四季花开阅读答案
【篇一：四年级阅读题训练(一)】
>班级姓名
（1） _____________
竹子是伟大的，它具有顽强不屈的品格。自古至今它和松梅被人类
誉为岁寒三友历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，
游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新
我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠
的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？
1．这篇短文的题目：《____________》（1分）
2．写出下列词语的近义词（在原文中能到的就写原文中的。）
（2分）平凡（）品格（）不畏（）（2分）
3．在文中的四个空白处里加上标点符号。（1分）
4．“岁寒三友“是指________、________、________（1分）
5．文中把竹笋比做____________，目的是为了突出竹笋
_______________________。
6．“历四时而常茂”，“四时”指________、________、________、________。（1分）
7．选择正确的答案序号填在括号里。（2分）
“息息相关”的“息”意思是（）“自强不息”的“息”意思是（）①呼
吸时，进出的气②消息③停止④休息⑤利息
8．作者为了说明竹子全身是宝，他分别写了________、________、________、________ 的妙用。（2分）
9．“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？”
“这种精神’指的是
__________________________________________________。
（2分）
10．这篇短文写了竹子的__________、____________两个方面，
重点写了竹子的 ________。作者写竹子的目的是为了借歌颂竹子的
品格，歌颂_________________________ 。
11、用“（1+2分）陈述句：
（2）
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫的月季和
各的玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们
在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院
子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子
南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油
油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1．填空。
这段话是按________顺序写的。先写小院西面是________，北面
有个________，院子东面种着________，南面是________。其中
写得最多、最详细的是________，这段话中的第________句到第
________句，都是写这里的景的。
2．读句子，想想加粗词的意思，给合适的说法打“√”。
“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。”这句
话写了：
（1）葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。（）（2）葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。（）
（3）葡萄成熟了，很可爱。（）
3．写出下面词语的反义词。高大（）热闹）
4．用“________”画出打比方的句子。
5．给文中画“□”的地方加上标点。
6．文中的“青菜”“黄瓜”“茄子”“西红柿”总的名称是（）类。
（3）游三峡
我就要看到美丽的三峡了。
黎明，乳白的水鸟大声地叫着，在江面上飞来飞去。船开动了，
一会儿，驶进了三峡。只见波浪滔天的江水翻起江底的泥沙，冲到
岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。万里长江倾泻而下，向东奔去，两岸的悬崖峭壁，高高耸立。
船到山前，突然一个急转弯，顺着水流，向旁边驶去，原来是“山重
水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！我心中不觉一喜。
张飞塔、白帝城等名胜古迹一闪而过，我看到了白云镣绕，高可接
天的神女峰。
看到这儿，我不禁想到：祖国的大好河山是多么雄伟，多么壮丽啊！ 1．填空。
“禁”字的音序是（），部首是（）部。
“疑”字的音序是（），部首是（）部，除部首外（）笔。
2．本文引用的诗句是；
________________________________
3．用“________”线画出描写江水的语句。
4．给下面句子中“自然”一词选择恰当的解释。
自然：①一切天然存在的东西②不勉强③当然，没有疑问
（1）看着这一座座新教学楼，我自然地想起修筑这楼的工人们。（）
（2）大自然里有许多奥秘等着我们去探索。（）
（3）不认真学习，自然要落后的。（）
【篇二：小学语文四年级上册课外阅读练习题】
>姓名：班级：
（一）《凌霄和月季》
凌霄和月季一起从地里探出头来。
月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头，默
默地散着芳香。
凌霄也开花了一朵朵橙红的花像一只只喇叭她攀上一棵大树顺
着树杆往上攀一直攀到树顶凌霄感到自己上天了往下看看花儿草儿多么矮小啊她嘲笑着伙伴们哈哈哈你们都在我的下面花儿、草儿们羡慕（）地看着这攀高入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”惟独（）．．．．月季花一声不响。
凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”
月季淡淡地说：“我长得虽矮，但是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀罕。”
凌霄花哼了一声，没再理睬（）月季。．．
一天，伐木队选了这棵大树。电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下
跌落地面。那些为她唱赞歌的花儿、草儿都来讥笑她。
月季花却安慰她说：“朋友，应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。
1、给第三自然段加上标点符号。
花开四季2、给带点的词换上另一个词，使文句意思不变。
3、请从文中出三对反义词写下来。
（）-（）（）-（）（）-（）
4、花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄花时，月季花为什么一声不响呢？
5、从凌霄花和月季花身上，你受到了什么启发？
（二）《漓江》
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红的小船，颜各异的游泳圈和五颜六的游泳圈，真是彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景
倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。
冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山......使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
1、写出下列词语的反义词。
沉睡-（）安静-（）丰收-（）
2、读短文，补充词语。
彩（）（）颜（）（）热闹（）（）
生机（）（）美不（）（）丰硕（）（）
3、短文运用了比喻、拟人的修辞手法，选两句自己喜欢的抄下来。比喻句：
拟人句：
4、短文的第1自然段与下文的关系是。
5、短文按顺序描写了漓江的景。
6、漓江一年四季的景各有特点，选用文中的词语写下来。春天：夏天：秋天：冬天：
7、读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）
（三）《最贵的项链》
店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。
在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”
“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买
不起的。”
店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”//②
1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”）
2、根据意思从文中出相应的词语。
①容非常的谨慎和小心。（）
②实实在在，一点不假。（）
3、根据文章内容填空。
⑴小女孩很想买那项链，这可以从文章第一节中“ ”、“”这两个词了
解到。第三小节中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的心情。
⑵根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思：一是；二是。
4、概括第一段段意，（3分）
5、想象写话。（4分）
请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句
中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会
想些什么？
小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看。心想：
6、简要回答。（4分）
请选择店主、小女孩和小女孩的这三个人物中的一位，说说他
们给你留下了怎样的印象，并用
二、三句话说明产生这一印象的原因。
（四）《文竹》
我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不像玫瑰那样绚丽多彩，也不像
月季那样娇艳迷人，而是以它那绿的美给人一种舒畅的感觉。
文竹四季常绿。
初春，它那绿油的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出毛茸茸的
绿叶。暮春时节，文竹的新芽
上又抽出了许多嫩绿、纤细的新叶片，显得郁郁葱葱。
盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，文竹就悄悄的随风起舞，刚浇水后的
文竹，更是好看。晶莹的小水珠，含在茂密的树叶中，阳光一照，
像无数奇妙的珍珠在闪亮。
秋天，百花开始落叶了。可文竹还是那样绿油油，那绿丝构成的叶
子一片叠一片，成了一块绿阴。让人感到清雅，文静。