读书手抄报内容四年级
读书手抄报内容四年级
手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。以下是小编为大家整理的读书手抄报内容四年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书使我成长
蓦然回首，梦里春秋已十六度，在这十六年里，书始终伴着我成长，教给我点点滴滴。
还记得小时候读《哆啦A梦》的情景：左手捧书，右手拿着零食，看到大雄的懒惰，不禁叹气;看到静香的温柔，不禁喜欢;，惊于哆啦A梦的神奇。每当他们遇到危险时，不仅为他们担心，然而大雄的勇敢，胖虎的重义气，静香的沉着冷静，哆啦A梦的机智神奇，一点点，一页页，一本本，伴着我度过美好的童年。
曾叹于卖火柴的小女孩的悲惨，赞扬格列夫的勇敢，鲁宾逊的坚强，丑小鸭的耐苦……《安
徒生童话》、《格列夫游记》、《哈利波特》、《汤姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《简爱》……这些都带给我别样的趣味
“，隔江犹唱后庭花。”“兴，百姓苦，亡，百姓苦。”“国破山河在，城春草木深。”“烽火连三月，家书抵万金。”……这些又带给我别样的愁绪，李白的豪放、杜甫的伤感，李清照的委婉、文天祥的正气……都让我为之一动，同时又为中华民族深厚的文化积淀感到骄傲。读书，给予我的实在太多太多了。
读书，使我认识到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的艰辛;读书，使我懂得了“力尽不知热，但惜夏日长”的生活;读书，更使我体会到了“空山新雨后，天气晚来秋”的'舒爽……
当我受挫折时，是书教会我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”;当我想放弃时，书又给予我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇气;当我想蜷缩在书的角落里时，书又让我去领略“会当凌绝顶，一览众山小”的景。
我的读书故事
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯，。读书能使人增长知识，所以读书是快乐的。
在很小的时候我就非常爱看书，那时我得到一本书就会快快读完，往往是囫囵吞枣，不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?主人公是谁?我总是回答不上来，
《我的读书故事》。妈妈就让我再重新读一遍，慢慢领会故事的内容，吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识，增长了见识，开阔了视野。
现在，我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期六的早晨，我起得很早，妈妈还没有做熟饭，我便拿起一本课外书，津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味，接着妈妈走过来对我说：“宝贝，你先吃饭吧，我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着，眼睛却没有离开书。妈妈走后，我心想看一会儿书再吃饭吧，我便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳，我赶紧放下书去接电话，原来是妈妈，妈妈问我吃饭了没有，我这时才感到肚子咕咕直叫，饿得不得了，抬头一看表，原来已经九点半了，时间过得好快呀。
书，是知识的海洋，让我在里面尽情遨游!
童话手抄报读书演讲稿
老师们，同学们：
大家好！
我是来自五年级六班的xx。书是人类进步的阶梯，它可以让我们陶冶情操，也可以让我们增长知识。每读一本书都可以带给我们不同的感受。
读《红楼梦》悲惨的结局时，不禁眼泪花花；当我读《仙女蜜儿》时，明白了人不要只看人缺点，也要多想想别人的好处；当我读《西游记》时被一个个活灵活现的人物吸引；当我读《满足》时明白了人不可以一味索取，而是要懂得付出。
虽然我读过这么多书，可是我也是曾经一个不爱读书的人。四岁时我喜欢和爸爸妈妈一起去旅游，爸爸妈妈也经常带我玩。可是有一天爸爸妈妈看见别人家的孩子已经会背好几首古诗了，可是我还什么也不会背。
