篇一：昆虫记读书卡
昆虫记
内容提要
法国的法布尔在自己的荒石园里，从事昆虫学的观察和研究，历时50年完成科学巨著?昆虫记?。作者以轻松、流畅、生动、幽默的笔调，朴实自然地写出关于昆虫的知识，字里行间洋溢着睿智的哲思与优雅的情致。
好词好句摘抄
萤火虫发出来的光，是一种柔和的白的光线，在这种白光的衬托下，小萤火虫们就像从月亮里面掉落下来的一朵朵得意的洁白的小花朵，充满诗情画意的温馨。
为了穿上美丽的外衣，小毛虫毫不顾忌你为它提供的是什么材料。这些虫子太喜欢打扮自己了，真是爱美之心“虫〞也有之呀！
螳螂立即表现得异常愤怒，它迅速地最大限度地张开翅膀并直竖起来，就像船帆一样。同时，螳螂将身体上端弯曲起来，就像一根弯着手柄的拐杖，并不停地原地跳动。与此同时，螳螂还发出一种类似毒蛇嘶叫的声音。
昆虫记摘抄我的感受
法布尔从小喜欢昆虫，为了理解昆虫的习性，亲自养昆虫，观察昆虫，历时50年。科学研究要求真务实，要执著，不怕辛劳。
篇二：五年级课外阅读记录卡
尊敬的家长：
为了进一步进步孩子的语言感悟和表达才能，我们班级在本学习将开展课外阅读和记周记的活动，帮助孩子养成“会读书、爱习作〞的好习惯，让阅读伴随成长，让书香润泽童年，让孩子能随时随地表达自己所感所想。当然，要实现这一目的，还需要家长给予孩子指导和帮助，让孩子按照我们的方案完成阅读记录卡及周记。
周记每周一篇，我会提早布置周记内容和要求，让孩子有充分的时间去观察和准备，旨在进步孩子留心生活及语言表达才能。
课外阅读根据学生的年龄特征和阅读才能，拟定以下一些书目推荐给各位家长。班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。希望孩子在读书的时候不求快速，但求扎实，最好能让孩子边读边圈画出好词好句好段，假设能做到适当批注更佳。孩子每读完一本书，也可以把书带到学校，我来检查孩子在读书时有无圈画，并进展适当的鼓励。
敬请家长们大力协助！
家长签名_____________
〔请仔细阅读这本?语文课外阅读记录卡?的方案和措施后签上您的名字〕
养成读书好习惯：
1、周一至周五每天晚上至少花30分钟看书，周六、日每天至少一个小时；
2、多和家长分享好书，把书中的故事讲给家长听；
奖励方法〔每学期〕：
1、阅读1本课外书并完成?语文课外阅读记录卡?的同学，并颁发“阅读小能手〞奖状。
2、
阅读2本课外书并完成?语文课外阅读记录卡?的同学，并颁发“阅读小学士〞奖状。3、阅读5本课外书并完成?语文课外阅读记录卡?的同学，并颁发“阅读小硕士〞奖状。4、阅读10本以上课外书并完成?语文课外阅读记录卡?的同学，并颁发“阅读小博士〞奖状。
读书不趁早，后来徒悔懊。
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