鲁教版六年级数学下册全册教案
第五章基本平面图形5课时
 第六章整式的乘除17课时
 第七章相交线与平行线7课时
 第八章数据的收集与整理9课时
 第九章变量之间的关系5课时
 授课内容线段、射线、直线课型新授授课日期2.26
 教学目标知识目标在现实情境中在现实情境中了解线段、射线、直线等简单的
六年级下册数学教案 平面图形；通过操作活动，理解两点确定一条直线等事实，
 积累操作活动经验。
 能力目标让学生经历观察、思考、讨论、操作的过程，培养学生抽象化、符号化的数学思维能力，建
立从数学中欣赏美，用数学创造美的思想观念。 情感目标感受图形世界的丰富多彩，能够主动参与教师组织的数学活动。 教学重点线段、射线、直线的符号表示方法。
 教学难点培养学生学会一些几何语言，培养学生的空间观念。
 措施自学引导
 教法引导发现、尝试指导以及学生的互动合作相结合。学法教师引导，学生自主学习
 教学准备教师：图片，三角板，窄木条。
 学生：直尺，几枚图钉，薄窄木条或硬纸板条。