微风中摇摆着,飘浮着,有的.像龙,有的像蝴蝶,有的像小鱼……各种各样,五颜六的风筝。把原本平静的天空增加了几分生机,又把原本
蓝蓝的天空装点的五彩缤纷,绚丽夺目。还有的孩子们有的在跑,有的在骑自行车,他们追上了前面飞跑的小猫小狗,又追上前面锻炼身体的老人们,多么美妙的景像啊。小花小草,在向小朋友们招手问好,树木为行人们点头弯腰,整个世纪大道好像在开音乐会,真希望一直可以看到这些风景啊。
以后,我如果有时间,就可以到世纪大道上走走,呼吸一下新鲜空气,又可以看到美丽的风景,这不是一举两得吗。
描写景作文300字 篇7
夏天不知不觉地过去了,秋天来了。我站在秋阳之下,不禁吟诵:“碧云天,黄叶地,秋连波,波上寒烟翠……”
抬头望天,天是那么高,那么蓝,云是那么白,好一个天高云淡之秋!
瞧!一大雁排着“人”字形的队伍向南方飞去,撒下一片欢叫:“秋天来啦!秋天来啦!”它们好像在唱歌,又好像在舞蹈。
看!不远处的土坡上,枫叶红了,一片片手掌似的红红枫叶飘落下来。我忍不住拿起一片枫叶夹在书页里。那红红的叶子,好像燃烧的火熖,给了我一份火热的激情。
静静地在山道上走着,一阵秋风拂过,送来了一阵沁人心脾的清香。我循香而去,发现不远处有一片桂花林。走近细赏,那小小的如米粒般大小的桂花,这儿一丛,那儿一簇,点缀在绿叶丛中,尤如害羞的小姑娘,在听着秋的声音。
放眼望去,田野里麦子成熟了,金的麦浪随风舞动,仿佛在吟唱一首秋的乐曲;玉米拔节了,果实们穿上了绿的上衣,农民伯伯在田里忙活着。
走进果园,柚子树挂起了一个个黄的灯笼,橘子树张灯结彩。摘下一个橘子,把橘皮剥开,拿起了一瓣橘子放进嘴里。啊!一阵甜蜜的滋味很快从舌尖直沁肺腑!
秋天真美啊!我爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野……
描写景作文300字 篇8
在我们的家乡中,最引人注目的就是那条有魅力又热闹的小河。
你看!小河多清啊,清得能看见河底的小石子;小河多绿呀,绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。
河面就像一面镜子,从河面可以看见一个美丽的景象:这里的树木郁郁葱葱,小草吐出了嫩芽儿,而且天空一片浅蓝。突然,一只小鸟轻轻的点了点河水。这时,河水不停的荡漾着,那河面上的树木摇摇摆摆的,像是跳舞似的。树木们看了,不禁哈哈大笑,小河也高兴地笑了。
咦?我好像听到谁在唱歌呢!你们猜猜吧,到底谁在唱歌呢?哦,原来是河水在慢慢的流动:哗哗哗。那美妙的声音多好听啊!小河好像知道我在想什么,流动的更快了:哗哗哗,哗哗哗
小河不但美丽,而且很热闹。小朋友们一看到小河,就迫不及待的一个个陆续跳进水里,“扑通”“扑通”他们跳进水了之后,就和小河一起不停地玩。他们玩得开开心心,快快乐乐的。不仅如此,还有一小鸭三五成的跳进水面。在河面上慢慢的游,而且嘎嘎的叫着,多自由啊!多快活呀!
我爱——家乡的小河。
描写景作文300字 篇9
一天傍晚,我出外散步。我忽然觉得自己被笼罩在一种奇丽的景之中了。举目远望西边的天际,我发现那玫瑰的云块在天空徐徐变幻着形状——时而像巨人,时而像狮子,时而像染了多种彩的山峦。那橙黄的光柱透过云层,直射大地,犹如天幕拉开,一场壮美的舞剧即将开始。我被这迷人的景陶醉了。
慢慢地,太阳被堆积起来的灰黑片遮掩了。光线暗下去了,好像谁不小心把墨汁瓶打破了,天暮上染了一层黑。
渐渐地,黑云有散开了。太阳把温柔的余辉反映到地面,那光线一点也不刺眼。花呀,树呀,都染上了桔红的颜。连我也成了桔红了!沐浴在晚霞中,真是心旷神怡!我真想放开喉咙唱一支歌,表达了我难以抑制的感情;真想吟诵一首小诗,赞美黄昏奇丽的景象。
啊!黄昏的景是这样迷人。我脑海里闪过这样的一个念头,我所处的时代,这人生的少年与暮年,和朝霞与晚霞一样,虽然是短暂的。但它们都是绚丽多姿美妙动人的。