以我的偶像为话题作文600字精选10篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。这里给大家分享一些关于以以我的偶像为话题作文600字精选10篇,供大家学习。
以我的偶像为话题作文600字1
偶像，这是每个人心中向往的目标;偶像，是每个人心中一颗明亮而闪耀的星星;偶像，是每个追求的高标;偶像之所以被称为偶像，是因为他们有无限大的力量和实力才会被我们称之为偶像!
大多数人的偶像都是荧幕上那些光彩的明星，演员等等，但还有一小部分人的偶像并不是那些名人，而是一些普通人罢了，他们没有华丽外表，也没有上百万的家产，他们有很多事用钱买不来的东西!而我就是那一小部分人!
我的偶像就是一个天生平凡的人，她没有华丽丽的外表，也没有上百万的财富，但是她有一颗美丽又纯洁的心。她就是——我的母亲，我的母亲有着一副憔悴的脸庞，一头乌黑亮
我心中的明星丽的长发，可惜并不是长发及腰的头发，还有一对囧囧有神的大眼睛和一对原本靓丽的手去人为了一个家庭经过日晒雨淋变得粗糙起来，微胖的体形，不高挑的身材。在外人看来，明星比我的母亲好看多了，外人会认为，这有什么可以当偶像的?但我并不这样认为，在我的眼中，我母亲是全天下最美的女人!
我的妈妈平时看起来并不和蔼，那是因为她没时间，她整天在家庭与工作的地方来回奔波，为了我和每天出去赚钱，好的都留给我们!其实在发生那件事之前，我并不认为我妈有多么的耀眼，刻在那之后我就发现原来我的妈妈是那么好的一个人。
那件事是发生在一个微微小雨的日子，我独自在家，窗户外面黑乎乎的，似乎正在酝酿一场狂风大雨!我因为胆子小怕独自一个人在黑漆漆的环境，于是拿起手机打给妈妈——“嘟-嘟-嘟，喂，妈妈，下雨了，外面好黑，我怕，你可不可以买点吃的回来陪我啊”我拨通电话立刻说道。手机那头响起一个苍白无力声音“啊?好吧”妈妈爽快的答应了!我挂断了电话心情变得舒服起来了。
大概过了半个小时，外面响起了一阵阵敲门声，我跑去开门——妈妈回来了，第一眼看到妈妈全身湿漉漉的，看到妈妈没撑扇就骑单车回来了，看到妈妈这样，一股油然而生的伤
心从我后背涌来，妈妈把单车推进来了。放好单车，“吃的凉了，我给你热热啊”妈妈用热情的语气对我说道，看着妈妈拿着食物走进厨房，我的心中莫名起来了一股歉意。我立刻走进厨房对妈妈说：“妈，让我来吧，你去换身衣服吧，别感冒了。”妈妈没说什么，脸上带着一微笑去换衣服了。
从那以后，妈妈就成了我的偶像，因为我知道，妈妈，永远是我心中避风港!
以我的偶像为话题作文600字2
他，被誉为诗神;他，被誉为词圣;他，被《时代周刊》评为中国历史最有才华的人;他，是我的偶像——苏轼。
苏轼的才华是全面的。唐宋八大家之一，豪放派的主要代表人物。历史、地理、金石、天文、占卜、吟诗、作词、书法、画画、写作他都样样精通。吃饭，他吃出了东坡肉;穿鞋，穿出了东坡鞋;戴帽，戴出了东坡帽子，可以说在衣食领域引领风骚。他强调文学的独创性、表现力、艺术价值，强调“有为而作”。欧阳修曾这样评价他：“此人可谓善读书，善用书，他日文章必独步天下。”
据说在苏轼考进士时，欧阳修是主考官，刚好他的弟子曾巩也要考试，便给他叮嘱叮嘱，让他去了。在欧阳修阅卷时，发现有一个考生写的八股文特别好，他认为只有他的弟子曾巩才能写出这样水平的文章，于是想把他封为进士，但又怕别人说闲话，就让他列在第二名了。但第二天揭榜时却发现，这个第二名竟是一个没听说过的人——苏轼。于是决心见见他，想看看这位水平能比自己教出的弟子还要厉害的人到底是何方神圣。
果不其然，苏轼不但有才华，对人也极礼貌，非常温文尔雅。欧阳修大声赞道：“此乃可造之材!”于是苏轼便顺利成章的当上了欧阳修的.得意门生。
苏轼不仅有才华而且还重情义，在苏轼当上杭州巡抚期间，他的妻子染上重病，后因无果，去世了。苏轼大为震惊，非常悲痛，为其妻子吊丧三年，并在其期间为妻子种了三千多棵树，并对天发誓，终生不再娶妻。