让我看书我又不肯，于是爸爸就把我锁到屋里，扔了我一本《格林童话》和几本别的童话书，起初我不停的哭闹，希望爸爸可以放我出来，可是一点用出没有，我觉得十分无趣，后来我打开书，里面的人物十分生动，美丽、善良的白雪公主，变成天鹅的丑小鸭，善良
的乔冶，狠毒的猎人，可怜的王子，我被其中的故事情节深深的吸引，仿佛身在其中。
读书很快乐，我希望每个人加入到读书的行列里，体会到读书的乐趣！
谢谢大家！
读书口号
1、书香飘远溢清，让我们品读她的精髓。
2、书就是知识的海洋，让我们在知识的海洋乘风破浪。
3、书籍是走向成功的锁，读书是打开这把锁的钥匙。
4、每天读书八小时，健康快乐每一天，幸福美满一辈子。
5、青春让我们的生活充满活力，知识让我们的生活充满滋味。
6、读好书，为自己开启一扇知识的大门；好读书，为世界孕育一颗知识的种子。
7、朝赏千篇，暮读万卷，古今中外尽在心间。
8、人可以一日不吃饭，但不可以一日不看书。
9、读百家之诗文，领古人之风范。
10、读“绿”书，我们的任务，读“健康”书，我们的责任。“好书人人读，人人读好书”我们的口号。
11、书是人类的垫脚石，书读得越多，人站得越高。
12、面朝大海，春暖花开；书海泛舟，感悟博大。
13、运动的能量来自食物，思想的光辉来自书本。
14、追寻历史渊源，欣赏文学作品；探访文化圣地，品位灿烂文化。
15、魂魄的悸动，心灵的感动。
16、我们的灵魂在书中，书的灵魂在人的心中。
17、不到长城非好汉，不阅书非书生。
18、人类的灵魂深处有两个字——文明，文明之中的一部分——书籍。
19、人是铁，书是钢，一天不读脑中空。
20、闻四海妙音，知世外高人，结一生一世情；读天下好书，懂世界名人，品五湖四海事。
21、读书是粗俗通向文雅的捷径。
22、读古典名著，品文学精髓，听世界心声。
23、无巧不成书，无书不成人。品味人生，从读书开始。
24、读书旅程，如入绿通道，让你一路快乐行进。
25、尝遍天下美食，觉逍遥一生；看遍天下书籍，则不枉此生。
26、读高尔基的《大学》，上心中理想的大学。
27、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，无言独上高楼，望尽天涯路。蓦然回首，那书却
在灯火阑珊处。
28、打开书的大门，倾听书的天籁。
29、在书的沙场，我甘愿成为你的俘虏。
30、书如一盏明灯，让你在黑暗中到光明。
31、书海泛舟，不亦乐乎。
32、书是雨后的太阳，可以驱散心中的阴影；书是久旱后的雨露，可以滋润干涸的心田。
33、读书如品香茗，让人回味无穷。
34、书是一块加了奶酪的面包，咬的越大，嚼得越细，味道越香，越甜越可口。
35、体味不断求知的乐趣，明白学无止尽的道理。
36、父母给我们新生，读书给我们再一次新生。
37、书是人生旅途中最美的风景，同时也需要你用一生的时间去欣赏。
38、也许一个人的心可以被禁铟，但一个人的灵魂却可以自由的飞翔，那是因为有书在。
39、书是春季里丝丝的细雨，滋润你干枯的心灵；书是夏季里浓密的绿荫，为你遮掩毒辣的太阳；书是秋季里累累的硕果，给你丰收的喜悦；书是冬季耐寒的腊梅，诉说着坚强的意志。
40、书籍是人类进步的阶梯。
41、获取知识，三分在课内，七分在课外。
42、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。
43、畅游书海，品尝文化，陶冶情操，彰显智慧。
44、营造书香校园，打造人文校园
45、爱读书，会读书，读好书
46、与经典同行，打好人生底；与名著为伴，塑造美好心灵。
47、与书为伴，让心灵驻足，传承文明，创造知识时代。
48、人人读书、争创学习型学校！
49、与大师为友，与知识为友，与真理为友。
50、用读书改变我们的生活。
51、让读书成为习惯，让学习成为享受。
52、与书本为友，净化心灵；与大师对话，提升境界。
53、书香伴我成长，阅读圆我梦想。
54、让书香溢满校园，让心灵徜徉书海。
55、用书香熏染生命，读经典塑造灵魂。
56、精读一本好书，点亮一盏心灯。
57、牵手好书，亲近美文，塑美好人生。
58、知人知理知事，读人读理读书。
59、知识创造卓越，读书成就梦想。
60、书籍是我们一生的良师益友。