团结互助,和睦相处
                            ——-——-—二(1）班主题班会
一、活动目的:
1.学生在活动中认识团结互助的重要性.
2。在活动中感悟与人交往的方法，学会与人交往.
3.感受团结互助带来的快乐.
4。增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风。
二、活动对象：二级(1班全体学生
三、活动时间：
四、活动准备:1.学生做好准备。 2。 教师准备课件.
五、活动过程：
(一)开场白
主持人甲:一棵茁壮的小树苗,从小要把根儿扎正。
主持人乙：一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。
(合）：我们都应该弄懂。我们都是小小的集体中的一员,但并不真正清楚自己和集体的关系。
甲：如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情.
乙:如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光.
(合）:二年级（1)班《团结互助,和睦相处》主题班会现在开始。
（二）走近团结
1、甲:请听故事《三兄弟折筷子》
古时候,有一个勤劳聪明的老猎人，家里有三个儿子。这三个儿子经常为了一点小事吵嘴、
打架，除了自己,他们谁也看不起.当两个儿子打架时，另一个儿子不仅不劝架，还在旁边看热闹。老猎人决定想一个办法教育他们。老猎人先叫三个儿子每人折断一根筷子，兄弟三人轻轻一折就断了.老猎人又叫每人折断一捆筷子,兄弟三人用尽全身力气，怎么折也折不断。老猎人说：“你们好好想一想，为什么一根筷子一折就断了，一捆筷子怎么折也折不断？"兄弟三人这才明白老父亲要自己折筷子的良苦用心.他们团结起来，互相帮助,日子越过越好.
2、乙：请听故事《地狱与天堂》   
　 “相传,有一个财主，为人吝啬，但一心向善.一日，他带着厚礼前往寺庙向主持求死后去天堂的通道，主持笑曰：“天堂既是地狱，地狱既是天堂"。财主不解。一年后，财主又带着厚礼去询问去天堂的通道，主持还是笑着对财主说：“人间既是天堂，地狱既是人间”财主仍不解。又过了一年,财主又一次到了主持，主持笑道：看你这么有诚心，我就带你去天堂和地狱看看。于是，主持拉着财主的手,一番腾云驾雾先来到了地狱，财主在地狱看到,在一个大房子里面有一个大桌子，桌子上是丰盛的佳肴,桌子周围坐满了人,但是,他们每个人面黄肌瘦。每人手里都有一双一米长的筷子，当鬼差一说开饭,里面的人都拿起筷子一顿哄抢，
因筷子太长，什么也没吃到，一桌子菜全部倒在地上，有几个因为吃不到自己想吃的菜，埋怨别人，有的甚至拳脚相加.财主不忍目睹,请主持带去看天堂。主持笑笑，于是，主持又拉着财主的手,一番腾云驾雾又来到了天堂,财主在天堂发现，在一个大房子里面同样有一个大桌子，桌子上同样是丰盛的佳肴,桌子周围同样坐满了人，每人手里同样都有一双一米长的筷子，但他们每个人都谈笑风生，面红润.当天使一说开饭,人们并没有用筷子先夹菜给自己吃，而是把最好的菜夹起后往对面人嘴里送,一顿饭下来，没有一点浪费，其乐融融。财主登时领悟。“同样的待遇和条件，为什么地狱里的人痛苦，而天堂里的人快乐？原因很简单:地狱里的人只想着喂自己，而天堂里的人却想着喂别人。这个故事告诉我们,天堂和地狱其实就在一念之间,在你的生活中,只要你多为他人着想，天堂就在你的身边。
3、甲:请听关于蚂蚁团结的故事
星期天下午，我在家里无所事事.我来到院子里，忽然,我的眼睛一亮，地上有一蚂蚁。于是，我蹲在地下，好好观察了这蚂蚁。
只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去，原来它们在运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上，沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动,可是没走几
步就倒在地上.正在这时候，几只蚂蚁站在一片树叶上，划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近。终于，它们把那两只蚂蚁救上了“船",它们又划着“桨”，慢慢地靠近岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走，可是没想到它们只休息了一二分钟，就继续朝前走去.
我想在做一个实验来证明蚂蚁团结力量大.我左思右想，终于想出了一个好主意。我了一个小石子，拿在手里，悄悄地跟着蚂蚁走，来到蚂蚁的洞口，那是一个米粒大小的洞口.我把小石子堵在洞口上。想看看蚂蚁会怎么做?蚂蚁们都把面包屑放在地上，围住小石子，慢慢地把石子抬起来,我仿佛听见蚂蚁在说：“一二,一二,加油呀!"不大一会儿就把石子抬过去了.它们又把食物背在背上,排着队有秩序的进了洞.
我想：我们人类，为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢?如果我们的同学之间，也能像蚂蚁一样团结友爱，遇到困难共同想办法克服,那么，我们的生活会更快乐
乙:听了这三个故事，你明白了什么？—-让同学来说一说
甲：一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体,他就会体无完肤.就像小水珠一样,离开了大海,就会在阳光的照射下化为灰烬。而我们只有像蚂蚁们一样，融入集体,依靠集体，才有可能脱离险境。
（三）朗诵：团结互助
甲：团结互助我们知道我们不是最优秀的,一二：
我们知道我们不是最优秀的    但是我们在拼搏 
我们知道我们不是最听话的 但是我们在尽力 
所有的付出只是为了我们这个小小的班级 
有我们的欢笑
有我们的泪水 
有我们的昨天今天和明天
不要轻易说放手  我们还在努力  不要轻易说离开  我们会舍不得
记得我们曾经在一起  这么一个班级  这个一份爱
是我们彼此之间的回忆  是我们彼此之间的温暖
记住  这是我们的纪念  我们的歌 
乙:
我们来自不同的家庭，我们有着不同的个性；我们是应着集体的缘分走到了一起,组成了一个团结友爱的大家庭。带着每个人独特的个性,我们聚合在一起融入集体生活；为了实现伟大的理想，我们聚合在一起进行集体学习.36双眼睛，默默的求索，我们努力.36颗跳动的心，鸣奏着一个声音，我们真诚。 
（四）感悟团结
甲:谁能说说，如何让咱们班团结起来呢？——让同学来说一说
乙：齐读一二
第一、要多宽容别人。 
第二、讲求团结，珍惜友谊。
第三、关心人，团结人。 
第四、尊重人，信任人。 
第五、乐于助人。
甲：同心才能走得更远  同德才能走得更近
乙:我们的誓言一二:
我尽力为我班添光彩
班会结束:播放音乐：《相亲相爱的一家人》