为了让自己暂时忘记妻子离世的悲痛，他把所有精力都投入到了工作当中。期间为杭州修建了苏提，当时人们称赞道：“东坡处处筑苏堤”，修建的苏堤至今仍在发挥作用。
乱世浮尘中，还有一个一身正气的人。
他就是我的偶像——苏轼。
以我的偶像为话题作文600字3
“偶像”是一个名词，它的意思是崇拜的对象。有人崇拜歌星，影星，球星等等，而我却和他们不一样，我崇拜老师。也许有人会问“老师有什么好崇拜的，我崇拜的可是现在人气最高的歌星呀!”但我却不这样认为。我们是花朵，老师就是园丁，灌溉着我们;我们是大树，老师就是阳光，照耀着我们。
她是我的老师——黄老师
黄老师是我们作文兴趣班的老师，她弯弯的眉毛下面是一双大大的会说话的眼睛。
她上课十分有趣。嗯，就说上一次吧，那是我第一次到她的作文兴趣班上课。她正在让同学们轮流到讲台上表演节目。我很想上去表演，可又担心自己是新来的，同学们会笑话我。黄老师用她那大眼睛在教室巡视了一遍，她似乎发现了我渴望的眼神，就选我到讲台上表演。
表演什么好呢，我犹豫地站了起来，对了，就表演我拿手的好戏：演唱神曲《忐忑》。我模仿电视上别人的样子挤眉弄眼地大声唱了起来：“啊～啊～哦～，啊～啊～哦唉……”同学们都被我的表情和歌唱逗得哈哈大笑，有的还笑得前俯后仰。
我原来还以为我这么唱搅乱了课堂，老师会觉得不好，批评我呢?可是黄老师却笑眯眯地看着我，不但没有批评我还让同学们把我演唱时的表情、动作说出来，写下来。整个课堂也就变得活跃而热闹起来了。黄老师就是这样让平时枯燥的作文课变得轻松愉快。
黄老师上课的时候还常常给我们讲一些精彩动听的故事，来激发我们学习的兴趣。她肚子里的故事真多。有一次，她给我们讲了《淘气瓜瓜》的故事。她用娓娓动听的声音和传神的动作给我们讲述了淘气瓜瓜因为淘气闯祸的事例。我们都听得十分入迷，仿佛瓜瓜这个人就在我们身边一样。原来，黄老师是想通过这个故事来告诉我们，在写人时，要通过叙述几个具体事例来突出人物特点，这样的作文才是一篇好的作文。
在黄老师的教导下，我的作文水平有了很大的提高，她让我觉得写作文是一件多么有趣的事情。
以我的偶像为话题作文600字4
波涛汹涌，海浪来袭。只见碣石山顶上，站着一位身穿盔甲，气度不凡的男子，此人神情中尽是统一中国的雄心壮志。大海气吞万物的壮阔景象尽收他的眼底，他一声悲叹：“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”他便是我的偶像：一代枭雄曹操。
在多数不理解曹操的人眼中，曹操就成了生性多疑、狡诈的人。而在我的心目中，曹操的形象却十分伟岸，他心怀远大抱负，在历史舞台上纵横六十五个春秋。他的英雄故事，时时让后人感慨莫叹，观其一生。他挟天子以令诸侯、收黄巾、讨董卓、破陶谦、平张邈、杀吕布就是这样一位有军事才干的旷世奇才，曾统一了中原以北地区，如今让我崇拜不已。
曹操生在乱世，却不曾放弃梦想。他为了实现对众人的承诺，率军与袁绍对峙，最终破袁。这是毅力，是仗义，更是诚信。曹操的一句“宁我负人休教人负我”，却因后人的`误解，将他钉在了耻辱柱上。作为他的头号小粉丝，我只想说，在不讲诚信的环境下，不能轻信人言，避免过于老实而吃亏上当，这有错吗?在我的心目中，这叫意志坚定、勇往直前。想到这，他不达目的不放弃的精神，在我的心中又掀起了一道波澜。
当年的曹操，不惧别人冷眼，风雨兼程为达自己的宏愿而迈进脚步，坚持不懈。他不仅拥
有远大的报复，还才华横溢、满腹经纶，他的诗中尽显豪迈之情和宽广的心胸。他曾写下了《龟虽寿》这样慷慨激昂的诗。一句“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已”，足以看出曹操积极进取、乐观自信、不信天命、奋斗不息，对伟大理想的追求永不停止的精神。
曹操，你的英雄事迹让我惊心动魄，你的意志让我真心佩服，你的才华让我万分倾慕，你的雄才大略让我崇拜不已。你就是那乱世中的英雄，是我毕生最崇拜的偶像。
以我的偶像为话题作文600字5
我身边有这样一个她，她像清晨的雨露滋润我们的心田，又像金的太阳给予我们温暖，她就是我心目中的超级偶像—陈老师。