山东聊城2022年中考语文真题及参考答案
聊城2022年中考语文真题
一、积累与运用（共24分）
1、依据拼音写汉字。（2分）
古老的黄河文明和huī hung绚烂的水道文明交相辉映，礼乐兴邦的齐鲁文化与慷慨悲歌的燕赵文化碰撞融合。得天独厚的文化资源，让"江北水城水道古都"的城市品牌jiā y h xiǎo。
2、表述有误的一项是（）（2分）
A．中国戏曲行当中的生、旦、丑分别扮演男子、女子、滑稽人物。B．王湾的《次北固山下》、陆游的《卜算子咏梅》、马致远的《天净沙秋思》分别属于唐诗、宋词、元曲。
C．《世说新语》和《聊斋志异》都是志怪小说集。
D．"译著尚未胜利，惊闻陨星，中国何人领呐喊；先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从今感彷徨。"这是一副悼念鲁迅的对联。
3、按要求答题。（2分）
今年清明节，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2048名受访者进行了"是否关注对平凡英雄的报道"的调查。请依据下图中的调查数据，概括出主要信息。
图片
4、名著阅读。（4分）
作品名称
选段
《大堰河我的保姆》
①你用你厚大的手掌把我抱在怀里，摩挲我；
在你搭好了灶火之后，
在你拍去了围裙上的炭灰之后，
在你尝到饭已煮熟了之后，
在你拿起了今日的第一颗鸡蛋之后，
你用你厚大的手掌把我抱在怀里，摩挲我。
《红星照射中国》
②"传奇A用一把菜刀在湖南建立苏区。"
"虽然A性格很急躁，但是他很虚心。他参与共产党后，始终忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总盼望别人提出批判，留心听取看法。他的妹妹很像他，个子高大，是个大脚女人。她领导红军作战还亲自背伤员。他的妻子也是如此。"
（1）选段①的是__________，抒发了对大堰河__________的情感。（2）选段②中的A是__________。概括出他的形象。
5、按要求填空。（14分）西湖游记
①我是你簇新的抱负，__________。（舒婷《祖国啊，我友爱的祖国》）
②__________，月是家乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）
③白居易《卖炭翁》写卖炭翁面庞、十指，表现其生活艰辛的句子是__________，__________。
④鸢飞戾天者，望峰息心；__________，__________。（吴均《与朱
元思书》）
⑤读美丽诗文能"养气"。读《定风波》"__________，归去，__________"，苏轼的坦荡乐观涵养旷达之气；读《过零丁洋》"__________，
"__________，文天祥的以死明志涵养浩然正气；读《爱莲说》
"__________，__________"，周敦颐的高洁质朴涵养廉正之气。
⑥古诗词中有很多富含哲理的句子，请写出连续的两句。__________，__________。
二、文言文阅读（共12分）
阅读下面文字，完成6-9题。
【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝
非竹，射者中，弈者胜，觥筹交叉，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而来宾从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】然杭人游湖，止午未申①三时。其实湖光染翠之工，山岚设之妙，皆在朝日始出，夕春未下，始极其浓媚。月景尤为清绝。花态
柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？
（节选自袁宏道《西湖游记晚游六桥待月记》）
【解释】①午：上午十一点到下午一点。未：下午一点到三点。申：下午三点到五点。②夕春：夕阳。
6、加点词语解释或用法不同的一项是（）（2分）
A．非丝非竹无丝竹之乱耳 B．而不知人之乐学而不思则罔
C．皆在朝日始出皆指目陈胜 D．月景尤为清绝哀转久绝
7、翻译下列句子。（4分）
（1）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
（2）安可为俗士道哉？
8、下列选项不正确的一项是（）（2分）
A．"黄发垂髫"与"伛偻提携"都指代老人和孩子。
B．成语"峰回路转""醉翁之意不在酒""水落石出""心旷神怡"都出自《醉翁亭记》。
C．【乙】文"然杭人游湖，止午未申三时"，既写出了杭人游湖的时间，又引出了下文对湖景的描写。
D．【甲】【乙】两文都是游记散文，所选片段都运用了描写、谈论、抒情等表达方式。
9．【甲】【乙】两文中都写到了"乐"，结合选文简析它们的不同之处。（4分）
三、现代文阅读（共34分）
阅读下面文字，完成10-19题。
（一）分子育种技术让水稻更高产
①米饭是中国人餐桌上最常见的主食，但是我们今日习以为常的能吃饱饭，是在最近几十年才得以实现的。
②水稻增产与育种、水利、肥料、农药等诸多因素有关，而起到核心作用的是育种。据中国科学院院士李家洋介绍，育种对我国农业增产的贡献率约为40%。
③育种的目标，是盼望获得各种特征都符合种植者与消费者需求的作物。作物具备的与农业生产相关的特征，被称作农艺性状。而全部的农艺性状，归根结底都是由其遗传物质DNA上的特定碱基序列基因打算的。
④熟悉到这一点后，育种学家开头有意识地运用诱变和杂交这两大武器来改造作物。诱变是通过运用物理或化学的方法来处理种子，提高作物基因转变的概率。将这些基因突变的种子种植下去后，再观看选择其中的有益变异并逐步培育出新品种。而杂交则是将两个亲缘关系较远的品种进行人工授粉交配，再将其后代中发生了基因重组并具备某种优良性状的植株选择出来，经过多代自交，最终培育出
性状优良、遗传性状稳定的新品种。
⑤尽管诱变和人工杂交技术让人们摆脱了对自然界中缓慢发生的变
异和杂交的依靠，但无论是自然变异还是人工诱变，基因的变异都是随机发生的。而杂交育种则需要经过多代的筛选、会交和自交，耗费