第二学期期末教学质量检测卷
六年级语文（考试时间：90分钟） 卷面书写等级     
                 
等级
      基础知识
           
一、根据拼音写词语。（原创）
    小学生活即将结束，我们将要迈上新的（          ）zhēng chéng 。六年的时光，令人难忘。我忘不了（        ）yùn yù 了我六年的母校，忘不了校园里时刻（          ）yáng yì着的(              )huān gē xiào yǔ,忘不了老师的（          ）zhūn zhūn jiāo dǎo ，忘不了同学间的（                ）zhāo xī xiàng bàn，我会更加用心学习，争取（            ）chū lèi bá cuì，为母校争光。                             
二、选择题。（原创）
1．下面带点字注音全部正确的一组是                              （    ）
A 涔涔chén      焚fén烧      人声鼎沸dǐng 
B 似sì乎        奇葩 pā      负荆jīn请罪
C 薄báo 雾      珊shān瑚    锲而不舍qiè
D黑魆魆xū      湖畔 bàn      哄hǒng 堂大笑
2．下面词语书写全部正确的一组是                                （    ）
A 语众心长  狂风暴雨  惊心动魄  万象更新
B 肃然起敬  轻于鸿毛  邯郸学步  坐无虚席 
C 万籁俱寂  饱经风霜  赞叹不已  盛气凌人 
D 置之不理  出人意料  天崖海角  恍然大悟 
3．下面加点成语运用不正确的一句是                              （    ）
A 桂林的山水神奇秀丽，有青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。
B 我再三向他解释事情的原委，可是他就是不听，真是不可理喻。
C 与书为友能够让你受益匪浅，将书作为自己不同的朋友，一定会收获颇丰。
4．下列关联词使用不恰当的一句是                                （    ）
A 顶碗少年虽然失败了两次，但他一点儿也不气馁。人教版六年级下册语文书
B 如果李大钊对革命事业充满信心，就在法庭上受审时表现得、沉着。
C 哪怕爷爷收得到信，凡卡回乡下生活的愿望也实现不了。
5．与“思援弓缴而射之”的“之”含义相同的一项是                            （    ）
A 送鲍浩然之浙东
B 通国之善弈者也
C 虽与之俱学
6．许多成语都来自古代著名故事，请你从下面出成语和故事主角不正确的一组是                                    （    ）
A  入木三分—王羲之          大义灭亲—祁黄羊
B  闻鸡起舞—祖逖            邯郸学步—邯郸
C  负荆请罪—廉颇            卧薪尝胆—勾践
7．下列句子与修辞手法对应错误的一组是                                  （    ）
A 母亲只是中国千百万劳动者的一员，但是正是像母亲这样的劳动英雄，才有了我们幸福的今天。（比喻）
B 天黑时,我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。（拟人）
C 老师听了生气地说：“你怎么能够这样来糊弄老师呢？”（反问）
D 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候.（排比）
三、判断下面句子的正误，对的打“√”，错的打“×”。（原创）
1．“却看妻子愁何在”中的“妻子”跟我们现代汉语中的“妻子”意思是一样的。  （    ）                                                                                
2．《为人民服务》是1944年9月8日，在中共中央工作会议上的演讲。                                          （    ）
3．“由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。”这个句子没有语病。
（    ）
4．《拇指姑娘》、《海的女儿》、《白雪公主》这些优美的童话故事，出自丹麦的著名
童话作家安徒生之手。                                                （    ）               
5．《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的一篇回忆录。          （     ）
等级
                                阅读理解
一、阅读积累。（原创）
毕业临近，给同学们送上毕业赠言，勉励他们不断进取。
1．同桌东东学习不努力，常常作业不完成。你可以《汉乐府 长歌行》中的诗句“                ，                  。”勉励他珍惜现在的时光。
2．丽丽性格比较胆小，平时在学习中遇到了问题都不敢去问老师或同学，成绩一直提不上去。你可以用阿斯图利亚斯在《玉米人》中的话去鼓励他“                  ，                  ，                  。”
3．明明做事总是拖拖拉拉，还喜欢半途而废。你可以用《左传》的话鼓励明明：
                      ，                   ，                    。
4．你和婷婷是好朋友，你可以用“                      ，                  ”这句诗来表达你们依依惜别的感情。
二、阅读下面文言文，完成下面习题。  （源自网络并进行改编）
北人不识菱
北人生而不识菱者，仕于南方，席上啖菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而非土产，此坐强不知以为知也。
【注释】1、菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。  2、坐：因为。
1．解释下列加点字在文中的意思
仕于南方  仕：                    席上啖菱    啖：                                                         
③其人护其短  短：                  ④欲以去热也  去：           
    2.用现代汉语解释文中的句子。
夫菱生于水而非土产，此坐强不知以为知也。
                                   
3.用横线画出北人闹笑话的地方。
4．这则寓言告诉我们一个什么道理？
                                   
                                   
三、现代文阅读，完成下面练习。（源自网络并进行改编）
春天的心
（1）早春的一个中午，煦风微送，晴空万里。阳光，正让人有些惊喜地倾泻而下，暖暖地照在每个人的身上。
（2）公园里，一大片迎春花正在率先辉映着和风暖阳的呼唤，一面夸张地宣扬身姿，一面吐放着鹅黄娇嫩的花朵，把一根根缠绵的枝条尽情地往四下里伸展，向春天的深处伸展。
（3）我忍不住了，就用手里的摄像机，记录这早春的时刻。
（4）不知什么时候，竟涌过来一大帮十几岁的孩子，他们一来到这片迎春花前面，立刻像兴奋的小鸟儿，一下子就钻进了迎春花丛中。有的使劲儿唤着花朵，有的把脸埋进了迎春花的枝条里面，他们完全陶醉了。
（5）冷不丁地，一个男孩子跑到我面前，对我说道：“叔叔，你能不能为我们录一段像？”看到他脸上的期待，我点了点头，准备为他们录像。可就在这时，却见一个女孩子走到他面前，小声地说了几句话，随后，就见那个男孩子皱着眉头想了想，又和其他几个孩子悄悄地说着什么。然后，那个男孩子大声对其他孩子说道：“叔叔摄像机里面的电不多了，为了能够快些录完，咱们就来一种新颖的方式，围着迎春花跳着跑一圈儿怎么样？”他的话刚说完，刚才那个女孩子就和另外几个孩子热烈响应起来。于是，那帮十几岁的孩子就排成一队，手牵着手，围着那片迎春花，整齐而有节奏地微微弯下身体、并起双脚跳着跑。